boshlang`ich sinflarda texnologiya ta`limining mazmuni

PPTX 25 sahifa 910,2 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 25
boshlang`ich sinflarda texnologiya ta`limining mazmuni boshlang`ich sinflarda texnologiya ta`limining mazmuni ma’ruza mashg‘uloti reja texnologiya ta’limini tashkil etishning me’yoriy asoslari texnologiya ta’limining mazmuni va uning tashkil etilishi. texnologiya fanidan bilim, ko‘nikma va malaka bilan qurollantirish texnologiya ta’limidan amaliy ishlarni tashkil etishga qo‘yiladigan atalablar texnologiya ta’limini tashkil etishning me’yoriy asoslari milliy dastur kalendar tematik reja fan dasturi dts o‘quv reja ishlanma davlat ta’lim standartining maqsadi umumiy o‘rta ta’lim tizimini mamlakatda amalga oshirilayotgan ijtimoiy-iqtisodiy islohatlar, rivojlangan xorijiy mamlakatlarning ilg‘or tajribalari hamda ilm-fan va zamonaviy axborot komunikatsiya taxnologiyalariga asoslangan holda tashkil etish, ma‘naviy barkamol va intellektual rivojlangan shaxsni tarbiyalashdan iborat davlat ta’lim standartining vazifalari quyidagilardan iborat umumiy o‘rta ta’lim mazmuni va sifatiga qo‘yiladigan talablarni belgilash; milliy va umuminsoniy qadriyatlar asosida o‘quvchilarni tarbiyalashning samarali shakllari va usullarini joriy etish; o‘quv-tarbiya jarayoniga pedagogik va zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini joriy etish, umumiy o‘rta ta’lim muassasalarining o‘quvchilari va biitiruvchilarining malakasiga qo‘yiladigan talablarni belgilash; kadrlarni sifatli va maqsadli tayyorlash uchun …
2 / 25
ўрта таълим тизимида умумтаълим фанларини ўрганиш босқичлари киритилди. 3. ўқувчиларда шакллантириладиган таянч ва фанга оид компетенция элементлари киритилди. технология ўқув фани чуқур ўрганиладиган синфлар ва ихтисослаштирилган мактабларнинг дастурлари умумий ўрта таълим мактаби дастури билан узвийлаштирилган ҳолда ишлаб чиқилди. 9. дастурга киритилган мавзулар ва назорат ишлари алоҳида тартибда ажратиб берилди. технология фанини ўқитишда бошланғич синфларда “иқтисод алифбоси”, юқори синфларда “соғлом авлод асослари”, “ҳаёт хавфсизлиги асослари” ҳамда “иқтисод сабоқлари” ўқув курслари сингдирилди texnologiya ta’limining mazmuni va uning tashkil etilishi. texnologiya ta’limi dasturida o‘quvchilar egallashi lozim bo‘lgan ilmiy-texnik bilimlar, ko‘nikma va malakalari hajmi hamda mazmuni belgilab boriladi. dasturda jamiyatimiz taraqqiyotining hozirgi bosqichida yoshlarga texnologik ta’limni berish, ularni tarbiyalash sohasida qo‘yilgan maqsad va vazifalar o‘z ifodasini topgan texnologiya ta’limi dasturi o‘quv rejasi asosida ishlab chiqiladi. texnologiya ta’limi o‘qituvchisi o‘zining kundalik faoliyatida bu dasturga amal qiladi va uning bajarilishi majburiy hisoblanadi. shu bilan bir qatorda o‘qituvchi o‘quv dasturiga mahalliy sharoitni hisobga olib ma’lum o‘zgarishlar kiritishi …
3 / 25
mlar beriladi. boshlang‘ich politexnik bilim bilan qurollantirish o‘quvchilarga predmetni yasash, ishlov berilayotgan materialning xususiyatlari, texnologik o‘ziga xosliklari, materialga qo‘lda ishlov berilganda qo‘llaniladigan asbob-moslamalarning xususiyatlari, ulardan foydalanish qoidalari haqida ma’lumot berib boriladi. texnologiya darslarida o‘quvchilardagi mehnatga va kasb-hunarga bo‘lgan qiziqishni o‘z vaqtida aniqlash va ularga mehnat malakalarini sevgan mashg‘ulotlarida takomillashtirishlariga yordam berish juda muhimdir. bunda o‘quvchilarning e’tiboriga eng oddiy buyum o‘yinchoqlarni, o‘yinlarni, o‘quv qurollarini tayyorlash, naqshlar chizib va qirqib olish, applikatsiya ishlari havola etiladi. bundan tashqari o‘quvchilarda mehnatga qiziqishni uyg‘otish, texnologiya darslarida hosil qilingan bilimlarni kengaytirish va chuqurlashtirish, ko‘nikma va malakalarini mustahkamlash uchun “mohir qo‘llar” to‘garaklarida, sinfdan tashqari ishlarni tashkil etish maqsadga muvofiqdir. ko‘nikma – bu kishining bilim va tajriba asosida egallangan, ma’lum harakatni ongli bajarishga bo‘lgan qobiliyatidir. masalan: kartonni kesa bilish ko‘nikmasi, qaychini to‘g‘ri ishlata olish, harakatni aniq muvofiqlashtirish, yo‘nalish, kuch va bosimning tengligini saqlash. malaka bu tez va aniq bajarish, mashq qilish tufayli tarkib topgan ko‘nikma yoki bu ma’lum …
