iqtisodiy ta’limotlar tarixi fanining predmeti va o’rganish usuli

DOCX 12 pages 5.0 MB Free download

12 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 5.0 MB

File type DOCX

Pages 12

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 12

1-mavzu. iqtisodiy ta’limotlar tarixi fanining predmeti va o’rganish usuli. reja: 1.iqtisodiy ta’limotlar tarixi fanining ahamiyati va uning maqsadi . 2. iqtisodiy ta’limotlar tarixini o’rganishda davrlash tizimidan foydalanish uslublari 3. iqtisodiy ta’limotlar tarixi fanining predmeti va o’rganish uslublari. tayanch iboralar: iqtisodiyot,bozor,resurs,extiyoj,merkantilizm,fiziakratlar,absolyut va nisbiy yondashuvlar,fanning predmeti,fanning maqsadi,fanni o’rganish usullari. bozor munosabatlarini rivojlantirish jarayonida iqtisodiy ta’limotlar tarixi fani insonlarning iqtisodiy bilim saviyasini oshirish, iqtisodiy fikr, g’oya, nazariyalarning kelib chiqish tarixini, ularning mohiyatini, iqtisodiy maktablar, hozirgi zamon iqtisodiy yo’nalishlari, ularning asosiy qoidalarini yaxshi bilish, har bir nazariyaning o’ziga xosligini, uning asosiy tomonlarini, nazariya bilan amaliyotni bir-biriga bog’lab o’rganish zarurligini, har qanday iqtisodiy xulosa universal bo’lmasligini, shu bois ularning amal qilish xususiyatlarini to’g’ri tushinishda muhim ahamiyat kasb etadi. hozirgi davrda iqtisodiyot har bir inson hayotiga jo’shqinlik bilan kirib bormoqda va odamlar iqtisodiyot to’g’risida imkoni boricha ko’proq bilishga intilmoqdalar. bundan ummon kabi keng iqtisodiyot fanini o’rganishni nimadan boshlamoq kerak, degan savol tug’ilishi tabiiy. iste‘molchilar xohishlari odatda, …

2 / 12

llik tarixidan boshlagani kabi iqtisodiyotni o’rganishni ham tarixdan boshlash zarur. albatta, bugungi va ertangi kun muammolarini to’la hal etishda o’tgan asr iqtisodchilaridan barcha savollarga tayyor javob topish qiyinligi aniq, ammo o’tgan donishmandlarning fikr-mulohazalari hozirgi va kelajak to’g’risida to’g’ri xulosa chiqarish uchun yaxshi imkoniyat beradi. aniqrog’i velosipedni qayta kashf qilishga hojat qolmaydi, tarixiy tajriba shunisi bilan ham qimmatlidir. iqtisodiyot insonning tarixi kabi qadimiydir. iqtisodiyotga oid fikr, g’oya, qarash, nazariya va ta’limotlar ham ko’p ming yillik tarixga ega. lekin ularning asosiy qismi yozuv paydo bo’lganidan so’ng, yozma manbalardan bizgacha yetib kelgan. bu manbalar, ulardagi g’oyalar, avvalo, insoniyatning muqaddas mulkidir, uni topish, o’rganish va kelajak uchun saqlash savobli bo’lsa, ulardagi nodir fikrlarni hayotga tatbiq etish ham nazariy, ham amaliy ahamiyat kasb etishi bilan birga katta tarbiyaviy ahamiyatga ham egadir. iqtisodiyot baynalmilal hodisa bo’lib, uning oldida turgan vazifalar barcha xalqlar uchun bir xil, ammo ular rivojlanish davomida turlicha natijalarga erishganlar. «iqtisodiy ta’limotlar tarixi» fanida …

3 / 12

s, qadimgi turk tillarida yozilgan yigirma besh mingdan ortiq qo’lyozma mavjud. lekin bu qo’lyozmalarni o’rganishda ma’lum obyektiv va subyektiv kamchiliklar mavjud. xuddi sutning qaymog’ini olish oson bo’lganidek, bu qo’lyozmalardagi ensiklopedik g’oyalardan muhimlarigina o’rganilgan, iqtisodiyot tafakkuri bilan bog’liq bo’lgan materiallar hali o’z tadqiqotchilarini kutib yotibdi. bu fanning maqsadi avvalgi ortodoksal g’oyalar zamonaviy iqtisodiy nazariyaning mazmuni va predmetiga qo’shgan hissalarini va shu bilan birga ortodoksal bo’lmagan boshqa g’oyalarning zamonaviy iqtisodiy ta’limotlarning shakllanishidagi ahamiyatini ko’rsatgan holda iqtisodiy nazariyaning asrlar davomida shakllanishini tasvirlab berishdir. matnda iqtisodiy nazariyadagi asosiy uslubiy masalalar, iqtisodiy nazariyaning fan sifatida rivojlanishi va o’sha davrning iqtisodiy holati o’rtasidagi bog’liqlik hamda yaratilgan nazariyaning mazmunini to’laroq tushuntirib beruvchi uning ichki bog’liqliklari va ishlash mexanizmlari ko’rib chiqilgan va tahlil qilingan. bundan tashqari kitobda alohida olingan g’oya va fikrlarning iqtisodiy nazariyaning rivojlanishidagi ahamiyati va o’z o’rnida nazariyaning ijtimoiy-iqtisodiy siyosat shakllanishidagi ahamiyati to’g’risida batafsil ma’lumotlar berilgan. tabiyiki, bu iqtisodiy ta’limotlar kishilarning dunyoqarashi va rasmiy nazariyalaridan tashkil …

