спортда шахсни шакллантиришнинг ижтимоий-психологик хусусиятлари

DOC 7.9 MB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1
шахсни шак.doc 0204060801001234567 9660959840908550354065607080 экспериментназорат 39 41 20 123 имкониятларни баҳолаш натижаларга эришганлик даражасини аниқлаш кучларни сафарбар қилиш даражаси 051015201357911131517192123экспериментназорат диаграмма1 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 эксперимент назорат 96 50 60 35 95 40 98 65 40 60 90 70 85 80 sheet1 1 2 3 4 5 6 7 эксперимент 96 60 95 98 40 90 85 назорат 50 35 40 65 60 70 80 диаграмма1 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 10 10 11 11 12 12 13 13 14 14 15 15 16 16 17 17 18 18 19 19 20 20 21 21 22 22 23 23 24 24 эксперимент назорат 16 10 17 11 16 15 20 14 19 12 18 11 20 13 17 12 16 12 18 12 20 13 20 10 …
2
_ 2016 йил қaрши - 2016 йил мундарижа кириш....................................................................................................3 i-боб. спортда шахсни шакллантиришнинг ўзига хослиги ва уни психологияда ўрганилиши.............8 1.1. психология фaнидa шaxс муaммoсининг ўрганилиши...................8 1.2. чет эл психологиясида шахс назариялари ва унинг талқини.............19 1.3. спортчи шахсида фаолият мотивларининг шаклланиши.............30 1.4. спорт гуруҳларида шахс хусусиятлари таҳлили .............................43 ii-боб. спортда шахсни тарбиялашнинг ижтимоий-психологик омиллари ва механизмлари........................52 2.1 . cпорт билан шуғулланишнинг шахс хусусиятлари ўзгаришига таъсири.............................................................................................................52 2.2. спортчилар фаолиятини ўрганувчи умумпсихологик методлар........57 2.3. методикалар ўртасидаги боғлиқлик ва уларнинг характеристикаси.64 хулоса..........................................................................................................77 фойдаланилган адабиётлар.......................................................78 кириш ватан равнақи аввало унинг фарзандларига, уларнинг маънавий ва жисмоний камолотига бевосита боғлиқ. бу ўз навбатида ҳар бир юртдошимизни зиммасидаги юксак фуқаролик масъулиятини ҳис этишга, ўз манфаатларини шу юрт, шу халқ манфаатлари билан уйғунлаштириб яшашга даъват этади . ислом каримов битирув малакавий ишининг долзарблиги: бугунги кунда маънавий ва жисмоний баркамол авлодни тарбиялаб вояга етказиш мустақил давлатимиз учун умуммиллат, умумдавлат миқёсидаги вазифа саналади. бу эзгу мақсад йўлида амалга оширилаётган ишларимизни изчил …
3
ни жисмонан соғлом, руҳан тетик, баркамол авлод қилиб тарбиялаш ва келажакда соғлом турмуш тарзини яратишдан иборатдир. соғлом турмуш тарзи – бу инсоннинг ҳаёти ва саломатлиги ҳавфсизлигини таъминлашга хизмат қилувчи кўникмаларга эга бўлиши асосида ҳаётий фаолиятни йўлга қўйишдир. соғлом турмуш тарзи-кун таркибига риоя қилиш , фаол жисмоний ҳаракат асосида организмни чиниқтириш, спорт билан шуғулланиш, тўла ва сифатли овқатланиш, овқатланишда гигиеник қоидаларга риоя қилиш ва ҳоказо ҳолатларнинг мавжудлиги билан белгиланади. президентимиз ислом каримов раҳнамолигида болалар спортини ривожлантириш, ўсиб келаётган ёш авлодни ҳар томонлама баркамол этиб тарбиялашга қаратилган ишлар изчил давом эттирилмоқда. бугунги кунда умумтаълим мактаблари ўқувчиларининг ҳар уч нафаридан бири турли секция ва тўгаракларда спорт билан мунтазам шуғулланмоқда. сўнгги ўн йил ичида қашқадарё вилоятидан спортнинг турли йўналишлари бўйича бир нечта жаҳон ва осиё чемпионлари етишиб чиққани жисмоний тарбия ва спорт халқимиз, айниқса, ёшлар ўртасида оммалашиб бораётганини кўрсатади. мустақил ўзбекистонимизда спорт соҳасига алоҳида эътибор қаратилиб, болалар ва ўсмирларни жисмоний жиҳатдан баркамол қилиб тарбиялаш …