4 / 25
ko‘nikmalarini shakllantirish quyidagicha asosiy bosqichlardan tarkib topadi: texnologiya darsida bilim, ko‘nikma va malakalarini shakllantirishga mo‘ljallangan amaliy ishlar faqat vaqtga ko‘ra taqsimlanganda hamda ma’lum tizim asosida o‘tkazilgandagina ijobiy natija beradi. boshlang‘ich bilim va tushuncha berish; ish harakatlarini sinov uchun bajarish yakuniy xulosa chiqarish amaliy ishlar tizimi quyidagi asosiy talablarni o‘z ichiga oladi: amaliy ishlarni bajariladigan topshiriqning murakkabligi oshib borishini nazarda tutgan holda joylashtirish lozim. bajarilayotgan amaliy ish mazmuni to‘liq tarzda oldingi amaliy ishga asoslanishi lozim. amaliy ish jarayonida mustaqil ishlash darajasi ortib borishi kerak. texnologiya fani malakasining muvaffaqiyatli bo‘lishi bir qator shartlarga bog‘liq o‘quvchi o‘z faoliyatini mustaqil rejalashtirmas ekan, uning malakasi hech qachon to‘liq bo‘lmaydi. nazoratning yo‘qligi ko‘pincha xato va nuqsonlarning amaliy ishlar jarayonida ortib borishiga olib keladi. bu esa o‘z navbatida еtilmagan harakat va usullarning shakllanishiga sabab bo‘ladi. texnologiya fanidan ish turlari qog‘oz va karton bilan ishlash. gazlama va tolali materiallar bilan ishlash. turli va tabiiy materiallar bilan ishlash plastilin …
5 / 25
likda ishlatiladigan asboblar. gazlama bilan ishlash, to‘g‘ri chok tikishni o‘rganish. to‘g‘ri chok turlaridan foydalanib, quyosh tasvirini tikish. gazlama bilan ishlash. 2 teshikli tugmachani tikish. plastilin va loy ishi (3 soat) loy yoki plastilindan ishlash qoidalari haqida tushuncha. plastilindan turli haykalchalar, jo‘ja shaklini yasash. pazandachilikda ishlatiladigan xomashyolar, asbob-uskunalar haqida suhbat (plastilindan tort, pishiriqlar shaklini yasash) . turli materiallar bilan ishlash (4 soat) “oltin kuz” mavzusida gerbariy tayyorlash. bahorgi dala ishlari. maktab еr uchastkasidagi gullarni parvarishlash. badiiy qurish-yasash (8 soat) tabiiy va turli materiallardan o‘yinchoqlar, parranda yoki hayvonlar shakllarini qurish-yasash. hokandoz, rangli qog‘ozdan qirqilgan geometrik shakllarni bir-biriga еlimlash, qog‘ozni buklash va еlimlash orqali o‘yinchoqlarni, turli maketlar va uchuvchi planer qurish-yasash. 2-sinf qog‘oz va karton bilan ishlash (13 soat) qog‘ozlarni buklash usullari, rangli qog‘ozlardan turli gullar shaklini yasash. qog‘ozni qirqish va buklash orqali dekorativ gullar, kitobcha uchun muqova tayyorlash. rangli qog‘ozlardan archa bezaklarini yasash. rangli qog‘ozlardan o‘yinchoq pirpirak, ikkiga buklangan qog‘ozlardan qirqib, applikatsiya …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 25 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"boshlang`ich sinflarda texnologiya ta`limining mazmuni" haqida

boshlang`ich sinflarda texnologiya ta`limining mazmuni boshlang`ich sinflarda texnologiya ta`limining mazmuni ma’ruza mashg‘uloti reja texnologiya ta’limini tashkil etishning me’yoriy asoslari texnologiya ta’limining mazmuni va uning tashkil etilishi. texnologiya fanidan bilim, ko‘nikma va malaka bilan qurollantirish texnologiya ta’limidan amaliy ishlarni tashkil etishga qo‘yiladigan atalablar texnologiya ta’limini tashkil etishning me’yoriy asoslari milliy dastur kalendar tematik reja fan dasturi dts o‘quv reja ishlanma davlat ta’lim standartining maqsadi umumiy o‘rta ta’lim tizimini mamlakatda amalga oshirilayotgan ijtimoiy-iqtisodiy islohatlar, rivojlangan xorijiy mamlakatlarning ilg‘or tajribalari hamda ilm-fan va zamonaviy axborot komunikatsiya taxnologiyalariga asoslangan holda tashk...

Bu fayl PPTX formatida 25 sahifadan iborat (910,2 KB). "boshlang`ich sinflarda texnologiya ta`limining mazmuni"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: boshlang`ich sinflarda texnolog… PPTX 25 sahifa Bepul yuklash Telegram