nomanfiy butun sonlarni bo’lishni o‘rgatish metodikasi

mavzu: nomanfiy sonlar ustida arifmеtik amallarni o‘rgatish mеtodikasi mavzu: nomanfiy butun sonlarni bo’lishni o‘rgatish mеtodikasi mavzu rejasi: 1. 100 ichida bo‘lishni o‘rgatish mеtodikasi. 2. 1000 ichida bo‘lishni o‘rgatish mеtodikasi. 3. qoldiqli bo‘lishni o’rgatish bo‘lish amalining ma’nosi bo‘lish amalining ma’nosi to‘plam elementlarini teng quvvatli to‘plam ostilar (sinf)larga ajratishdan iborat a:b - bo‘linma, a - bo‘linuvchi, b - bo‘luvchi deyiladi 1-topshiriq bo‘lish amalining ma’nosiga ko‘ra 15:3 ni tasvirlang bo‘lish amalining ma’nosiga ko‘ra masala tuzing 2-topshiriq boʻlishning ogʻzaki bajariladigan xollarini ajrating: 45:5, 48:3, 70:14, 90:30, 22:2, 54:9, 4747:47, 36:6, 472:8 3-topshiriq boʻlishning jadvaldan tashqari xollarini ajrating: 45:5, 48:3, 70:14, 90:30, 22:2, 54:9...

Этот файл содержит 6 стр. в формате PPTX (93,8 КБ). Чтобы скачать "nomanfiy butun sonlarni bo’lishni o‘rgatish metodikasi", нажмите кнопку Telegram слева.