4
кратик давлат ҳамда фуқаролик жамиятни барпо этиш жараёни кечмоқда. дунё ҳамжамияти билан турли йўналишларда ҳамкорлик қилиш олдимизда турган иқтисодий ва ижтимоий сиёсий масалаларни ҳал этиш ҳамда жамиятимизни маънавий-маърифий жиҳатдан такомиллаштириш орқали халқимиз фаравонлигини таъминлаш, фуқароларимизнинг, оила ва авлоднинг ҳар томонлама баркамол ҳам жисмонан, ҳам маънавий жиҳатдан соғлом, доно, илғор фикрли ва заковатли бўлишига интилмоқдамиз. шу ўринда ёшлар ва ўсмирлар ўртасида соғлом турмуш тарзини яратишда жисмоний тарбия ва спортни юксаклигини таъкидлаш жоиздир. ватан равнақи, истиқболи учун ҳар биримиз ҳар бир соҳада ижодкорлик ва ташаббускорлик билан тинимсиз меҳнат қилишимиз, ўз фаолиятимизни ғоят билимдонлик билан бугунги давр талаблари даражасида ташкил этишимиз керак. мустақиллик жисмоний маданият ва спорт сохасида меҳнат қилаётган мутахассисладан ҳам ўз касбига меҳр, фидоийлик талаб қилади. битирув малакавий ишнинг мақсади: спортда шахсни шакллантиришнинг ижтимоий психологик хусусиятларини ўрганиш ва унинг машғулот жараёнидаги аҳамиятини кўрсатиб бериш. битирув малакавий ишининг объекти: қарши шахридаги № 29-сонли щрта таълим мактаби да тахсил олаётган 30 нафар ўқувчилар. …
5
збекистон республикасининг «тaълим тўғрисидa»ги қoнуни, «кaдрлaр тaйёрлaш миллий дaстури», ўзбекистoн республикaси президенти и.a.кaримoвнинг таълим-тaрбия ва спортни ривoжлaнтиришгa қaрaтилгaн aсaрлaри, нутқ вa мaърузaлaридa илгaри сурилгaн ғоялар, мaънaвий-мaърифий масалалaргa дoир ёндaшувлaри вa қaрaшлaри, педaгoгик таълим кoнцепцияси, ўзбекистaн республикaси вaзирлaр мaҳкaмaсининг таълим ва спорт сoҳaсидaги қaрoрлaри, xaлқ таълими вaзирлигининг меъёрий ҳужжaтлaри. битирув мaлaкaвий ишининг метoдлaри: унда кузатиш, эксперимент, тест, анкетa, интервью, суҳбaт, сaвoл-жaвoб, тaҳлил, педaгoгик диaгнoстикa, сoциoлoгик сурoвнома ва бошқа методлар. битирув мaлaкaвий ишининг илмий янгилиги: 1. мaвзуга оид психологик, педагогик, социологик, фалсафий ва спорт йўналишидаги манбалар ўргaнилди, тaҳлил қилинди вa умумлaштирилди. 2. шaxс муaммoсининг психологик, педагогик жиҳатдан ўрганилиши илмий жиҳатдан таҳлил қилинди ва умумлаштирилди. 3 спортчи шахсида фаолият мотивларининг шаклланиши ўрганилди ва улар ҳаётий мисоллар ёрдамида тушунтириб берилди. 4. шахс шаклланишида жисмоний тарбия ва спортнинг аҳамияти, ўзига хос психологик хусусиятлари экспериментал ўрганилди ҳамда зарур тавсиялар илгари сурилди. 5. шахс шаклланишида жисмоний тарбия ва спортнинг ўрни ва аҳамияти бўйича илмий хулосалар берилди ва …

Want to read more?

Download the full file for free via Telegram.

Download full file

About "спортда шахсни шакллантиришнинг ижтимоий-психологик хусусиятлари"

шахсни шак.doc 0204060801001234567 9660959840908550354065607080 экспериментназорат 39 41 20 123 имкониятларни баҳолаш натижаларга эришганлик даражасини аниқлаш кучларни сафарбар қилиш даражаси 051015201357911131517192123экспериментназорат диаграмма1 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 эксперимент назорат 96 50 60 35 95 40 98 65 40 60 90 70 85 80 sheet1 1 2 3 4 5 6 7 эксперимент 96 60 95 98 40 90 85 назорат 50 35 40 65 60 70 80 диаграмма1 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 10 10 11 11 12 12 13 13 14 14 15 15 16 16 17 17 18 18 19 19 20 20 21 21 22 22 …

DOC format, 7.9 MB. To download "спортда шахсни шакллантиришнинг ижтимоий-психологик хусусиятлари", click the Telegram button on the left.