boshlang’ich sinf o’quvchilarni jismoniy rivojlanganlik va tayyorgarlik ko‘rsatkichlari

DOCX 64 стр. 176,6 КБ Бесплатная загрузка

64 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 176,6 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 64

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 64

o‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi zaxiriddin muhammad bobur nomli andijon davlat universiteti hayot faoliyati xavfsizligi kafedrasi qo‘lyozma huquqida qodirova naima mutaljon qizi “boshlang’ich sinf o’quvchilarni jismoniy rivojlanganlik va tayyorgarlik ko’rsatkichlari” mavzusidagi 5140100 biologiya yo‘nalishi bo‘yicha bakalavr akademik darajasini olish uchun yozgan bitiruv malakaviy ishi ish rahbari: b.f.n. dotsent. e. x. xalilov. andijon – 2017 ( 49 ) mundarija: kirish 3-5 adabiyotlar tahlili. bolalar va o‘smirlarning o‘sishi rivojlanishining umumiy qonuniyatlari 6-13 tayanch–harakat apparatining tuzilishi va rivojlanishi, yoshga oid xususiyatlari 14-32 yurak – qon tomir tizimining tuzilishi va rivojlanishi 32-34 nafas tizimining tuzilishi va rivojlanishi 35-41 bolalar va o‘smirlar jismoniy rivojlanish va tayyorlik ko‘rsatkichlarini kuzatish. kuzatish usullari 42-47 kuzatiluvchilar haqida ma'lumotlar 48-51 kichik maktab yoshidagi o‘quvchilarning jismoniy rivojlanganligi va tayyorliklarini kuzatish va natijalar. o’quvchilarning jismoniy rivojlanganligi va jismoniy tayyorliklarini matematik tahlili 52-62 xulosa 63 foydalanilgan adabiyotlar ro‘yhati 64-65 kirish. hozirgi kunda o‘zbekiston respublikasi sog‘liqni saqlash va ta’lim tizimida maktab …

2 / 64

an o‘quvchi yoshlarni sog‘lomlashtirish va bilim saviyasini yuksaltirish borasida bir qancha ishlar qilingan. lekin, tekshirishlar shuni ko‘rsatdiki 50% dan ziyod o‘quvchilarda mashg‘ulotlar tig‘izligidan dars yakunida o‘quvchilarning holdan toyganligi kuzatilgan. biroq ushbu adabiyotlarda bu muammolarni o‘quvchi yoshlarning ekologik xavfli hududlarda o‘sish va ulg‘ayishi ko‘zda tutilmagan va o‘rganilmagan. muammo yanada dolzarbliroq bo‘lardi, qachonki, o‘sayotgan yosh organizmning sanoat ishlab chiqarish, paxta hamda dasht hududlaridagi o‘quvchi yoshlarning antropometrik ko‘rsatkichlari o‘rganib chiqilganda ushbu muammo nazariy va amaliy ahamiyatga ega bo‘ladi. tabiiy gigiyenik eksperiment usullarida bola uchun tabiiy yashash sharoitida: (dars soatlari, jismoniy mashqlar va boshqalar) organizm bilan tashqi muhit o‘rtasidagi o‘zaro bog‘liq, tabiiy omillarning bola organizmiga ta’sirini kuzatib, shu yoshdagi bolalarga, uning antomo-fiziologik imkoniyatlariga qarab tegishli normalar belgilanadi. bolaning jismoniy va aqliy qobiliyatlarini uning nimalarga qodir ekanligini bilmasdan yoshga aloqador xususiyatlarini nazarga olmasdan turib, ta’lim-tarbiya ishlarini to‘g‘ri yo‘lga qo‘yish mumkin emas. bolalarni sog‘lom o‘stirib tarbiyalash mamlakatni yuksaltirish va taraqqiy ettirish garovidir [1,2]. bitiruv malakaviy ish …

3 / 64

b chiqish va amaliyotga tadbiq qilishga qaratilgan. shu o‘rinda o‘quvchilarni jismoniy tayyorlik va rivojlanish ko‘rsatkichlarini o‘rganish orqali ularni qanchalik darajada sog‘lom o‘sib rivojlanayotganligi haqidagi ma'lumotlar barkamol avlodni voyaga yetkazishda muhim ahamiyatga ega. yuqoridagilarni hisobga olib bizning bitiruv malakaviy ishimiz “boshlang’ich sinf o’quvchilarni jismoniy rivojlanganlik va tayyorgarlik ko’rsatkichlari” ni o‘rganishga bag‘ishlangan. bitiruv malakaviy ish mavzusining maqsadi va vazifalari: boshlang’ich sinf o’quvchilari orasida uchinchi va to‘rtinchi sinfda o‘qiyotgan o‘g‘il bolalarning jismoniy rivojlanganligi va jismoniy tayyorligi ko‘rsatkichlarini kuzatish va tahlil qilish. uchinchi va to‘rtinchi sinf o‘quvchilarining jismoniy rivojlanishi va tayyorligining morfologik ko‘rsatkichlaridan bo‘yi, tana og‘irligi va ko‘krak qafasi aylanasining uzunligini, funksional ko‘rsatkichlardan spirometriya, qo‘l dinamometriyasi va pulsometriya va jismoniy rivojlanish ko‘rsatkichlaridan o‘rnida turib ikki oyoqda uzunlikka sakrash va 10 s davomida qo‘l kaftini maksimal harakatlantirish mashqlari bajarish kuzatiladi. olingan natijalarni statistik tahlil qilish va tegishli xulosalar va tavsiyalar chiqarish. bitiruv malakaviy ishning ilmiy yangiligi: andijon viloyatining tog‘li hududlarida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining jismoniy rivojlanishi …

