интерфаол таълим методлари. ривожлантирувчи таълим технологиялари

PPT 2.3 MB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1
1676370923.ppt интерфаол таълим методлари. ривожлантирувчи таълим технологиялари slayd режа: интерфаол методлар мазмуни ва уларнинг қўлланилиши. интерфаол таълим методлари турлари ва уларни таълим жараёнида қўллаш методикаси. ривожлантирувчи таълим технологиялари ва усуллари. мавзу: интерфаол таълим методлари. ривожлантирувчи таълим технологиялари интерфаол методлар деганда-таълим олувчиларни фаоллаштирувчи ва мустақил фикрлашга ундовчи, таълим жараёнининг марказида таълим олувчи бўлган методлар тушунилади. бу методлар қўлланилганда таълим берувчи таълим олувчини фаол иштирок этишга чорлайди. таълим олувчи бутун жараён давомида иштирок этади. тушунчаси инглиз тилида “interact”(рус тилида “интерактив”) тарзида ифодаланиб, луғавий нуқтаи назардан “inter” – ўзаро, “act” – ҳаракат қилмоқ каби маъноларни англатади интерфаол таълим талабаларнинг билим, кўникма, малака ва муайян ахлоқий сифатларни ўзлаштириш йўлидаги ўзаро ҳаракатини ташкил этишга асосланувчи таълим. интерфаол таълим соҳасида фаолият юритаётган ҳар бир мутахассис яхши биладики, анъанавий таълим ҳам суҳбат (диалог)га асосланган ва бу суҳбат қуйидаги ўзаро муносабатлар шаклларида ташкил этилади: ўқитувчи – таълим олувчи анъанавий таълимдаги суҳбат иштирокчилари ўқитувчи – таълим олувчи. америкалик психолог …
2
а ташкил этилади: индивидуал; жуфтлик; гуруҳ; жамоа билан ишлаш. интерфаол методлар. “кейс-стади” (ёки “ўқув кейслари”), “блиц-сўров”, “моделлаштириш”, “ижодий иш”, “муаммоли таълим” ва б. интерфаол таълим стратегиялари. “ақлий ҳужум”, “бумеранг”, “галерея”, “зиг-заг”, “зинама-зина”, “музёрар”, “юмалоқ стол” ва к. интерфаол таълим методлари таркибидан интерфаол таълим стратегияларини ажратишда гуруҳ ишини ташкил қилишга ёндашув маълум маънода стратегик ёндашувга қиёсланишига асосланилади. аслида бу стратегиялар ҳам кўпроқ жиҳатдан интерфаол таълим методларига тегишли бўлиб, уларнинг орасида бошқа фарқлар йўқ. интерфаол график органайзерлар. “балиқ скелети”, “ббб”, “концептуал жадвал”, “венн диаграммаси”, “т-жадвал”, “инсерт”, “кластер”, “нима учун?”, “қандай?” ва б. интерфаол график органайзерларни ажратишда бундай машғулотларда асосий фикрлар турли график шаклларда ёзма кўринишда ифодаланишига асосланилади. аслида бу график органайзерлар билан ишлаш хам кўпроқ жиҳатдан интерфаол таълим методларига тегишли бўлиб, уларнинг орасида бошқа фарқлар йўқ. “ақлий ҳужум” методи- бирор муаммо бўйича ўқувчилар томонидан билдирилган эркин фикр ва мулоҳазаларни тўплаб, улар орқали маълум бир ечимга келинадиган методдир. * муаммоли савол берилади фикр …
3
дир. муаммоли вазият тавсифи берилади гуруҳлар муамммоли вазиятнинг келиб чиқиш сабабларини аниқлайдилар гуруҳлар муаммоли вазиятнинг оқибатлари тўғрисида фикр юритадилар гуруҳлар муаммоли вазиятни ечиш йўлларини ишлаб чиқадилар тўғри ечимлар танлаб олинади “давра суҳбати” методи- айлана стол атрофида берилган муаммо ёки саволлар юзасидан ўқувчилар томонидан ўз фикр-мулоҳазаларини билдириш орқали олиб бориладиган методдир. суҳбатни ўтказиш шартлари билан таништириш конвертлар ва “жавоблар варақалари”ни тарқатиш конвертга мавзу бўйича савол ёзиш саволга жавоб ёзиш таҳлил қилиш ва баҳолаш конвертни ёнидаги ўқувчига узатиш “баҳс -мунозара” методи- бирор мавзу бўйича таълим олувчилар билан ўзаро баҳс-мунозара ва фикр алмашув тарзида ўтказиладиган методдир. муаммоли савол берилади турли фикрлар билдирилади фикр-мулоҳазалар тингланади фикр-мулоҳазалар таҳлил қилинади аниқ ва мақбул ечим танлаб олинади «лойиҳа» методи- таълим олувчиларнинг индивидуал ёки гуруҳларда белгиланган вақт давомида, белгиланган мавзу бўйича ахборот йиғиш, тадқиқот ўтказиш ва амалга ошириш ишларини олиб боришидир. 5. текшириш 4. амалга ошириш 2. режа тузиш 6. хулоса чиқариш 3. қарор қабул қилиш 1. маълумот …
4
н иборатдир. ривожлантирувчи таълимнинг вазифаси -шахснинг индивидуал камол топиши учун зарур бўладиган ҳаётий кўникма ва малакаларини ривожлантириш саналади. ривожлантирувчи таълимнинг ўзига хос хусусиятлари - ўқувчиларда топшириқларни ечишга оид назарий тушунча ва амалий кўникма, малакаларни шакллантиради. ўқувчиларнинг ижодий қобилиятларини рўёбга чиқаришга хизмат қилади. технологиялар усуллар бумеранг ақлий ҳужум фсму гуруҳларда ишлаш венн диаграммаси ролли ўйин балиқ склети ишбилармонлик ўйини елпиғич рефлексия занжир тақдимот зинама-зина галерея 6х6х6 т жадвал дидактик ўйин swot таҳлил икки ёқлама кундалик резюме талаба шаxсига йўналтирилган таълим – ўқувчи шаxсий имкониятларига мослаштирилган педагогик муҳитни ҳамда таълим-тарбия жараёнини ташкил этишни назарда тутади. 1. модул тт. 2. муаммоли тт. 3. интерфаол тт. 4. индивидуал тт. 5. масофавий тт. 6. компьютер тт. 7. ҳамкорлик тт 8. лойиҳа тт. 9. дастурий тт. 10. табақалаштирилган тт. 11. ривожлантирувчи тт. 12. ўйин технологиялари.
5
интерфаол таълим методлари. ривожлантирувчи таълим технологиялари - Page 5

