usat 2 kurs boshlang`ich ta`limy o`nalishi talabalari uchun falsafa va madaniyatshunoslik fanidan yakuniy nazorat ishi

DOCX 5 стр. 31,1 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 5
usat 2 kurs boshlang`ich ta`limy o`nalishi talabalari uchun falsafa va madaniyatshunoslik fanidan yakuniy nazorat ishi. 1-variant 1.falsafa“ atamasining lug‘aviy ma’nosi? a) donishmandlikni sevish b) bilimdonlik ; v) dunyoqarash ; g) dunyoni bilish; d) olamni anglash 9. qadimgi xitoy falsafasining asosiy oqimlari? a) konfusiylik, daosizm; b) daosizm, monizm; v) konfusiylik, zardo‘shtiylik g) konfusiylik, moniylik d) daosizm, braxmanizm 17. madaniyat atamasini lug‘aviy ma’nosi nima? a) qayta ishlov berish, o‘zgarish. b) tarixiy voqealar. v donishmandlikni sevish. g) odamni strukturaviy tuzilishi. d) tafakkur qonunlari 2.falsafada “ substansiya “ deganda qanday fikr anglashiladi? a)olam va narsalar mohiyati b) tabiat hodisalari haqida fikr; v) dunyoning rivojlanishi haqida fikr; g) odamning hayoti d) olam tuzilishi 10. qadimgi yunon falsafasida “g‘oyalar dunyosi va narsalar dunyosi” ta’limotining asoschisi? a) aflotun; b) anaksimandr; v) fales; g) arastu d) demokrit 18.madaniyatga falsafiy ta’rif bering? a) insonning moddiy va ma’naviy faoliyati natijalarining majmui. b) insonning moddiy faoliyati. v) insonning ma’naviy faoliyati. g) …
2 / 5
atomistik nazariyaga asos solgan qadimgi yunon faylasufi? a) demokrit; b) pifagor; v) anaksimen; g) lukresiy d) geraklit 20.madaniyatning asosiy turlarini belgilang? a) moddiy va ma’naviy. b) tarixiy va nazariy. v) siyosiy va xuquqiy. g) ijtimoiy va iqtisodiy. d) ilmiy va mafkuraviy. 5.“dialektika “ iborasining ma’nosini aniqlang? a) bahs va suhbatlashish san’ati; b) ikki kishining suhbati; v) haqiqat va yolg‘onning kelisha olmasligi g) tabiat va jamiyatning rang – barangligi d) olamning asosi turlicha 13. olamdagi barcha narsa-hodisalarning sababi o‘t (olov)deb hisoblagan faylasuf? a) geraklit b) levklipp v) anaksimen g) suqrot 21.ilohiyot nima? a. inson haqidagi ta’limot b. xudo to‘g‘risidagi ta’limot v.dinlar haqidagi ta’limot g. ruxoniylar xaqidagi ta’limot d.to‘g‘ri javob ko‘rsatilmagan 6. metafizika olamni qanday tushuntiradi? a)narsa-hodisalar o‘zgarmaydi, konkret holatda turadi b) olam azaliy o‘zgarishlarni boshidan kechirib turadi; v) ruhiyatda bo‘ladigan o‘zgarishlarni tan olish g) olamning rivojlanishi tasodifiy hodisa d) borliq tabiati xaqida o‘rgatadi 14. markaziy osiyo mutafakkirlaridan “muallimi as-soniy” (ikkinchi muallim”) …
3 / 5
yat bilan dinning o‘zaro aloqasining o‘rganuvchi fan sohaga nima deyiladi? a. din psixologiyasi b. din sosiologiyasi v. din falsafasi g. ijtimoiy din d. din tarixi 8.qadimgi hind falsafasining asosiy yodgorliklari? a) «vedalar”, “upanishadalar”; b) «tavrot”, “vedalar”; v) «avesto”, “ upanishadalar”; g) «arfist qo‘shig‘i”, “avesto”; d) “gilgamesh xaqidagi doston”, “shiroq” 16. madaniyat atamasini kim birinchi bor muomalaga kiritgan? a) siseron. b) aristotel. v) esxil. g) platon. d) gippokrat. 24.islom dinining nazariy va g‘oyaviy manbalari nima? a. shariat qonun-qoidalari b. muhaddislar yozgan hadisi shariflar. v. qur’oni karim, hadisi sharif g. fatvolar d. islom faylasuflari asarlari. 25.odatda diniy matnlar o‘zida qanday xabarlarni namoyon qiladi a.gʻayritabiiy voqea-hodisa va xabarlarni b. tarixiy voqea-hodisa va xabarlarni v.ijtimoiy voqea-hodisa va xabarlarni g.taxminiy voqea-xodisalarni d. real voqea-hodisa va xabarlarni 2-variant 1. falsafaning tarbiyaviy funksiyasi? a) insonning ma’naviy barkamolligini ta’minlash ; b) jamiyat hodisalarini ilmiy o‘rganish ; v) tabiat hodisalarini tadqiq etish g) tafakkur hodisalarini o‘rganish d) insonning ishlab …
4 / 5
f xolda foydalangan? a) yunoniston b) misr v) xindiston g) xitoy d) rim. 3.mustaqillik sharoitida o‘zbek falsafasi yangilanishining zaruriy asoslari? a) barcha javoblar to‘g‘ri; b) ijtimoiy - siyosiy asoslar; v) ma’naviy asoslar g) moddiy - iqtisodiy asoslar d) mafkuraviy-siyosiy jarayonlar 11.“narsa o‘zida” va “narsa biz uchun” g‘oyasining muallifi? a) kant; b) golbax; v) fixte; g) feyerbax; d) dekart 19.“narsa o‘zida” va “narsa biz uchun” g‘oyasining muallifi? a) *kant; b) golbax; v) fixte; g) feyerbax; d) dekart 4.muqaddas “avesto “ kitobining muallifi? a) zardo‘sht ; b) mazdak v) moniy g) budda; d) shiroq 12.“aqlga muvofiq narsalarning barchasi mavjud, mavjud narsalarning barchasi aqlga muvofiq” g‘oyasining muallifi? a) dekart b) kant v) gegel g) shelling d) bekon 20.harakatning falsafiy jihatdan asosiy turlari, bular - a) mexanik, fizikaviy, ximiyaviy, biologik, ijtimoiy; b) fizikaviy, ximiyaviy, mexanik, geologik; v) ijtimoiy, biologik, fizikaviy, yorug‘lik; g) mexanik, issiqlik, biologik, elektr; d) biologik, issiqlik, ijtimoiy 5.“ishq mahobatiga taqvoyu toat …
5 / 5
isalarning xossalarini; g) ma’naviy hodisalarni; d) yo‘q narsalarni 14. yevropa falsafasida empirizm oqimi asoschisi, “kuch - bilimdadir” iborasining muallifi? a) golbax; b) gelvesiy; v) frensis bekon; g) deni didro; d) i.kant 22.agar biz boshqa millatlarga yutkazib qo‘ymaslikni maqsad qilib olar ekanmiz, bilimli davlat rahbarlarini, injenerlar, kommersantlarni tayyorlab yetishtirishimiz lozim”. bu so‘zlar kimga tegishli? a) behbudiy; b) munavvar qori; v) avloniy; g) fitrat d) cho‘lpon 7.fan mavjud barcha muammolarni hal etishi mumkinligini, ilmiy taraqqiyotning ijobiyligini asoslovchi hozirgi zamon falsafiy oqimi? a ssiyentizm; b) ekzistensializm; v) neotomizm; g) pragmatizm; d) ) neokantchilik 15.antiq davrda insonlarning amaliy bilimlari nimalarda aks etgan? a) xalq og‘zaki ijodi va urf-odatlarda b) madxiyalarda v) shiorlarda g) xoreografik qo‘shiqlarda d) asar va romanlarda 23.“politeizm” nima? a) xudosizlik b) ko‘p xudolik v) yakka xudolik g) ko‘r-ko‘rona xudoga ishonish d)ikkita xudoga sig‘inish 8.yevropa falsafasida empirizm oqimi asoschisi, “kuch - bilimdadir” iborasi muallifi? a) golbax; b) gelvesiy; v) frensis bekon; g) …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 5 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "usat 2 kurs boshlang`ich ta`limy o`nalishi talabalari uchun falsafa va madaniyatshunoslik fanidan yakuniy nazorat ishi"

