"maktabgacha yoshdagi bolalarda matematik tasavvurlarni shakllantirishning zamonaviy texnologiyalari"

DOCX 30 стр. 47,7 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 30
o`zbekiston respublikasi oliy va o`rta maxsus ta`lim vazirligi nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti maktabgacha ta`lim fakulteti “himoyaga ruxsat etilsin fakultet dekani p.f.f.d (phd) ____________m.t.hamdamova maktabgacha ta`lim yo`nalishi 2-kurs 201 guruh talabasi soliyeva malika mamir qizining ”maktabgacha yoshdagi bolalarda matematik tasavvurlarni shakllantirishning zamonaviy texnologiyalari” mavzusidagi kurs ishi ilmiy rahbar _________a.a.artiqbayevna ”himoyaga tavsiya etilsin” maktabgacha ta`lim metodikasi kafedrasi mudiri: p.f.n. professor v/b _______sh.a.sadikova ”___”___________________________ mundarija; kirish ......................................................................................................3 1 bob maktabgacha ta`lim tashkilotlarida matematik tasavvurlarni shakllanttish.......................................................6 1.1 maktabgacha yoshdagi bolalarda matematik tasavvurlarni shakllantirishga qo`yilgan davlat talablari..................................6 1.2 maktabgacha ta‘lim tashkilotlarining har xil yosh guruhlarida elementarmatematik tasavvurlarni rivojlantirishga oid ishlarni tashkil qilish...............................................................................11 ii bob maktabgacha ta`lim tashkilotlarida matematik tasavvurlarni shakllanttishda zamonaviy texnologiyalar...........................14 2.1 turli yosh guruhlarida matematik tasavvurlarni zamonaviy texnolgiyalar bilan shakllantirish.............................................14 2.2 matematik tasavvurlarni shakllantirishga oid innovatsion texnologik o`yin turlari va ularni tashkil etish..........................21 xulosa ..................................................................................................24 adabiyotlar................................................................................................27 kirish kurs ishining dolzarbligi: har bir mamlakatning iqtisodiy qudrati, ijtimoiy-ma’naviy hayot darajasining yuks
2 / 30
alishi ta’lim tizimining raqobatbardoshligi, ilm-fan taraqqiyoti bilan belgilanadi. shu bois, o‘zbekiston respublikasini yanada rivojlantirish bo‘yicha taraqqiyot strategiyasida ta’lim sohasini tubdan takomillashtirish, ta’lim sifatini oshirish, intellektual salohiyatli, jismoniy barkamol avlodni shakllantirish, aniq fanlarni chuqurlashtirib o‘qitish va iqtisodiyotning turli sohalari uchun malakali kadrlarni tayyorlash ustuvor vazifalar sifatida belgilangan bo‘lib, pirovardida bugungi davr talabiga javob bera oladigan ta’lim tizimni yaratish ko‘zda tutildi. sohadagi islohotlar natijasida maktabgacha ta’lim tizimida boshqaruv mexanizmi tubdan takomillashtirildi, nodavlat ta’lim xizmatlari ko‘rsatish tizimi isloh qilindi, o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’lim tizimi qayta ko‘rib chiqildi, oliy ma’lumotli mutaxassislar tayyorlash sifatini oshirish choralari kuchaytirildi, oliy o‘quv yurtidan keyingi ta’limning ikki pog‘onali tizimi joriy etildi. kurs ishining maqsadi: maktabgacha yoshdagi bolalarda matematik tasavvurlarni shakllantirishda zamonaviy texnologiyalarning o‘rnini aniqlash. maktabgacha ta’lim. uzluksiz ta’lim tizimining birlamchi bo‘g‘ini hisoblangan ushbu soha har tomonlama sog‘lom va barkamol bola shaxsini tarbiyalash va maktabga tayyorlashda g‘oyat muhim ahamiyat kasb etadi. lekin, tahlillar shuni ko‘rsatdiki, oxirgi yillarda turli omillar ta’sirida …
3 / 30
sturlar, bolalarni maktabga tayyorlash bo‘yicha muqobil shakllarning ishlab chiqilmaganligi, rivojlangan mamlakatlarning tajribasi yetarli darajada o‘rganilmaganligi, faoliyat yuritayotgan pedagog kadrlarning aksariyati oliy ma’lumotli emasligi, ta’lim sifati monitoringi yuritilmaganligi kabi omillar sabab bo‘ldi. kurs ishining o'bekti: zamonaviy texnologiyalardan foydalanilganda bolalarning rivojlanishidagi o‘rgarishlarni aniqlash.bolalarni matematik tasavvurlarini shakllantirishda turli xil zamonaviy texnologiyalar, video materiallardan foydalanish ularning ongini o‘stirishga hamda hozirgi rivojlanib borayotgan sivilizatsiya asriga mos avlod bo‘lib tarbiya topishiga mohirona xizmat qiladi. kurs ishining predmeti: maktabgacha yoshdagi bolalarni matematik tasavvurlarini shhakllantirishda zamonaviy texnologiyalarning shakli va turlari.o‘zbekiston respublikasi prezidenti shavkat mirziyoyev raisligida 19 oktabr kuni maktabgacha ta'lim tizimini tubdan takomillashtirish masalalariga bag‘ishlangan yig‘ilish o‘tkazildi. mamlakatda milliy genofondni mustahkamlash, yosh avlodni yetuk kadrlar etib tarbiyalash masalalariga doimiy e'tibor qaratib kelinmoqda. mamlakatimiz rivojlanib kelayotgan so'nggi yillarda davlatimiz bosh maqsadlari qatoriga maktabgacha ta'lim tizimini tarkibiy jihatdan tubdan isloh qilish, mazkur muassasalarga bolalarni to‘la qamrab olish bo‘yicha muhim vazifalar qo‘yilgan edi. kurs ishining vazifalari: kurs ishining maqsadidan kelib chiqib …
