kelajak soati 5-8-sinf 20-mavzu

PDF 9 стр. 1,8 МБ Бесплатная загрузка

9 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 1,8 МБ

Тип файла PDF

Страницы 9

Обновлено Май 2026

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 9

“kelajak soati” darsining 5-8-sinflar uchun mashg‘ulot ssenariysi: 20-mavzu: “muvaffaqiyat sirlari. startap” umumiy maqsad: o‘rta sinf o‘quvchilarida innovatsiya, iqtisodiy madaniyat, tadbirkorlik asoslari va muvaffaqiyatga erishish haqida ilk tasavvur hosil qilish, halollik, mehnatsevarlik fazilatlarini qadrlash, o‘zini o‘zi rivojlantirish kabi kompetensiyalarni shakllantirish. annotatsiya: mazkur mashg‘ulot davomida o‘quvchilarga “muvaffaqiyatga erishish”, innovatsiya va “startap” tushunchalarining hayotdagi ahamiyati, ularning shaxs kamoloti va jamiyat taraqqiyotidagi o‘rni haqida tushuncha beriladi. dars davomida suhbat, loyihalar, misollar, hikoyalar, videolavha va interaktiv o‘yinlar orqali o‘quvchilarda o‘zini o‘zi rivojlantirish, startap ko‘nikmalari rivojlantiriladi. darsning maqsadlari: 1. o‘rta sinf o‘quvchilariga muvaffaqiyat tushunchasini yoshga mos, hayotiy misollar orqali tushuntirish. 2. maqsad qo‘yish, rejalashtirish va harakat qilish ko‘nikmasini shakllantirish. 3. “startap” atamasi va uning hayotiy ahamiyatini sodda misollar bilan anglatish. 4. ilg‘or g‘oyalar, innovatsiyalar va ijodiy fikrlashning rivojlanishdagi ahamiyatini ochib berish. 5. o‘quvchilarda ishonch, tashabbuskorlik va jamoada ishlash malakasini rivojlantirish. asosiy g‘oya: tadbirlilik, biznes ko‘nikmalar – insonning iqtisodiy muvaffaqiyatlarini belgilaydigan, uni farovonlikka olib chiqadigan kuchdir. startap …

2 / 9

anishadilar; - startap to‘g‘risida ilk bilimlarga ega bo‘ladilar; - “bozor-bozor” o‘ynash, qo‘l mehnati mahsulotlarini tayyorlash va taqdim etishda ishtirok etadilar; - mustaqil qaror qabul qilishni o‘rgana boradilar; - mas’uliyat, javobgarlikni his qiladilar; - liderlik va jamoaviy ish ko‘nikmalari rivojlanadi; - mustaqil loyihalar ustida o‘ylash va ishlash ko‘nikmalarini o‘rganadilar. metapredmet yondashuv: metapredmet maqsad: “bolalar muvaffaqiyat degani – mehnat, reja va ishonch ekanini hayotiy misollarda anglab yetsin va o‘z kichik maqsadlarini qo‘ya olishsin.” metapredmet natija: “o‘quvchilar muvaffaqiyatni tashqi omad deb emas, balki ichki harakat, reja va sabr mevasi sifatida tushunib yetishadi.” tarbiya / ona tili orzu, mehnat, intizom haqida matnlar, hikoyalar o‘qish va muhokama qilish matematika rejalashtirish va vaqtni hisoblash (masalan, “men 10 kunda mana bu maqsadga erishaman”). texnologiya qo‘l ishlari orqali startap g‘oyasini amalga oshirish (masalan, “eko qoida” ishlab chiqib, joriy qilish). ingliz tili ingliz tillaridan kirib kelgan biznes tushunchalar bilan tanishish axborot texnologiyalari qisqa videolavhalarni ko‘rish, muhokama qilish, yaratish. davomiyligi: …

3 / 9

llekt mutaxassisi bo‘lmoqchi. kimdir tadbirkor bo‘lmoqchi, kimdir sportda yoki san’atda muvaffaqiyat qozonmoqchi. bugun biz shu orzularni haqiqatga aylantirish sirlarini bilib olamiz! avval muvaffaqiyat so‘zini tushunib olamiz. bu so‘z nimani bildiradi? bilasizlarmi? qani qo‘l ko‘taringlar-chi? o‘quvchilarning javoblari tinglanadi. o‘qituvchi: barakalla. javoblar uchun rahmat. muvaffaqiyat degani bu – o‘ylagan narsasini oxirigacha va yuksak darajada qilish, maqsadga maksimal erishish, istagan narsasini qo‘lga kiritish, qilaman, degan ishini qilish, ishning yurishishi, degani. masalan, bir o‘quvchi matematikadan baholari yaxshi emas, birinchi chorak bahosi “3” chiqqan. lekin u keyingi chorakda bahosini to‘g‘rilash uchun harakat boshlaydi va chorakni “4” ham emas, hatto “5” bahoga yakunlaydi. bu katta muvaffaqiyat degani, chunki u nafaqat “3” bahoni to‘g‘riladi, balki olish mumkin bo‘lgan bahoning eng yuqorisini oldi. yoki yana bir sinfdoshingiz sportning dzyudo turi bilan shug‘ullanadi. u muntazam mehnat qilib, doimiy mashqlar bilan tuman va hatto shahar chempioni bo‘ldi. lekin bu uning o‘qishiga salbiy ta’sir qilmadi. u maktabdagi baholarini ham a’lo darajada …

