maktabda ko‘p dars qoldiradigan o‘quvchilar bilan ishlash samaradorligini oshirish

PPTX 14 стр. 1,3 МБ Бесплатная загрузка

14 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 1,3 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 14

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 14

prezentatsiya powerpoint maktabda ko‘p dars qoldiradigan o‘quvchilar bilan ishlash samaradorligini oshirish abdulla avloniy nomidagi pedagoglarni kasbiy rivojlantirish va yangi metodikalarga o‘rgatish milliy-tadqiqot instituti menejerlik o‘quv kursi. menejerlik o‘quv kursi tinglovchisi: karimov kamoliddin urolovich muammoning dolzarbligi o‘quvchilarning muntazam dars mashg‘ulotlariga qatnashmasliklarining sabab va yechimlari. o‘quvchilarni maktabga qiziqtirishning samarali usullaridan foydalanishga yetarlicha ahamiyat berilmayotganligi. oila, mahalla va maktab o‘rtasidagi hamkorlikning amalda emas qog‘ozda qolib ketayotganligi. mavzuga oid huquqiy hujjatlar “ o‘zbekiston respublikasi konstitutsiyasi ” 77-moddasi “o‘zbekiston respublikasi ta’lim to‘g‘risidagi qonuni” 51-moddasi “ o‘zbekiston respublikasining ma’muriy javobgarlik to‘g‘risidagi kodeksi ” 47-moddasi mavzuga oid adabiyotlar tahlili 4 “ta’lim tizimida uzluksiz kasbiy rivojlanish jarayonining ijtimoiy va pedagogik –psixologik asoslari” maqolalar to‘plami 6-qism toshkent-2022 o’quvchilarning maktabga moslashish davri muammolarida maktab amaliyotchi psixologining olib boradigan profilaktik ishlari haqida. “umumiy o‘rta ta’lim maktablarida o‘quvchi yoshlar bilan tarbiyaviy ishlarni tizimli tashkil qilish va samaradorligini oshirish bo‘yicha sinf rahbarlari uchun uslubiy qo‘llanma”. toshkent -2024 “rahbarlar, oila va atrofdagi jamiyatning birgalikdagi …

2 / 14

munosabatlarni rivojlantirish. o‘qituvchi shaxsan na’muna ko‘rsatib, o‘quvchilarni o‘ziga ergashtiruvchanligini oshirish. ta’lim sifatini oshirishni ko‘zlab har bir o‘quvchini liderlikka olib chiqish va uni doimiy rag‘batlantirib borishni tashkil qilish. ta’limning mazmunini shakllantirishda sifatning natijadorligini oshirish zamonaviy pedagogning kasbiy portreti. 2. o‘quvchilarning bilim sifatini oshirishda ularni ta’limga qiziqishlarini orttirish. v a z i f a 4.“rahbar va xodimlar shunday yo‘l topaylikki –o‘quvchi maktabga intilsin.” . oav bilan ishlash samaradorligi 1. “oila -mahalla -maktab” hamkorligi . “maktab hayotiga ota-onalarni jalb qilish” samaradorligini oshirish. 3. o‘qituvchining sinf o‘quvchilari bilan individual ishlashini va uning jozibadorligini oshirishi. 7 xorijiy tajribalar 7 germaniya ta’limi germaniyada farzandlari maktablarga kelmaganliklari uchun ota-onalar ogohlantiriladi. agar yana ushbu holat davom etsa ularga nisbatan jarima jazosi (1250 yevrogacha) qo‘llaniladi. bundan tashqari ota-ona farzandini maktabga yuborishdan bosh tortsa, yoki bolasini nazorat qila olmasa, mahalliy bolalar xizmatlari yoki ijtimoiy xizmat xodimlari politsiyadan ularni maktabga kuzatib borishlarini talab qilishi yoki og‘ir oqibatlarda ota-onani ota-onalik huquqidan mahrum …

