миллийтарбияғоясининг тарихий педагогик асослари

PPTX 13 стр. 63,3 КБ Бесплатная загрузка

13 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 63,3 КБ

Тип файла PPTX

Страницы 13

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 13

миллий тарбия ғоясининг тарихий педагогик асослари миллий тарбия ғоясининг тарихий педагогик асослари режа 1.шарқ алломаларининг илмий меросида шахснинг камолотга етиш масалалари 2. янги ўзбекистонда ёшлар тарбиясини миллий ва замонавий асосда илмий-технологик ислоҳ қилиш. 3. турли замон ва маконларда яратилган тарбиявий концепциялар ва қарашлар шарқ алломаларининг илмий меросида шахснинг камолотга етиши, соғлом шаклланиши, унга тўғри таълим-тарбия бериш, шунингдек, шахснинг соғлом хулқ-атвор фазилатларига эга бўлиб, эзгу ва соғлом ғоя ҳамда мафкура асосида ўз йўлидан адашмай ўз ҳаётини қуриши лозимлиги ҳақида жуда қимматли фикр-мулоҳазаларни учратиш мумкин. муқаддас “қуръони карим”да, “ҳадиси шариф”да, абу наср форобий, абу райҳон беруний, унсурулмаолий кайковус, юсуф хос хожиб, алишер навоий ва ҳусайн воиз кошифий каби алломаларимизнинг асарларида ҳам шахс камолоти, гўзал хулқли инсоннинг чиройли фазилатлари, эзгуликка ва бунёдкорликка йўғрилган ғоя ва мафкуралар асосида ёмондан, ёмон ишлардан ҳазар қилиш, ёмон ишлар қилгувчиларни тўғри йўлга солиш, соғлом бўлмаган хулқ эгаларини оллоҳ ҳам, замон ҳам, жамият ҳам кечирмаслиги боис, шахсни келажакда ҳар …

2 / 13

талабларни қўяётгани биз соҳа вакилларини доим диққат марказимизда бўлишилиги лозим. зеро, шиддати виртуаллашиш жараёни кучаётган бир даврда таълим-тарбия масаласига аниқ, илмий асосланган, қатъий талаблар билан ёндашиш жуда муҳим педагогик-психологик омиллардан бири ҳисобланади. барчамизга маълумки, тарбия ва таълимни бир-биридан алоҳида ажратиб бўлмайди, бу икки жараён ўзаро уйғун, узлуксиз асосда ташкил этилгандагина одобли, ахлоқий фазилатларга эга, юксак маънавиятли, шу билан бирга билимдон, зукко, руҳан ва жисмонан соғлом, кенг дунёқараш ва тафаккурга эга, замонавий касб-ҳунар эгаси бўлган ватанпарвар ёшларни етиштириш имконияти ошади. бугунги кунда янги ўзбекистонда ёшлар тарбиясини миллий ва замонавий асосда илмий-технологик ислоҳ қилиш борасида олиб борилаётган ишлар уни бугунги кун эҳтиёжларидан келиб чиққан ҳолда илмий асосланган таянч компетенциялар, фазилатлар асосида шакллантиришни талаб этмоқда. миллий тарбияга янгича, тизимли ёндашув, болада таянч фазилатларни кафолатли шакллантиришда унинг психологик механизмларини ўрганиш, мазкур масалада оила, мактабгача таълим, умумий ўрта, ўрта махсус касб-ҳунар, олий таълим муассасалари, маҳаллаларнинг ижтимоий-педагогик имкониятларини тўлиқ юзага чиқаришни ва улар орасида илмий-методик узвийликни …