4 / 9

shi uchun maxsus imkoniyatlar bor. prezidentimiz shavkat mirziyoyev shunday deganlar: “yoshlar – yangi o‘zbekistonning bunyodkorlari”. shu bois bugun sizlar uchun ko‘p imkoniyatlar yaratilgan. masalan, it park uzbekistan degan joyda kompyuter va texnologiyaga qiziqqan bolalar va yoshlar o‘qib-o‘rganib, kelajakda o‘z dasturlari va foydali loyihalarini yaratishlari mumkin. shuningdek, “yoshlar – kelajagimiz” dasturi orqali yaxshi fikr bildirgan, harakat qilgan yoshlar qo‘llab-quvvatlanadi, ularga yordam beriladi. shuning uchun sizlar ham ko‘p o‘qib, izlanib, o‘z qiziqishlaringizni rivojlantirsangiz, kelajakda yurtimizga foyda keltiradigan katta ishlarni qilishingiz mumkin. endi sizlar bilan maqsadni to‘g‘ri qo‘yish kerakligi haqida gaplashamiz. 2. asosiy qism (30 daqiqa) o‘qituvchi: keling, bir gapni eslab qolaylik: “maqsadsiz inson – shamolda uchib yurgan qog‘ozga o‘xshaydi”. bu gap qanday ma’noni bildiradi? odam qog‘ozga o‘xshamaydi-ku. nega odam qog‘ozga o‘xshatilgan? chunki maqsad bizga yo‘l ko‘rsatadi, kuch beradi, qiyinchilikda ham to‘xtamaslikka yordam beradi. agar boradigan manzilingizni bilmasangiz, xuddi g‘jimlangan qog‘oz shamol qayoqqa uchirsa uchib ketaverganidek, siz ham noma’lum tomonga ketaverasiz, bu ishingizdan …

5 / 9

nimsiz mehnat qilish lozim. 2. o‘zingizning hech kimga o‘xshamagan original g‘oyangiz bo‘lishi kerak. 3. g‘oyangizni amalga oshirish uchun zarur bilimingiz bo‘lishi lozim. yuqoridagi uchta shartni bajarish uchun, birinchidan, irodali bo‘lishingiz, ikkinchidan, kreativ fikrlashingiz, uchinchidan esa, maktabda yaxshi o‘qib bilim olishingiz lozim. birinchi shart – sizning shaxsiy sifatingiz, uni o‘zingiz o‘zingizda tarbiyalaysiz. ya’ni iroda bu qiyinchiliklarga bardosh berish, to‘siqlardan qo‘rqmaslik va yiqilganda yotib olmay dast o‘rnidan turish qobiliyatidir. uchinchi shartni siz maktabda yaxshi o‘qib bajarishingiz mumkin. ikkinchi shart, ya’ni kreativ g‘oyalar o‘ylab topish va ularni amalga oshirish uchun nima qilish kerak? hozir shu haqida video tomosha qilamiz. vizual kontent startaperlar uchun 7 qadam https://youtu.be/7fuwrgbyiwo o‘qituvchi: mana, kreativ fikrlash qanday bo‘lishini ko‘rib chiqdik. endi esa kreativ fikrlardan paydo bo‘lgan g‘oyalarni qanday qilib muvaffaqiyatli startapga aylantirish haqida gaplashamiz. startap – bu g‘oya, ishonch va harakatning birlashgan natijasi. hatto kichik g‘oya ham dunyoda katta o‘zgarishlarga sabab bo‘lishi mumkin o‘qituvchi doskaga katta qilib “start+up” deb …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 9 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "kelajak soati 5-8-sinf 20-mavzu"

“kelajak soati” darsining 5-8-sinflar uchun mashg‘ulot ssenariysi: 20-mavzu: “muvaffaqiyat sirlari. startap” umumiy maqsad: o‘rta sinf o‘quvchilarida innovatsiya, iqtisodiy madaniyat, tadbirkorlik asoslari va muvaffaqiyatga erishish haqida ilk tasavvur hosil qilish, halollik, mehnatsevarlik fazilatlarini qadrlash, o‘zini o‘zi rivojlantirish kabi kompetensiyalarni shakllantirish. annotatsiya: mazkur mashg‘ulot davomida o‘quvchilarga “muvaffaqiyatga erishish”, innovatsiya va “startap” tushunchalarining hayotdagi ahamiyati, ularning shaxs kamoloti va jamiyat taraqqiyotidagi o‘rni haqida tushuncha beriladi. dars davomida suhbat, loyihalar, misollar, hikoyalar, videolavha va interaktiv o‘yinlar orqali o‘quvchilarda o‘zini o‘zi rivojlantirish, startap ko‘nikmalari rivojlantiriladi. darsning maqs...

Этот файл содержит 9 стр. в формате PDF (1,8 МБ). Чтобы скачать "kelajak soati 5-8-sinf 20-mavzu", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: kelajak soati 5-8-sinf 20-mavzu PDF 9 стр. Бесплатная загрузка Telegram