3 / 14

soblash miqdorining 5 (besh) baravaridan 10 (o‘n ) baravarigacha miqdorda jarima. ijtimoiy xizmat xodimlari politsiyadan ularni maktabga kuzatib borishlarini talab qilishi. 4. bazaviy hisoblash miqdorining 10 (o‘n) baravaridan 15 (o‘n besh) baravarigacha miqdorda jarima. ota-onalik huquqidan mahrum qilish (qisman yoki to‘liq). 5. bazaviy hisoblash miqdorining 15 (o‘n besh) baravaridan 25 ( yigirma besh) baravarigacha miqdorda jarima. 14 yoshdan 18 yoshgacha bo‘lgan bolalarga nisbatan ham dars qoldirganliklari uchun qamoq tarzidagi jazo chorasi qo‘llanilishi mumkin. x u l o s a ko‘p dars qoldiradigan o‘quvchi va ota –onalar bilan so‘rovnomalar o‘tkazish. telegram ilovasi yoki google forma asosida anonim so‘rovnomalar o‘tkazish yo‘li bilan dars qoldirish sabablari aniqlanadi. oila, mahalla va maktab o‘rtasida hamkorlikni oshirish maqsadida turli kechalar, tadbirlar tashkillashtirish. sinflar kesimida “kitobxon onalar” ko‘rik tanlovi, “farzandimga eng zo‘r sovg‘a –bu kitob” nomli tadbirlarini tashkillashtiraman. o‘quvchilarni maktabga qiziqtirish maqsadida turli ko‘rik tanlovlar, to‘garak mashg‘ulotlarini, sinflar kesimida “ochiq osmon ostida” nomli olimpiadalarni tashkillashtirish. maktab o’quvchilari …

4 / 14

rlash bo‘yicha olimpiadalar, “yosh dasturchilar” klubi, “robototexnika ijodkorlari” jamoasini tuzish orqali o‘quvchilarni maktabga jalb qilish. chora-tadbir namunasi t/r muammo amalga oshirish mexanizmi mas’ullar muddati natija 1. ko‘p dars qoldiruvchi o‘quvchilarning maktab davomatiga salbiy ta’siri. 1. o‘quvchi va ota –onalardan so‘rovnomalar o‘tkazish. maktab mmibdo‘ maktab psixologi muntazam ravishda o‘quvchilarning dars qoldirish sabablarini aniqlash. 2. o‘quvchilarga o‘z burchlari va huquqlarini anglatuvchi ma’naviy va ko‘rgazmali tadbirlarni tashkil etish maktab mmibd o‘rinbosari, huquq fani o‘qituvchilari, barcha sinf rahbarlari o‘quv yili davomida o‘quvchilar o‘z burchlarini bajarishlari orqali, huquqlaridan foydalanish imkoniyatiga ega bo‘lishlarini tushunishadi. chora-tadbir namunasi t/r muammo amalga oshirish mexanizmi mas’ullar muddati natija 2. ota- onalar tomonidan farzandlariga bo‘lgan e’tiborsizligi. 1. ota- onalarning farzand tarbiyasidagi qonuniy burchlari hamda mas’uliyatlarini doimiy ravishda tushuntirib borish. maktab mmibdo‘ maktab psixologi, barcha sinf rahbarlari doimiy ravishda ota- onalar bilan muntazam aloqa, mustahkam hamkorlik paydo bo‘ladi. 2. “kitobxon onalar” ko‘rik tanlovini o‘tkazish maktab mmibdo‘ ona –tili fani o‘qituvchilari , sinf …

5 / 14

$lari ortadi. e’tiboringiz uchun rahmat! abdulla avloniy nomidagi pedagoglarni kasbiy rivojlantirish va yangi metodikalarga o’rgatish milliy-tadqiqot instituti image2.jpg image3.png image4.png image5.png image6.png image7.jpeg image8.jpeg image9.png image10.jpeg image11.gif image12.gif image13.png image32.svg image14.png .msftofcthm_accent4_fill_v2 { fill:#ffc000; }$

Хотите читать дальше?

Скачайте все 14 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "maktabda ko‘p dars qoldiradigan o‘quvchilar bilan ishlash samaradorligini oshirish"

prezentatsiya powerpoint maktabda ko‘p dars qoldiradigan o‘quvchilar bilan ishlash samaradorligini oshirish abdulla avloniy nomidagi pedagoglarni kasbiy rivojlantirish va yangi metodikalarga o‘rgatish milliy-tadqiqot instituti menejerlik o‘quv kursi. menejerlik o‘quv kursi tinglovchisi: karimov kamoliddin urolovich muammoning dolzarbligi o‘quvchilarning muntazam dars mashg‘ulotlariga qatnashmasliklarining sabab va yechimlari. o‘quvchilarni maktabga qiziqtirishning samarali usullaridan foydalanishga yetarlicha ahamiyat berilmayotganligi. oila, mahalla va maktab o‘rtasidagi hamkorlikning amalda emas qog‘ozda qolib ketayotganligi. mavzuga oid huquqiy hujjatlar “ o‘zbekiston respublikasi konstitutsiyasi ” 77-moddasi “o‘zbekiston respublikasi ta’lim to‘g‘risidagi qonuni” 51-moddasi “ o‘zbekisto...

Этот файл содержит 14 стр. в формате PPTX (1,3 МБ). Чтобы скачать "maktabda ko‘p dars qoldiradigan o‘quvchilar bilan ishlash samaradorligini oshirish", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: maktabda ko‘p dars qoldiradigan… PPTX 14 стр. Бесплатная загрузка Telegram