“мактабгача таълим муассасаларида таълим жараёнини мавзули режалаштириш” методик қўлланмаси

DOCX 5 стр. 22,0 КБ Бесплатная загрузка

5 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 22,0 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 5

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 5

1. “мактабгача таълим муассасаларида таълим жараёнини мавзули режалаштириш” методик қўлланмасининг мазмуни ва моҳияти. мазкур мавзу слайд тақдимот орқали кўрсатилиб тушунтирилади “мактабгача таълим муассасаларида таълим жараёнини мавзули режалаштириш” методик қўлланмалари ўзбекистон республикасининг илк ва мактабгача ёшдаги болаларнинг ривожланишига қўйиладиган давлат талаблари ҳамда “илк қадам” мактабгача таълим муассасасининг давлат ўқув дастури асосида яратилган. “мактабгача таълим муассасаларида таълим жараёнини мавзули режалаштириш” методик қўлланмалари мактабгача таълим вазирлиги томонидан ҳар бир ёш гуруҳга учун ишлаб чиқилган ва барча мактабгача таълим ташкилотлари таъминланган. “мактабгача таълим муассасасаларида таълим жараёнини мавзули режалаштириш” методик қўлланмалари давлат ва нодавлат мактабгача таълим ташкилотлари педагоглари, ота-оналар, шунингдек, ушбу соҳа билан қизиқувчи барча мутахассисларга мўлжалланган. “мактабгача таълим муассасаларида таълим жараёнини мавзули режалаштириш” методик қўлланмаларида болалар билан ташкил этиладиган ривожланиш марказларидаги эркин фаолият жараёнлари ишланмалари баён қилинган. мактабгача таълим ташкилотларининг барча гуруҳлари учун мўлжалланган таълимий-тарбиявий фаолиятни мавзули режалаштириш тарбиячиларга ёрдам сифатида ишлаб чиқилди. мактабгача таълим тизимида педагог томонидан таълимий-тарбиявий фаолиятни режалаштиришда таълимни ривожлантириш вазифаси …

2 / 5

казларида олиб бориладиган фаолиятларда ўзаксинитопади. таълим жараёнининг асосиймавзусинитанлаш, албатта, болаларнингбарчафаолиятибумавзугабағишланганбўлишикерак, деганиэмас. яъни марказларлардаги фаолият мавзуларини ой ва ҳафта мавзулари ва умумий мақсаддан четлашмаган ҳолда ўзгартириш ва бойитиш тавсия этилади. мавзунинг асосий муддатларга тақсимлашдан мақсад – таълим жараёнини интеграциялаштириш ва болалар фаолиятини таълим мсоҳалари бўйича асоссиз тақсимланишининг олдини олишдан иборат. таълим фаолияти мазмунини мавзули режалаштириш қуйидаги таълим соҳаларини ўз ичига олади: • жисмоний ривожланиш ва соғлом турмуш тарзининг шаклланиши • ижтимоий-ҳиссий ривожланиш • нутқ, мулоқот, ўқиш ва ёзиш малакалар • билиш жараёнининг ривожланиши • ижодий ривожланиш. ушбу таълим жараёнини мавзули режалаштириш асоси болалар фаолиятининг барча соҳаларини мактабгача таълим мазмунининг ичига тўлиқ киритилишини таъминлайди. турли ёш гуруҳларида ўзаро боғлиқ ўхшаш мавзуларнинг киритилиши тарбияланувчиларнинг индивидуал имкониятларига мувофиқ уйғун ривожланиш ва бутун мактабгача ёшдаги болаларни ривожлантиришда ўқув мақсадлари бирлигини ва узлуксизлигини таъминлаш орқали таълимий мақсадга эришилишига олиб келади. ҳафталик режа йиллик мавзули режалаштиришга асосланади ва ҳафтанинг кичик мавзулари бўйича ўтказиладиган жараёнларни ўз ичига олади. …