4 / 64

a bolalarning kiyimlari poyafzali, maktab mebellari va jixozlari kattaliklarini aniqlashda foydalaniladi. i.1. bolalar va o‘smirlarning o‘sishi va rivojlanishining umumiy qonuniyatlari va xususiyatlari. bolalarni to‘g‘ri tarbiyalash uchun ular organizmining o‘sishi va rivojlanishi asosiy qonuniyatlari va xususiyatlarini bilish zarur. o‘sish va rivojlanish barcha tirik organizmlar kabi odam organizmiga xos xususiyatdir. organizmning har tomonlama o‘sishi va rivojlanishi uning paydo bo‘lgan vaqtidan boshlanadi. bu ikki jarayon murakkab hisoblanib, bir butun va bir- biriga bog‘langandir. o‘sish—tana vazni va hajmining undagi hujayra va to‘qimalar ko‘payishi hisobiga ortib borishidir. o‘sish— bola sog‘ligi va jismoniy harakatlarining eng muhim ko‘rsatkichi hisoblanadi. o‘sishda organizm rivojlanadi va bu holat organizm tuzilishini murakkablashishi yoki to‘qima, a'zolarning morfologik qiyoslanishi demakdir. rivojlanish deganda, o‘sayotgan organizm to‘qima, hujayra va organlarining shakllanishi, ya‘ni bola organizmi hujayralarining takomillashib, o‘smirlik va yetuk yoshdagi odamlarga xos bo‘lgan bir muncha murakkab tizimlarga ega bo‘lishiga aytiladi. rivojlanish tufayli butun organizmning vazifalari va xususiyatlari takomillashadi [5,6]. o‘sish va rivojlanish bir-biri bilan chambarchas …

5 / 64

di. bir organizmdagi turli a‘zo va sistemalarning o‘sish tezligi ham turlicha bo‘ladi. bolalarda tana va boshning o‘sishi turli xil nisbatda bo‘ladi. yangi tu- g‘ilgan bolalarda bu nisbatan 1:4 bo‘lsa, katta odamlarda 1:8 bo‘ladi. shu bilan bir qatorda, tana vazni va yuza qismi nisbatlari ham o‘zgaradi. bu fiziologik jihatdan nazariy va amaliy ahamiyatga ega. bolaning o‘sishi bir tekis bormaydi. bu tana qismlarining bir-biriga har xil nisbatda bo‘lishini ta‘minlaydi. bola bir yoshigacha hamda balog‘atga yetgunicha o‘smirlik davrida juda yaxshi o‘sadi (11—12 yoshdan qizlarda va 13—14 yoshdan o‘g‘il bolalarda to‘qima va a‘zolar o‘zgaradi). o‘sish va rivojlanish murakkab jarayon bo‘lib, unda bir-biriga bevosita bog‘langan uch omilni kuzatish mumkin: a) o‘sish, gavdaning hajmi va vaznning oshishi; b) rivojlanish, ya‘ni to‘qima va a‘zolardagi sifat o‘zgarishlari; v) gavdada me‘yoriy shaklning yuzaga kelishi. o‘sish va rivojlanish 22—25 yoshgacha davom etadi. lekin kishi hayotining bu yillari davomida organizmning o‘sishi va rivojlanishi bir tekis bo‘lmaydi. ma‘lum davrda rivojlanish va gavdaning …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 64 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "boshlang’ich sinf o’quvchilarni jismoniy rivojlanganlik va tayyorgarlik ko‘rsatkichlari"

o‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi zaxiriddin muhammad bobur nomli andijon davlat universiteti hayot faoliyati xavfsizligi kafedrasi qo‘lyozma huquqida qodirova naima mutaljon qizi “boshlang’ich sinf o’quvchilarni jismoniy rivojlanganlik va tayyorgarlik ko’rsatkichlari” mavzusidagi 5140100 biologiya yo‘nalishi bo‘yicha bakalavr akademik darajasini olish uchun yozgan bitiruv malakaviy ishi ish rahbari: b.f.n. dotsent. e. x. xalilov. andijon – 2017 ( 49 ) mundarija: kirish 3-5 adabiyotlar tahlili. bolalar va o‘smirlarning o‘sishi rivojlanishining umumiy qonuniyatlari 6-13 tayanch–harakat apparatining tuzilishi va rivojlanishi, yoshga oid xususiyatlari 14-32 yurak – qon tomir tizimining tuzilishi va rivojlanishi 32-34 nafas tizimining tuzilishi va rivojlanishi 35-4...

Этот файл содержит 64 стр. в формате DOCX (176,6 КБ). Чтобы скачать "boshlang’ich sinf o’quvchilarni jismoniy rivojlanganlik va tayyorgarlik ko‘rsatkichlari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: boshlang’ich sinf o’quvchilarni… DOCX 64 стр. Бесплатная загрузка Telegram