шахснинг ижтимоий борлиқни билиши

PPT 35 стр. 288,0 КБ Бесплатная загрузка

35 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 288,0 КБ

Тип файла PPT

Страницы 35

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 35

4-мавзу: шахснинг ижтимоий борлиқни билиши. идрок, диққат ва сезги жараёнларини бошқариш 4-мавзу: шахснинг ижтимоий борлиқни билиши. идрок, диққат ва сезги жараёнларини бошқариш * билиш жараёнлари ва профессионал фаолият идрок ва идрок қилиш қонунлари хотира ва унинг қонунлари тафаккур ва унинг турлари тафаккур шакллари ва операциялари * . сезги идрок тасаввур хотира тафаккур хаёл ва бошқалар * бу оддий психик жараён бўлиб, у моддий ҳаётдаги ҳодисалар ва нарсаларнинг айрим хусусиятларини акс этишидан иборатдир. бу жараён инсонинг сезги органлари орқали амалга оширилмайди. сезги органлари нарса ҳақида ахборот қабул қилиб, уни танлайди ва йиғади сўнгра мияга узатади. * билишнинг кейинги босқичи идрок қилиш бўлиб, бунда ҳодиса ва нарсалар сезги органларига бевосита таъсир қилиш натижасидан инсон онгида уларнинг акси ҳосил бўлишидан иборатдир. идрок жараёнида сезги натижалари тартибланади ва жонланиб, ҳодиса ва нарсаларнинг бутун образи ҳосил бўлади. * идрок тушунчаси лотин тилида “қабул қилиш” демакдир. психологларнинг фикрича, инсон ниманики идрок қилса, уни фигура ва фонда …

2 / 35

ирор предметни у илгари фигура сифатида идрок қилган бўлса, кейинги сафар ҳам уни фигурадай идрок қилади. м: хорижда юрган ўзбек туристлари мисолида кўришимиз мумкин. * б. идрокнинг константлилиги. константлик-”константа” сўзидан олинган бўлиб, ўзгармас, доимий маъносини англатади. одам ўзига таниш бўлган нарсани ўша хосса ва хусусиятлар билан ўзгаришсиз идрок қилишга мойил. м: самолёт ичидан ерга қараганингизда автомобиль, йўллар , уйлар, океан ва денгизлар кичкина бўлиб кўринади, лекин сиз уларни илгаридай идрок этасиз * в. кутишлар ва тахминларнинг идрокка таъсири бизнинг идрокимиз айни пайтда нималарни кутаётганимизга боғлиқ бўлиб қолади. кўргимиз келган нарсани кўрамиз ёки эшитгимиз келган нарсани эшитамиз. м: ёлғиз қолиб кимнидир кутаётган бўлсангиз, ҳар қандай жуда секин эшитилган шарпа ҳам оёқ тошуви бўлиб эшитилади. * г. ўзгармас маълумотнинг идрок қилмаслиги мунтазам таъсир этувчи маълумот онгда узоқ ушлаб турилмайди. м: ўтирганингизда соатнинг товуш эшитилади, маълум вақт ўтгач, гуёки йўқ бўлиб қолгандай эшитилмайди. * д. англанганлик идрок қилаётган шахс учун фигуранинг англанганлиги, унинг …

3 / 35

усусиятларини ажратинг ? идрок , хотира, характер, сезги, қобилият, темперамент, иқтидор, ақлий салоҳият, қизиқувчанлик, ҳайратланиш идрок қонунлари номини келтиринг? идрок - бу? шахсни ижтимоийлашувига таъсир этувчи омил а) фаолият шахснинг индивидуал типологик хусусиятларини ажратинг ? характер, қобилият, темперамент, иқтидор, ақлий салоҳият идрок қонунлари номини келтиринг? фигура ва фоннинг илгарги ҳаракатига боғлиқлиги; констанлиги, кутишлар ва тахминларнинг идрокка таъсири, ўзгармас маълумотнинг идрок қилмаслиги, англанганлик, тахминларни текшириш жараёнида идрок қилиш идрок - бу? билишнинг кейинги босқичи идрок қилиш бўлиб, бунда ҳодиса ва нарсалар сезги органларига бевосита таъсир қилиш натижасидан инсон онгида уларнинг акси ҳосил бўлишидан иборатдир. диққатнинг қўлами бир даврнинг ўзида диққат томонидан қамраб олиниши мумкин бўлган объектларнинг миқдори. диққатнинг кўчувчанлиги фаолият жараёнида диққатни онгли равишда бир объектдан иккинчи объектга кўчирилиши. * диққат тақсимланиши диққатнинг бир вактнинг ўзида бир қанча объектларга қаратилишидан иборат хусусияти. масалан: шофернинг, ўқитувчининг иш жараёнидаги диққати тақсимланган диққатдир. диққатнинг барқарорлиги диққатнинг ўз объектига кучли йўналтирилиши ва фаол тўпланишидан иборат …