4 / 12

shiradi, farazlarni xulosaga bog’lashga imkon beradi, o’z fikridan farqli bo’lgan tizimli mantiq asosida ishlashni o’rgatadi. o’tmish g’oyalarini o’rganishning yana bir sababi yangi g’oyalarni shakllantirishdir. oldingi iqtisodiy nazariyalarni o’rganish ko’pincha yangi g’oyalarni yaratishga undaydi. ba’zan nazariyalar o’tmishda yo’qolib ketadi va kelajakka yetib bormaydi yoki ular ma’lum vaziyatlargagina bog’liq bo’lib qolishadi. 1815-yillarda renta va unumdorlikning pasayib borishi tushunchalarining rivojlantirilishi bunga yaxshi misol bo’ladi. ya’ni renta va unumdorlikning pasayib borishi tushunchalari 1890-yillargacha ishlab chiqarish omillariga tatbiq etilmaguncha faqatgina yerga nisbatan ishlatilgan. shunday qilib, zamonaviy ortodoksal iqtisodning yuzaga kelishini o’rganish orqali ortodoksal g’oyalardan farqli bo’lgan, lekin hozirgi kun iqtisodiy nazariyalar mazmunining shakllanishiga yordam bergan g’oyalarni esdan chiqarmagan holda, iqtisodiy ta’limotlar tarixini o’rganishimiz lozim. iqtisodiy nazariyalarning ko’lami va mazmuniga qo’shimcha ravishda o’sha davrdagi iqtisodiy vaziyat o’rtasidagi bog’liqlikka ham e‘tibor qaratishimiz zarur. nazariyalardan kelib chiquvchi umumiy xulosalar hamda alohida olingan g’oyalarning rivojlanishi orqali iqtisodiy va ijtimoiy siyosatni shakllantirishdagi ahamiyatini ko’rsatib o’tishimiz zarur[footnoteref:2]. [2: ] 2. iqtisodiy …

5 / 12

igi tufayli iqtisodiy fikrning rivojlanishi ham yagona jahon jarayoniga aylana boshladi. oqibatda klassik iqtisodiy maktab asoschilari v.petti, a.smit va d.rikardoning qarashlari qisqa vaqt ichida butun jahonga ma’lum bo’ldi, vaholanki, undan avvalgi ko’pgina nazariyalar ayrim mamlakatlarda ko’pchilikka ma’lum bo’lmasdan «o’lik mol» sifatida yotgan. tanlov tushuntirib berishni talab qiladi, shuning uchun tanlov jarayonining mavhumligi tarixchilarning xatosini, oldindan ma’lum yozuvchiga moyilligini va ularning yozuvchilarni tanlash mezonini yashiradi. bizning kamchiliklarimizdan biri bu munozarani yaxshi ko’rishimizdir. biz murosadan ko’ra bahsni ko’proq yaxshi ko’ramiz. yana bir kamchiligimiz bu “1000 gul ochilishiga imkon berish” yondashuvimizdir, ya’ni biz kichkina urug’dan qanday go’zallik paydo bo’lishini tasavvur ham qila olmaymiz. bu xatoliklar ushbu kitobda hisobga olingan, shuning uchun u boshqa kitoblardan biroz farq qiladi. g’arb mamlakatlarida yuzaga kelgan «ekonomiks» va boshqa tadqiqotlar barchaning diqqat-e‘tiborini jalb qilmoqda. qadimdan to hozirgi davrgacha minglab turli-tuman iqtisodiy g’oya, qarash, konsepsiya, nazariya, ta’limotlar vujudga kelganligi aniq. ularning barchasini to’la o’rganish alohida mavzu, maxsus muammo. shu …

Want to read more?

Download all 12 pages for free via Telegram.

Download full file

About "iqtisodiy ta’limotlar tarixi fanining predmeti va o’rganish usuli"

1-mavzu. iqtisodiy ta’limotlar tarixi fanining predmeti va o’rganish usuli. reja: 1.iqtisodiy ta’limotlar tarixi fanining ahamiyati va uning maqsadi . 2. iqtisodiy ta’limotlar tarixini o’rganishda davrlash tizimidan foydalanish uslublari 3. iqtisodiy ta’limotlar tarixi fanining predmeti va o’rganish uslublari. tayanch iboralar: iqtisodiyot,bozor,resurs,extiyoj,merkantilizm,fiziakratlar,absolyut va nisbiy yondashuvlar,fanning predmeti,fanning maqsadi,fanni o’rganish usullari. bozor munosabatlarini rivojlantirish jarayonida iqtisodiy ta’limotlar tarixi fani insonlarning iqtisodiy bilim saviyasini oshirish, iqtisodiy fikr, g’oya, nazariyalarning kelib chiqish tarixini, ularning mohiyatini, iqtisodiy maktablar, hozirgi zamon iqtisodiy yo’nalishlari, ularning asosiy qoidalarini yaxshi bilish, h...

This file contains 12 pages in DOCX format (5.0 MB). To download "iqtisodiy ta’limotlar tarixi fanining predmeti va o’rganish usuli", click the Telegram button on the left.

Tags: iqtisodiy ta’limotlar tarixi fa… DOCX 12 pages Free download Telegram