sodda yig’iq va sodda yoyiq gap

PPT 2.1 MB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1684653237.ppt слайд 1 sana: mavzu: sodda yig’iq va sodda yoyiq gap darsning maqsadi: tarbiyaviy: ma’rifatli, vatanparvar, axloqli bo’lishga undash rivojlantiruvchi: o’quvchilarni og’zaki nutqini o’stirib borish sinf: 5 ta’limiy: mavzu haqida ma’lumot berish fan: ona tili dars jihozi: dars uslubi: dars turi: darslik, tarqatma materiallar,komputer mavzuga oid plakatlar, rag’bat –jarima kartochkalari savol-javob, guruhlarda ishlash, slayd, interfaol usullar yangi bilim va tushunchalar hosil qiluvchi darsning borishi: a) tashkiliy qism s) yangi mavzu bayoni b) o’tilgan mavzuni mustahkam-lash f) dars yakuni e) uga vazifa berish d) yangi mavzuni mustahkamlash darsning rejasi: 1. “tez yurar poyezd” o’yini orqali o’tilgan mavzularni mustahkamlash. 5.“bilim ring” orqali sinfdagi iqtidorlilar bilan ishlanadi 3. “kim epchil-u , kim chaqqon” o’yini orqali mavzuga doir mashqlar bajariladi 4. “omad lotto” o’yini orqali yangi mavzuni mustahkamlab olinadi 2. “samoga yo’l ” o’yini orqali yangi mavzu o’quvchilardan so’raladi o’quvchilarning shiori: biz vatanning farzandlari, dono o’g’il qizlarmiz shu vatanning har zarrasin qalqon bo’lib asragaymiz. …

imning issiq iliq kuniga, sayohatga chiqdim sekin, gullagan bog’- tog’iga. yozning issiq quyoshidan, lav-lav yondi olmalar, uzum, o’rik, shaftolilar safga turdi bolalar. sekin- asta ular endi, bankalarga kiradi, mevalarim qolganini oltin kuzim pishiradi. zahmatkash bobo-dehqonim savatlarga tushuradi. endi qishda dasturxonim to’ladi bol, mevaga, shu sababli bu guruhni qiyosladim mevalarga. qanddek shirin mevalarga o’xshasin hayotingiz, bugun siz ham o’quvchim ko’rsating bilim kuchiz. “paxtaoy” guruhi “mevalar” guruhi sinf o’quvchilarini 2 guruhga bo’lib, guruhlarni nomlab olish. hozir kuz fasli bo’lganligi uchun guruhlarga quyidagicha nom beraman. “tez yurar poyezd” o’yini orqali o’tilgan mavzularni mustahkamlash. o’yin sharti quyidagicha: bunda guruhning har bir a’zosiga o’tilgan mavzulardan savol beriladi, to’xtab qolmasdan manziliga tez yetib borgan guruh g’olib sanaladi 1.tovush nima? 2.nechta unli tovush bor? 3.ma’nodosh so’zlar deb nimaga aytiladi? 4. zid ma’noli so’zlar deb nimaga aytiladi? 5.gap deb nimaga aytiladi? 6.so’roq gap deb nimaga aytiladi? 7.buyruq gap deb nimaga aytiladi? 8.gap bo’laklari deb nimaga aytiladi? 9.kesim deb …

idan samoga yo’l olgaymiz. sen qachon qanday nimani nima qilding? nima qilding? sen nima qilding? sen nimani nima qilding? sen qanday nimani nima qilding? o’yin sharti: savollarga javob berib, gap hosil qilish. qanday gap hosil bo’lganini tushuntirib yulduzlarni qo’lga kiritish. men kecha qiziqarli kitobni o’qidim. men qiziqarli kitobni o’qidim. men kitobni o’qidim. men o’qidim. o’qidim. sodda gaplar tuzilishiga ko’ra ikki guruhga ajratiladi: sodda yig’iq gap. faqat kesim yoki ega va kesimdan tashkil topgan gaplarga sodda yig’iq gap deyiladi. sodda yoyiq gap. ega va kesimdan tashqari boshqa bo’laklar ham ishtirok etgan gaplarga sodda yoyiq gap deyiladi. masalan: masalan: ishladim. men ishladim. men kitobni o’qidim. men chiroyli yozdim. men dalada ishladim. 133-mashq. (og’zaki bajartiriladi. sodda yoyiq va sodda yig’iq gaplarni ajratish) 135-mashq. (og’zaki bajartiriladi. sodda yoyiq va sodda yig’iq gaplarni ajratish) 134-mashq. (keldim , bordim so’zlaridan avval yig’iq gap, so’ng yoyiq gap hosil qilish.) sodda yig’iq gap nodir keldi. nigora bordi. sodda …

a guruhlarning top’lagan baliga qarab guruhlar rag’batlantiriladi, o’quvchilar ishtirokiga ko’ra baholanadi. s shuning bilan darsimiz tugadi .xayr! bye-bye! uyga vazifa:136-mashq. “yurtimizni bog’ga aylantiramiz” mavzusida matn yaratish.

sodda yig’iq va sodda yoyiq gap - Page 5

Want to read more?

Download the full file for free via Telegram.

Download full file

About "sodda yig’iq va sodda yoyiq gap"

1684653237.ppt слайд 1 sana: mavzu: sodda yig’iq va sodda yoyiq gap darsning maqsadi: tarbiyaviy: ma’rifatli, vatanparvar, axloqli bo’lishga undash rivojlantiruvchi: o’quvchilarni og’zaki nutqini o’stirib borish sinf: 5 ta’limiy: mavzu haqida ma’lumot berish fan: ona tili dars jihozi: dars uslubi: dars turi: darslik, tarqatma materiallar,komputer mavzuga oid plakatlar, rag’bat –jarima kartochkalari savol-javob, guruhlarda ishlash, slayd, interfaol usullar yangi bilim va tushunchalar hosil qiluvchi darsning borishi: a) tashkiliy qism s) yangi mavzu bayoni b) o’tilgan mavzuni mustahkam-lash f) dars yakuni e) uga vazifa berish d) yangi mavzuni mustahkamlash darsning rejasi: 1. “tez yurar poyezd” o’yini orqali o’tilgan mavzularni mustahkamlash. 5.“bilim ring” orqali sinfdagi iqtidorlilar bilan...

PPT format, 2.1 MB. To download "sodda yig’iq va sodda yoyiq gap", click the Telegram button on the left.

Tags: sodda yig’iq va sodda yoyiq gap PPT Free download Telegram