4 / 35

зиқиш билдираётганлиги ва шу ишга мойиллигига; шахснинг бевосита фаолият мазмуни ва аҳамиятига муносабатининг қандайлигига; шахснинг айни пайтдаги кайфиятига; иродавий кучи ва интилишларига. маълумотларни мантиқий эслаб қолиш * хотиранинг саккиз қонунини 1.англанганлик қонуни. оддий, лекин мураккаб қонун, яъни берилган материални қанчалик чуқур англасак, шунчалик уни мустаҳкам хотирада муҳрлаган бўламиз. 2.қизиқиш қонуни. анатоль франс: “билимларни яхши ҳазм қилиш учун уни иштаҳа билан ютиш керак”деганда, албатта, материалга жонли қизиқиш билан муносабатда бўлишимиз, ва уни яхши кўришимиз кераклигини назарда тутган. * хотиранинг саккиз қонунини 3. илгарги билимлар қонуни. маълум мавзу юзасидан билимлар қанчалик кўп бўлса, янгисини эсда сақлаб қолиш шунчалик осон бўлади. масалан, илгари ўқиган бирор китобни қайтадан ўқиб, уни янгидан ўқиётгандай ҳис қилсангиз, демак, сиз илгарги тажрибангиз етишмаганлигидан уни яхши ўзлаштира олмаганлигингизни ҳис қилишингиз мумкин. демак эски билимлар ҳам тажрибага айлангандагина, янгиларига замин бўла олади. * хотиранинг саккиз қонунини 4. эслаб қолишга тайёрлик қонуни. бирор материални эслаб қолишдан аввал, бўлғуси ақлий ишга қандай …

5 / 35

да рўй берган ҳодисаларни ҳам эслатади. 6. бирин- кетинлик қонуни. ҳарфлар алфавитдаги тартибида ёддан айтиш осон, уни тескарисига айтиш қийин бўлганидек, хотирада ҳам маълумотларни маълум тартибда жойлаштиришга ва керак бўлганда, тартиб билан бирин- кетин тиклаш мақсадга мувофиқдир. * хотиранинг саккиз қонунини 7. кучли таассуротлар қонуни. эслаб қолинадиган нарса тўғрисидаги биринчи таассурот қанчалик кучли бўлса, унга алоқадор образ ҳам шунчалик ёрқин бўлади.бундан ташқари, сиз учун аҳамиятли ва жозибали маълумотлар оқимида эсланаётган материал ҳам яхши эсга туширилади. 8. тормозланиш қонуни. ҳар қандай муайян маълумот ўзидан олдинги маълумотни тормозлайди. шунинг учун унинг ўчиб кетмаслиги учун янгини эсда сақлашдан аввал мустаҳкамлаш чораларини кўришингиз керак. * инсоннинг ақлий фаолиятини юқори шакли, реал оламни акс эттиришнинг умумлашган ва бевосита усули бўлиб, объектлар орасидаги боғлиқлик, билиш жараёнлари, янги билимларни очиш, ижодий, муаммоли масалаларни ечишга қаратилган жараёндир. * . кўргазмали ҳаракат образли мантиқий * назарий амалий * конвергент-фикрлаш масаласини ечими фақат битта бўлгандаги фикрлашни назарда тутади. дивергент-бир муаммо …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 35 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "шахснинг ижтимоий борлиқни билиши"

4-мавзу: шахснинг ижтимоий борлиқни билиши. идрок, диққат ва сезги жараёнларини бошқариш 4-мавзу: шахснинг ижтимоий борлиқни билиши. идрок, диққат ва сезги жараёнларини бошқариш * билиш жараёнлари ва профессионал фаолият идрок ва идрок қилиш қонунлари хотира ва унинг қонунлари тафаккур ва унинг турлари тафаккур шакллари ва операциялари * . сезги идрок тасаввур хотира тафаккур хаёл ва бошқалар * бу оддий психик жараён бўлиб, у моддий ҳаётдаги ҳодисалар ва нарсаларнинг айрим хусусиятларини акс этишидан иборатдир. бу жараён инсонинг сезги органлари орқали амалга оширилмайди. сезги органлари нарса ҳақида ахборот қабул қилиб, уни танлайди ва йиғади сўнгра мияга узатади. * билишнинг кейинги босқичи идрок қилиш бўлиб, бунда ҳодиса ва нарсалар сезги органларига бевосита таъсир қилиш натижасидан ин...

Этот файл содержит 35 стр. в формате PPT (288,0 КБ). Чтобы скачать "шахснинг ижтимоий борлиқни билиши", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: шахснинг ижтимоий борлиқни били… PPT 35 стр. Бесплатная загрузка Telegram