usat 2 kurs boshlang`ich ta`limy o`nalishi talabalari uchun falsafa va madaniyatshunoslik fanidan yakuniy nazorat ishi. 1-variant 1.falsafa“ atamasining lug‘aviy ma’nosi? a) donishmandlikni sevish b) bilimdonlik ; v) dunyoqarash ; g) dunyoni bilish; d) olamni anglash 9. qadimgi xitoy falsafasining asosiy oqimlari? a) konfusiylik, daosizm; b) daosizm, monizm; v) konfusiylik, zardo‘shtiylik g) konfusiylik, moniylik d) daosizm, braxmanizm 17. madaniyat atamasini lug‘aviy ma’nosi nima? a) qayta ishlov berish, o‘zgarish. b) tarixiy voqealar. v donishmandlikni sevish. g) odamni strukturaviy tuzilishi. d) tafakkur qonunlari 2.falsafada “ substansiya “ deganda qanday fikr anglashiladi? a)olam va narsalar mohiyati b) tabiat hodisalari haqida fikr; v) dunyoning rivojlanishi haqida fikr; g) odamning ...

Этот файл содержит 5 стр. в формате DOCX (31,1 КБ). Чтобы скачать "usat 2 kurs boshlang`ich ta`limy o`nalishi talabalari uchun falsafa va madaniyatshunoslik fanidan yakuniy nazorat ishi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: usat 2 kurs boshlang`ich ta`lim… DOCX 5 стр. Бесплатная загрузка Telegram