4 / 30
ish hamda mavzu bo‘yicha tushuncha berish. kurs ishining tarkibi: kirish, 2 bob, har bir bob paragraph savollari, xulosa, foydalanilgan adabiyotlar ro'yxatidan iborat. ishda 23 ta adabiyotlar keltirilgan. ish 30 bet bo‘lib kompyuterda sahifalangan. maktabgacha yoshdagi bolalarda matematik tasavvurlarni shakllantirishga qo`yilgan davlat talablari prezidentning 2017-yil 30-sentabrdagi “maktabgacha ta'lim tizimi boshqaruvini tubdan takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi farmoni hamda “o‘zbekiston respublikasi maktabgacha ta'lim vazirligi faoliyatini tashkil etish to‘g‘risida”gi qaroriga muvofiq bu sohada yangi tizim yaratildi. yangi vazirlik oldiga maktabgacha ta'lim sohasida yagona davlat siyosatini ishlab chiqish va amalga oshirish, maktabgacha ta'lim muassasalari davlat va nodavlat tarmog‘ini kengaytirish va moddiy-texnik bazasini mustahkamlash, ularni malakali pedagog kadrlar bilan ta'minlash, maktabgacha ta'lim muassasalariga bolalarni qamrab olishni keskin oshirish, ta'lim-tarbiya jarayonlariga zamonaviy ta'lim dasturlari va texnologiyalarini tatbiq etish orqali bolalarni har tomonlama intellektual, ma'naviy-estetik, jismoniy rivojlantirish hamda ularni maktabga tayyorlash sifatini tubdan yaxshilash vazifalari qo‘yilgandi va mana bugungi kungacha bu vazifalar o‘z navbati bilan amalga oshirilib juda ko'plab …
5 / 30
ktabgacha ta'lim tizimi uzluksiz ta'limning birlamchi, eng asosiy bo‘g‘ini hisoblanadi. mutaxassis va pedagoglarning ilmiy xulosalariga ko‘ra, inson o‘z umri davomida oladigan barcha axborot va ma'lumotning 70 foizini 5 yoshgacha bo‘lgan davrda oladi. ana shu dalilning o‘zi bolalarimizning yetuk va barkamol shaxs bo‘lib voyaga yetishida bog‘cha tarbiyasi qanchalik katta ahamiyatga ega ekanini yaqqol ko‘rsatib turibdi. bunga qo‘shimcha isbot qidirib uzoqqa borishning hojati yo‘q. bog‘cha tarbiyasini olgan bola bilan bog‘chaga bormagan bolani solishtirganda, ularning fikrlash darajasi o‘rtasida yer bilan osmoncha farq borligini sezish qiyin emas. shuning uchun ham biz maktabgacha ta'lim tizimini qayta ko‘rib chiqish masalasini davlat siyosati darajasiga ko‘tarib, bu borada katta ishlarni boshladik. agar shu ishni har tomonlama puxta o‘ylab amalga oshirmasak, butun ta'lim tizimida sifat o‘zgarishiga erishishimiz, ta'limning uzluksizligini ta'minlashimiz qiyin bo‘ladi, deya ta'kidladi shavkat mirziyoyev. bugungi kunda maktabgacha ta'lim muassasalari tarmog‘ini kengaytirish, ularning moddiy-texnik bazasini mustahkamlash, yangi bog‘chalar qurish bo‘yicha davlat dasturi qabul qilinib, amalga oshirilmoqda. rivojlangan davlatlar …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 30 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О ""maktabgacha yoshdagi bolalarda matematik tasavvurlarni shakllantirishning zamonaviy texnologiyalari""

o`zbekiston respublikasi oliy va o`rta maxsus ta`lim vazirligi nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti maktabgacha ta`lim fakulteti “himoyaga ruxsat etilsin fakultet dekani p.f.f.d (phd) ____________m.t.hamdamova maktabgacha ta`lim yo`nalishi 2-kurs 201 guruh talabasi soliyeva malika mamir qizining ”maktabgacha yoshdagi bolalarda matematik tasavvurlarni shakllantirishning zamonaviy texnologiyalari” mavzusidagi kurs ishi ilmiy rahbar _________a.a.artiqbayevna ”himoyaga tavsiya etilsin” maktabgacha ta`lim metodikasi kafedrasi mudiri: p.f.n. professor v/b _______sh.a.sadikova ”___”___________________________ mundarija; kirish ......................................................................................................3 1 bob maktabgacha ta`lim tashkilotlarida matemat...

Этот файл содержит 30 стр. в формате DOCX (47,7 КБ). Чтобы скачать ""maktabgacha yoshdagi bolalarda matematik tasavvurlarni shakllantirishning zamonaviy texnologiyalari"", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: "maktabgacha yoshdagi bolalarda… DOCX 30 стр. Бесплатная загрузка Telegram