inson – bioijtimoiy mavjuot

PPTX 9 стр. 332,1 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 9
prezentatsiya powerpoint mashg'ulot turi: seminar. mavzu: shaxs shakllanishiga ta'sir etuvchi asosiy omillar. mavzu rejasi: 1.irsiyat inson shakllanishinig o'ziga xos biologik omili. 2.muhitning bola rivojlanishiga ta'siri. 3.ta'lim va tarbiya omilining inson shakllanishiga ta'siri, bola shaxsi rivojlanishidagi shart -sharoitlari. inson – bioijtimoiy mavjuot a) doira -biologik rivojlanish. b) doira –ijtimoiy rivojlanish s) doira –bioijtimoiy rivojlanish shaxsning ijtimoyilashuvi shaxs ijtimoiy munosabatlar jarayonida shakllanadi. chunki ta'lim jarayonida bolalarga jamiyatda birga yashash bilan bog'liq bo'lgan holat va hodisalar o'rgatiladi. bu jarayonda o'quvchi jamiyatga «kirishadi» va u bilan o'zaro munosabatda bo'ladi. ular ma'lum ijtimoiy tajriba (bilim, qadriyat, axloqiy qoida, ko'rsatma) orttiradilar, ya'ni, ijtimoiylashadilar. ijtimoiylashuv uzoq davom etadigan murakkab jarayon har qanday jamiyat rivojlanish jarayonida ideallar axloqiy me'yorlar va qoidalar ijtimoiy va axloqiy qadriyatlar har bir bola yuqoridagi qoidalarni qabul qilib, o'rganib mazkur jamiyatda yashash, uning a'zosi bo'lish imkoniyatiga ega bo'ladi ta'lim – tarbiya rivojlanish tarbiya o'zini-o'zi tarbiyalash irsiyat ta'lim muxit mustaqil ta'lim pedagogik-psixologik biologik omillar ota-ona …
2 / 9
lan sharhlang? 1-ta'lim, 2-tarbiya, 3-shaxs, 4-fiziologiya, 5-bilim, 6-ko'nikma, 7-gigiena, 8-malaka, 9-ma'lumot, 10-rivojlanish, 11-individ 1 – muayyan harakat yoki faoliyatni bajarishning avtomatlashtirilgan shakli. 2 – ta'lim-tarbiya natijasida o'zlashtirilgan va tizimlashtirilgan bilim, hosil qilingan ko'nikma va malakalar hamda tarkib topgan dunyoqarash majmui. 3 – shaxsning fiziologik va intellektual o'sishida namoyon bo'ladigan miqdor va sifat o'zgarishlar mohiyatini ifoda etuvchi murakkab jarayon. 4 –o'quvchilarni nazariy bilim, amaliy ko'nikma va malakalar bilan qurollantirish, ularning bilish qobiliyatlarini o'stirish va dunyoqarashlarini shakllantirishga yo'naltirilgan jarayon. 5 - muayyan, aniq maqsad hamda ijtimoiy-tarixiy tajriba asosida yosh avlodni har tomonlama o'stirish, uning ongi, xulq-atvori va dunyoqarashini tarkib toptirish jarayoni. 6 – psixologik jihatdan taraqqiy etgan, shaxsiy xususiyatlari va xatti-harakatlari bilan boshqalardan ajralib turuvchi, muayyan xulq-atvor va dunyoqarashga ega bo'lgan jamiyat a'zosi. 7 - o'quv-tarbiya jarayonida bolalarning fiziologik, anatomik xususiyatlarini inobatga olinishi uchun boshlang'ich asoslarni beradi. 8 – o'quvchilarning salomatligini muhofazalash, ularning jinsiy jihatdan to'g'ri shakllantirishda nazariy va amaliy g'oyalari bilan …
3 / 9
dunyoqarash majmui. 10 rivojlanish..... – shaxsning fiziologik va intellektual o'sishida namoyon bo'ladigan miqdor va sifat o'zgarishlar mohiyatini ifoda etuvchi murakkab jarayon. 1 ta'lim......... –o'quvchilarni nazariy bilim, amaliy ko'nikma va malakalar bilan qurollantirish, ularning bilish qobiliyatlarini o'stirish va dunyoqarashlarini shakllantirishga yo'naltirilgan jarayon. 2 tarbiya......... - muayyan, aniq maqsad hamda ijtimoiy-tarixiy tajriba asosida yosh avlodni har tomonlama o'stirish, uning ongi, xulq-atvori va dunyoqarashini tarkib toptirish jarayoni. 3 shaxs......... – psixologik jihatdan taraqqiy etgan, shaxsiy xususiyatlari va xatti-harakatlari bilan boshqalardan ajralib turuvchi, muayyan xulq-atvor va dunyoqarashga ega bo'lgan jamiyat a'zosi. 4 fiziologiya...... - o'quv-tarbiya jarayonida bolalarning fiziologik, anatomik xususiyatlarini inobatga olinishi uchun boshlang'ich asoslarni beradi. 7 gigiena....... – o'quvchilarning salomatligini muhofazalash, ularning jinsiy jihatdan to'g'ri shakllantirishda nazariy va amaliy g'oyalari bilan yordam beradi 5 bilim...... – shaxsning ongida tushunchalar, sxemalar, ma'lum obrazlar ko'rinishida aks etuvchi borliq haqidagi tizimlashtirilgan ilmiy ma'lumotlar majmui. 6 ko'nikma.......... – shaxsning muayyan faoliyatni tashkil eta olish qobiliyati. image1.png /docprops/thumbnail.jpeg
4 / 9
inson – bioijtimoiy mavjuot - Page 4
5 / 9
inson – bioijtimoiy mavjuot - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 9 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "inson – bioijtimoiy mavjuot"

prezentatsiya powerpoint mashg'ulot turi: seminar. mavzu: shaxs shakllanishiga ta'sir etuvchi asosiy omillar. mavzu rejasi: 1.irsiyat inson shakllanishinig o'ziga xos biologik omili. 2.muhitning bola rivojlanishiga ta'siri. 3.ta'lim va tarbiya omilining inson shakllanishiga ta'siri, bola shaxsi rivojlanishidagi shart -sharoitlari. inson – bioijtimoiy mavjuot a) doira -biologik rivojlanish. b) doira –ijtimoiy rivojlanish s) doira –bioijtimoiy rivojlanish shaxsning ijtimoyilashuvi shaxs ijtimoiy munosabatlar jarayonida shakllanadi. chunki ta'lim jarayonida bolalarga jamiyatda birga yashash bilan bog'liq bo'lgan holat va hodisalar o'rgatiladi. bu jarayonda o'quvchi jamiyatga «kirishadi» va u bilan o'zaro munosabatda bo'ladi. ular ma'lum ijtimoiy tajriba (bilim, qadriyat, axloqiy qoida, ko'rsa...

Этот файл содержит 9 стр. в формате PPTX (332,1 КБ). Чтобы скачать "inson – bioijtimoiy mavjuot", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: inson – bioijtimoiy mavjuot PPTX 9 стр. Бесплатная загрузка Telegram