3 / 5

жалаштирилиши керак. мавзули режалаштириш оптимал ва мослашувчан бўлиши лозим. бошқача айтганда, об-ҳаво ўзгариши ва боланинг қизиқувчанлигини ҳисобга олган ҳолда режалаштирилаётган фаолият бошқасига алмаштирилиши ёки фаоллик вақти бироз кўпроқ ёхуд камроқ вақтга мўлжалланиши мумкин. масалан, агар тарбиячи баҳорги гуллаган боғга боришни режалаштирган бўлса-ю, об-ҳаво ёмғирли бўлса, бу тадбирни хонада ўтказишнинг имкони бўлган бошқа тадбирга алмаштириш мумкин. 2.“мактабгача таълим муассасаларида таълим жараёнини мавзули режалаштириш” методик қўлланмасидан фойдаланиб таълимий-тарбиявий, педагогик жараёнларни ташкил этиш. 1-топшириқ! 1. тингловчиларга ривожланиш марказларида таълимий фаолиятининг режали мавзулари, таълимий фаолият ишланмаларини тузиш топшириғи берилади. тингловчилар тақдимот вақтида ишланма бандларининг мазмунига изоҳ берадилар. мисол тариқасида ишланманинг “қўшимча қисм”, “эътиборга молик жиҳатлар” бандларининг мазмуни нима учун шундай ёритилган, тарбиячи таълимий фаолиятни ташкил этаётганида ушбу бандларнинг мазмунига қандай ёндошишлари кераклиги хақида ўз фикрини айтишлари керак. “кичик гуруҳларда ишлаш” методи таълим олувчиларни фаоллаштириш мақсадида уларни кичик гуруҳларга ажратган ҳолда ўқув материалини ўрганиш ёки берилган топшириқни бажаришга қаратилган ижодий иш. гуруҳларда ишлашни бошлашдан олдин …

4 / 5

мавзу: 2. мақсад: 3. керакли жиҳозлар: 4. фаолиятнинг бориши: 5. қўшимча қисм: 6. эътиборга молик жиҳатлар: 4-гуруҳ. “фан ва табиат маркази”. 1. мавзу: 2. мақсад: 3. керакли жиҳозлар: 4. фаолиятнинг бориши: 5. қўшимча қисм: 6. эътиборга молик жиҳатлар: 5-гуруҳ. “сюжетли-ролли ўйинлар ва саҳналаштириш маркази”. 1. мавзу: 2. мақсад: 3. керакли жиҳозлар: 4. фаолиятнинг бориши: 5. қўшимча қисм: 6. эътиборга молик жиҳатлар:

5 / 5

“мактабгача таълим муассасаларида таълим жараёнини мавзули режалаштириш” методик қўлланмаси - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 5 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "“мактабгача таълим муассасаларида таълим жараёнини мавзули режалаштириш” методик қўлланмаси"

1. “мактабгача таълим муассасаларида таълим жараёнини мавзули режалаштириш” методик қўлланмасининг мазмуни ва моҳияти. мазкур мавзу слайд тақдимот орқали кўрсатилиб тушунтирилади “мактабгача таълим муассасаларида таълим жараёнини мавзули режалаштириш” методик қўлланмалари ўзбекистон республикасининг илк ва мактабгача ёшдаги болаларнинг ривожланишига қўйиладиган давлат талаблари ҳамда “илк қадам” мактабгача таълим муассасасининг давлат ўқув дастури асосида яратилган. “мактабгача таълим муассасаларида таълим жараёнини мавзули режалаштириш” методик қўлланмалари мактабгача таълим вазирлиги томонидан ҳар бир ёш гуруҳга учун ишлаб чиқилган ва барча мактабгача таълим ташкилотлари таъминланган. “мактабгача таълим муассасасаларида таълим жараёнини мавзули режалаштириш” методик қўлланмалари давлат в...

Этот файл содержит 5 стр. в формате DOCX (22,0 КБ). Чтобы скачать "“мактабгача таълим муассасаларида таълим жараёнини мавзули режалаштириш” методик қўлланмаси", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: “мактабгача таълим муассасалари… DOCX 5 стр. Бесплатная загрузка Telegram