bolalar jamoasini shakllantirish va bola shaxsidagi axloqiy sifatlarni tarbiyalash shaxs va jamoa

DOC 68,0 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1404183220_51669.doc bolalar jamoasini shakllantirish va bola shaxsidagi axloqiy sifatlarni tarbiyalash shaxs va jamoa reja: 1. bolalar jamoasini shakllantirishning maqsadi va vazifasi 2 bolalar jamoasini shakllantirishning о‘ziga xos xususiyatlari. 3. jamoani shakllantirish bosqichlari. jamoa sо‘zi lotincha «kollektivus» suzining tarjimasi bо‘lib, yig‘ilma, omma, birgalikdagi majlis, birlashma, guruh manolarini anglatadi. yoki jamoa deganda kishilardan iborat guruh tushuniladi. jamoa va jamoa orqali tarbiyalash tarbiya tizimida alohida ahamiyat kasb etadigan tamoyillardan biridir. bolaning har tomonlama rivojlanishi va shaxs sifatida shakllanishida jamoaning yetakchi о‘rin tutishi haqidagi fikr pedagogika faniniig rivojlanish davrlaridayoq bildirilgan. shuning uchun ham bolalar jamoasining rivojlanishi pedgagogik jihatdan boshqariladigash jarayondir. jamoaga rahbarlik kilishning asosiy vazifasi pedagogik yondoshishning ilmiy asoslangan sistemasi yordamida jamoa a’zolarini tarbiyalab, voyaga yetkazishdai iborat. jamoaning tarbiyaviy vazifalari uning a’zolari olib boradigan mazmunli, bilish, aloqa faoliyagi jarayonida amalga oshiriladi. jamoada bolalar eng avvalo muomala meyorlarini amalda о‘zlashtiradilar, о‘z xatti-xarakatlarini boshqa odamlar manflatlariga muvofiq tarzda qо‘rishni, rejali va adolatli bо‘lishni о‘rganadilar. bolalar jamoasi …

ir bolaning jamoa hayotidagi roli haqida tasavvur hosil qiladi. maktabgacha yoshdagi bolalarning umumiy quvonchli kechinmalari, birgalikda qilingan maroqli faoliyat bolalar jamoasi rivojlanishning asosidir. maktabgacha tarbiya yoshi oxirlariga borgapda makabgacha yoshdagi bolalar guruhida tarbiya tо‘g‘ri yо‘lga quyilgan bо‘lsa, hamkorlik, о‘zaro yordam, mas’uliyatlilik kabi xususiyatlar namoyon bо‘ladi. shunday qilib, jamoa kishilarning muayyan guruhi bо‘lib, u ijtimoiy ahamiyatga ega bо‘lgan maqsad hamda mazkur maqsadni amalga oshirish uchun yо‘naltirilgan faoliyatni tashkil etadi. ushbu guruh a’zolari о‘zaro birlik, a’zolarining munosabatlar jarayonidagi tenglik asosida unga rahbarlik qilish va bir-biriga buysunish, shuningdek, jamoa oddidagi javobgarlik asosida muayyan faoliyatni olib boradilar. jamoa va uni shakllantirish pedagogik faoliyatning maqsadi hisoblanadi. jamoaning yetakchi tarbiyaviy vazifasi shaxsni har tomonlama tarbiyalash unda ijobiy sifatlarini hosil qilish mustahkam hayotiy vaziyatni qaror toptirishdan iborat. bolalar jamoasi tarbiyachi pedagog hamda bolalardan iborat jamoaning murakkab birlashmasi о‘z - о‘zini nazorat. о‘z -о‘zini boshqaruv jarayonini tashkil etuvchi mustaqil tizim, shuningdek, о‘zining psihologik muhitiga va an’analariga ega gurux …

zimi tufayli birlashgan bolalar guruhidir. uning shakllanishi butun tarbiyaviy jarayonning natijasi bо‘lib, tarbiyalanuvchilar hayoti va faoliyatini tо‘g‘ri tashkil etishga bog‘liq bо‘ladi. demak, inson xulqidagi ijobiy sifatlardan biri kishilar jamoasiga qо‘shila olish va о‘sha jamoa a’zolari orasidan munosib о‘rin olishdir. bu har bir kishidan yuqori saviya va odob - axloqni talab etadi. kishining odobi, bilimi, jismoniy kamoli, jamoa ichida tez kо‘rina boshlaydi. bola yoshligidan boshlab о‘zida boshqalar bilan, bolalar jamoasi bilan muloqotga extiyoj sezadi. ammo kichkina bola jamoani о‘zi tanlay olmaydi. u biron jamoaga sharoit taqozosi bilan kelib qoladi. bola yashayotgan jamoa jozibali etib tashkil qilinsa bola bunday jamoada о‘zini erkin sezishi mumkin. buning uchun esa jamoa - mazmunan boy, undagi о‘zaro munosabatlar insonparvarlikka asoslangan bо‘lishi muhim. jamoani shakllantirshda jamoa a’zolari va ularning faoliyatlariga qо‘yiladigan yagona talablar muhim ahamiyat kasb etadi. ayniqsa, bolalar tomonidan о‘z - о‘zini boshqarish jamoa a’zolaridan ayrimlari boshqasidan ustun kelishiga yо‘l qо‘ymasligi kerak. shu bois tarbiyachi bolalarni …

zbekiston taraqqiyotining poydevori. t., sharq nashriyot – matbaa konserni, 1998. 5. karimov i. a. bizdan ozod va obod vatan qolsin.t,, 1995. 6. karimov i.a. о‘zbekiston xxi asr bо‘sag‘asida. t., 1997- 7. karimov i. a. о‘zbekiston kelajagi buyuk davlat. t., 1998. 8. karimov i. a. xalqimizning yuli mustaqillik, ozodlik va tub islohotlar yо‘lidir. t., 1996.

bolalar jamoasini shakllantirish va bola shaxsidagi axloqiy sifatlarni tarbiyalash shaxs va jamoa - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте полный файл бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "bolalar jamoasini shakllantirish va bola shaxsidagi axloqiy sifatlarni tarbiyalash shaxs va jamoa"

1404183220_51669.doc bolalar jamoasini shakllantirish va bola shaxsidagi axloqiy sifatlarni tarbiyalash shaxs va jamoa reja: 1. bolalar jamoasini shakllantirishning maqsadi va vazifasi 2 bolalar jamoasini shakllantirishning о‘ziga xos xususiyatlari. 3. jamoani shakllantirish bosqichlari. jamoa sо‘zi lotincha «kollektivus» suzining tarjimasi bо‘lib, yig‘ilma, omma, birgalikdagi majlis, birlashma, guruh manolarini anglatadi. yoki jamoa deganda kishilardan iborat guruh tushuniladi. jamoa va jamoa orqali tarbiyalash tarbiya tizimida alohida ahamiyat kasb etadigan tamoyillardan biridir. bolaning har tomonlama rivojlanishi va shaxs sifatida shakllanishida jamoaning yetakchi о‘rin tutishi haqidagi fikr pedagogika faniniig rivojlanish davrlaridayoq bildirilgan. shuning uchun ham bolalar jamoasinin...

Формат DOC, 68,0 КБ. Чтобы скачать "bolalar jamoasini shakllantirish va bola shaxsidagi axloqiy sifatlarni tarbiyalash shaxs va jamoa", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: bolalar jamoasini shakllantiris… DOC Бесплатная загрузка Telegram