boshlang‘ich sinflarda nomanfiy butun sonlarni nomerlashga o‘rgatish metodikasi

PPTX 17 sahifa 1,4 MB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 17
mavzu: boshlang‘ich sinflarda nomanfiy butun sonlarni nomerlashga o‘rgatish metodikasi mavzu: boshlang‘ich sinflarda nomanfiy butun sonlarni nomerlashga o‘rgatish metodikasi 3-1-2-amaliy mashgulot mavzu rejasi: 1. nomerlash tushunchasi. son va raqam. 2. “o`nlik” mavzusida sоnlarni nоmerlashga tayyorgarlik davri. 3. “o`nlik” mavzusida sоnlarni nоmerlashni o’rgatish. 4. “yuzlik” mavzusida sоnlarni nоmerlashni o’rgatish. nomerlash tushunchasi sonni hosil qilish nomlash (o’qish) yozish (belgilash) tartiblash (taqqoslash) mavzuni o’rganish tartibi ko’p xonali sonlar minglik yuzlik o’nlik son va raqam tushunchasi juftlikda tushunghalarga ta’rif bering son va raqam tushunchasi juftlikda tushunghalarga ta’rif bering raqam - sonlarni yozish uchun ishlatiladigan belgi son - real mazmunga ega bo’lgan abstract tushuncha shu ketma-ketlikka oid topshiriq namunasini tuzing predmetlar to’plami predmetlar soni sonning belgisi “o`nlik” mavzusida sоnlarni nоmerlashga tayyorgarlik davri vazifalari tekislikda mo’ljal olish – o’ngda, chapda, yuqorida, pastda, oldin, keyin, oldida, orqasida, ustida, ichida tushunchalari sanash ko’nikmalari – sonlar ketma-ketligini bilish, bittalab va guruhlab sanash “nechta” va “nechanchi” savollarini farqlash va javob bera …
2 / 17
hunamiz? 2. nomerlash mavzusini o’rganish qanday bo’limlarga bo’linadi? 3. nomerlash mavzusini o’rganishga qanday tayyorgalik ishlari olib boriladi? 4. bir xonali sonlarni nomerlashga o’rgatishning qanday o’ziga xos xususiyatlari bor? 5. bir xonali sonlarni nomerlashga o’rgatishda qanday ko’rgazmali vositalardan foydalaniladi? yuz ichida nomerlash son yoki raqam so’zlaridan birini qo’yib, gaplarni to’ldiring 333555 ………… ni yozish uchun nechta ………… ishlatilgan? bu ………….. yozuvida bir xil …………lar bormi? ………… yozuvidagi bir xil ………lar nimani bildiradi? 333555 ……….. i necha xonali? birinchi 3 ………….i qaysi xona birligini bildiradi? oxirgi 5 ……..ichi? har bir konsentrda foydalaniladigan ko’rsatma vositalarni sanab chiqing o’nlik yuzlik minglik ko’p xonali sonlar o’qituvchi bolalarga quyidagi vazifani berdi: tushirib qoldirilgan sonlarni yozing: 8 … … 11 … … 14 … 16 … 18 … 20 topshiriqning bajarilishini qanday usullar bilan tekshirish mumkin? image5.png image6.png image7.png image8.png image3.png image4.png /docprops/thumbnail.jpeg
3 / 17
boshlang‘ich sinflarda nomanfiy butun sonlarni nomerlashga o‘rgatish metodikasi - Page 3
4 / 17
boshlang‘ich sinflarda nomanfiy butun sonlarni nomerlashga o‘rgatish metodikasi - Page 4
5 / 17
boshlang‘ich sinflarda nomanfiy butun sonlarni nomerlashga o‘rgatish metodikasi - Page 5

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 17 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"boshlang‘ich sinflarda nomanfiy butun sonlarni nomerlashga o‘rgatish metodikasi" haqida

mavzu: boshlang‘ich sinflarda nomanfiy butun sonlarni nomerlashga o‘rgatish metodikasi mavzu: boshlang‘ich sinflarda nomanfiy butun sonlarni nomerlashga o‘rgatish metodikasi 3-1-2-amaliy mashgulot mavzu rejasi: 1. nomerlash tushunchasi. son va raqam. 2. “o`nlik” mavzusida sоnlarni nоmerlashga tayyorgarlik davri. 3. “o`nlik” mavzusida sоnlarni nоmerlashni o’rgatish. 4. “yuzlik” mavzusida sоnlarni nоmerlashni o’rgatish. nomerlash tushunchasi sonni hosil qilish nomlash (o’qish) yozish (belgilash) tartiblash (taqqoslash) mavzuni o’rganish tartibi ko’p xonali sonlar minglik yuzlik o’nlik son va raqam tushunchasi juftlikda tushunghalarga ta’rif bering son va raqam tushunchasi juftlikda tushunghalarga ta’rif bering raqam - sonlarni yozish uchun ishlatiladigan belgi son - real mazmunga ega bo’lgan...

Bu fayl PPTX formatida 17 sahifadan iborat (1,4 MB). "boshlang‘ich sinflarda nomanfiy butun sonlarni nomerlashga o‘rgatish metodikasi"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: boshlang‘ich sinflarda nomanfiy… PPTX 17 sahifa Bepul yuklash Telegram