3 / 13

арбиясига эътиборсизлик иллати миллатнинг маънавий танназулининг асоси десак, ҳечам муболаға бўлмайди. оилада фарзанд тарбиясига эътиборсизлик иллати давлатимизнинг бир қатор қарорларда жумладан, ўзбекистон республикаси президентининг 2017 йил 28 июлдаги пқ-3160-сонли, 2019 йил 3-майдаги пқ- 4307-сонли, 2021 йил 26 мартдаги пқ- 5040-сонли қарорлари [1] ва ўзбекистон республикаси вазирлар маҳкамасининг 2019 йил 31-декабрдаги 1059-сонли [2] қарорида ички таҳдид сифатида қайд қилингани ва мазкур ҳолатни бартараф қилиш бўйича бир қатор мақсадли ва манзилли вазифалар белгиланганлиги бежизга эмас. шу ўринда биз мазкур мақолада миллий тарбиянинг бугунги кундаги аҳамияти, миллий тарбия бўйича олиб борилган тадқиқотлар, мазкур жараённи бугунги ижтимоий ҳаётимиздаги долзарблигини ёритишга ҳаракат қиламиз. ќуйида турли замон ва маконларда яратилган тарбиявий концепциялар ва қарашлар, дастурларнинг қисқача тавсифларини келтирамиз. зеро бундай қиёсий педагогик ёндашув миллий тарбиянинг изчиллигини, тамойилларини, мазмунини, усулларини, воситаларини белгилашнинг тарихий педагогик манбаларини кўрсатишга хизмат қилади: эрамиздан олдинги ix асрдан iv асргача даврда тузилган ахлоқий тарбиявий мажмуа. унинг таъсири марказий осиё халқлари тарихини энг қадимий …

4 / 13

ас, лекин маъқул. лозим ҳисобланган ахлоқий меъёрлар; мубоҳ – ихтиёрий меъёрлар; макруҳ – ихтиёрий меъёрлар; ҳаром қатъий равишда тақиқланган ҳатти-ҳаракатлар. “муносиб инсон”ни етиштириш абу наср форобий (873-950) “муносиб инсон”ни ахлоқий-тарбиявий идеал ҳисоблаб, инсонни хуш ахлоқ, саҳоватли ва ақл-идрокли қилувчи нарса билим эканлиги асосланади. “муносиб инсон” бўлиш учун одамда таълим ва тарбия олиш имконияти бор. таълим кишини назарий камолатга эриштиради, тарбия эса бу “кишилар билан мулоқотда ахлоқий қадр-қимматни ва амалий фаолиятини яратишга олиб борадиган йўлдир”1. 1 жумабоев й. ўрта осиё этикаси тарихи очерклари. -т.: ўзбекистон, 1980. –248 б. тарбиянинг табиатга мос бўлиши ҳақида таълимот я.а.коменский (1592-1670) тарбия уч босқич – вазифадан иборат: 1) ўзини ва теварак-атрофдаги оламни билиш (ақлий); 2) ўз-ўзини бошқариш (ахлоқий); 3) худони танишга интилиш (диний тарбия). инсон табиатнинг бир қисми сифатида унинг энг асосий, умумий қонунларига бўйсунади, деб ҳисоблайди ва буни инжилдан олинган матн парчалари билан асослайди “янги ахлоқ” к.а.гелвецкий (1715-1771) “бизнинг мавжуд ҳолатимиз тарбия туфайли вужудга келган”, …

5 / 13

миллийтарбияғоясининг тарихий педагогик асослари - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 13 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "миллийтарбияғоясининг тарихий педагогик асослари"

миллий тарбия ғоясининг тарихий педагогик асослари миллий тарбия ғоясининг тарихий педагогик асослари режа 1.шарқ алломаларининг илмий меросида шахснинг камолотга етиш масалалари 2. янги ўзбекистонда ёшлар тарбиясини миллий ва замонавий асосда илмий-технологик ислоҳ қилиш. 3. турли замон ва маконларда яратилган тарбиявий концепциялар ва қарашлар шарқ алломаларининг илмий меросида шахснинг камолотга етиши, соғлом шаклланиши, унга тўғри таълим-тарбия бериш, шунингдек, шахснинг соғлом хулқ-атвор фазилатларига эга бўлиб, эзгу ва соғлом ғоя ҳамда мафкура асосида ўз йўлидан адашмай ўз ҳаётини қуриши лозимлиги ҳақида жуда қимматли фикр-мулоҳазаларни учратиш мумкин. муқаддас “қуръони карим”да, “ҳадиси шариф”да, абу наср форобий, абу райҳон беруний, унсурулмаолий кайковус, юсуф хос хожиб, алишер на...

Этот файл содержит 13 стр. в формате PPTX (63,3 КБ). Чтобы скачать "миллийтарбияғоясининг тарихий педагогик асослари", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: миллийтарбияғоясининг тарихий п… PPTX 13 стр. Бесплатная загрузка Telegram