Want to read more?

Download the full file for free via Telegram.

Download full file

About "интерфаол таълим методлари. ривожлантирувчи таълим технологиялари"

1676370923.ppt интерфаол таълим методлари. ривожлантирувчи таълим технологиялари slayd режа: интерфаол методлар мазмуни ва уларнинг қўлланилиши. интерфаол таълим методлари турлари ва уларни таълим жараёнида қўллаш методикаси. ривожлантирувчи таълим технологиялари ва усуллари. мавзу: интерфаол таълим методлари. ривожлантирувчи таълим технологиялари интерфаол методлар деганда-таълим олувчиларни фаоллаштирувчи ва мустақил фикрлашга ундовчи, таълим жараёнининг марказида таълим олувчи бўлган методлар тушунилади. бу методлар қўлланилганда таълим берувчи таълим олувчини фаол иштирок этишга чорлайди. таълим олувчи бутун жараён давомида иштирок этади. тушунчаси инглиз тилида “interact”(рус тилида “интерактив”) тарзида ифодаланиб, луғавий нуқтаи назардан “inter” – ўзаро, “act” – ҳаракат қилмоқ каби ...

PPT format, 2.3 MB. To download "интерфаол таълим методлари. ривожлантирувчи таълим технологиялари", click the Telegram button on the left.