комил инсонни тарбиялашда мактаб, маҳалла, оила ва жамоатчиликнинг ҳамкорлиги

DOC 81,0 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1404111662_50482.doc давлат талаблари комил инсонни тарбиялашда мактаб, маҳалла, оила ва жамоатчиликнинг ҳамкорлиги р е ж а 1. кириш 2. инсон тарбиясида мутафаккирларимизнинг ўгитларидаги ҳамкорликнинг инсон шахси ривожланишидаги хусусиятлари. 3. комил инсонни тарбиялашда мактаб, маҳалла ва жамоатчиликнинг ҳамкорлиги. комил инсонни тарбиялашда мактаб, оила ва жамоатчиликнинг хамкорлиги ўзбек халқи ўз - ўзини англаб, мустақилликка эришди. ҳозирги кунда ҳайтимиз мазмунида туб ўзгаришлар, инқилобий воқеалар юз бораётганлигининг гувоҳи бўлмоқдамиз. мустақиллик шарофати билан диёримизда бирча соҳаларда бўлгани каби халқ таълимида ҳам катта ўзгаришлар амалга оширилмокда. она юртимиз мустақиллигини сақлаш, унинг келажаги буюк бўлишини таъминлаш йўл - йўриқларини белгилаб берувчи бир қатор хужжатлар қабул қилинди. бугунги кунда тарбия таълимдан устун туриши зарурлигини ҳаётнинг ўзи исботламоқда. демак тарбиясини яхшилаш учун маҳалла, мактаб, боғча ва ҳамкорлигини тубдан ривожлантириш зарур. бу хамкорликни мустаҳкамлаш ёшлар ва ўсмирлар орасидаги тартиб бузарликлар, ўғрилик, танага жарохат етказиш, номусга тажовуж қилиш, гиёхвандлик ва шунга ўхшаш бугунги кунда кўплаб учраётган маиший бузуқликларнинг олдини олишда муҳим …

$лида олиб бораётган иш тажрибалари ҳамда республика халқ таълими вазирлиги, ўқув методика маркази ва тошкент шаҳар халқ таълими бош бошқармаси томонидан тажрибада синалиб, ҳаётга тадбиқ этилаётган “маҳалла, мактаб ва оила” концепциясини ўрганиб, биз қуйидаги ишларни амалга оширишни тавсия этамиз: - маҳалла, мактаб ва боғча шароитига қараб, хамкорлик иш фаолиятини кўрсатиш учун алоҳида хона ёки бурчак ташкил қилиш: бунда қуйидагилар: 2. - беш йиллик ишларнинг режаси ва тадбирлари. № бажариладиган тадбирлар номи бажариш вақти бажарувчи шахс изоҳ мисол мактаб, ота-оналар умумий йиғилишини ўтказиш сентябр мактаб директори ва ота-оналар клмитети раиси 29.08.1994 йилда ўтади 3. - маҳалла тарихини ёритувчи стенц бу стенц ёки бурчакда маҳалла номини келиб чиқиши ва изоҳи, маҳалла ташкил топган вақти, маҳалла раҳбарлари, фахрийлари уларнинг изохли расимлари ёик рўйхатлари, маҳалла тарихига оид изоҳли фотолавҳалар газета ва журналлардаги мақолалар. 4. - мактаб тарихини ёритувчи стец а\ мактабни ташкил топиши: б\ мактабни бошқарган раҳбарлар: в\ мактаб номи ва изоҳи: г\ мактаб …$

$арнинг бола тарбияси бўйича олиб бораётган ишларидан наманалар. масалан: - дарс тайёрлашлари учун шарт-шароитларининг яратилиши: - бола кун тартибининг назорат қилиш: - шахсий кутубхонасини бойитишга ёрдам бериш: - ўқув қуроллари билан таъминлаш ва уларнинг сақланиши назорат қилиш: - бола бўш вақтини қандай ўтказаётганлигини назорат ва унга ёрдам бериш: - бозор иқтисодиётини хисобга олиб, фойдали унумли меҳнат билан шуғуллантириш: бу ерда болани қизиққан касби бўйича тайёрланиши ва шуғулланишини эътиборга олиш: 7. маҳаллалар бўйича аълочи ўқувчилар стенди: а\ фотосуратлар б\ маълумотлар № фамиляси ва исми синфи синф рахбари махалла ёки кўча номи 8. мактабда хунар ўргатиш ва касбга йўллаш ишлари. № хунар номлари бола сони рахбари илова: ушбу ишда мактабдан ташқари муассасалар мисол: ёш техниклар стансиясини жалб этиш керак. 9. мактабдан ташкил этилган клублар ҳақида маълумот. № номи бола сони иш вақти рахбари 10. мактабдан микроучасткасида балоғатга етмаган ўқишдан четда қолган болалар билан ишлаш. № ўқувчиларнинг фамиляси ва исми ёши синфи махалла …$

$қизлар тарбиясини оталиққа олиш: б\ мактаб хотин-қизлар кенгаши билан ҳамкорликда амалий учрашув ташкил этиш: в\ оила хақида бахс уюштирш г\ мактабни битирган қизларни оила кўришга тайёрлаш: д\ ёш келинчакларга маслахатлар бериш ва мунозаралар ўтказиш: илова: юқоридаги ишларни амалга ошириш мактаб хотин-қизлар кенгаши билант маҳалла, боғча хотин-қизлар кенгашлариниг ҳамкорлигини ташкил этиш ва мустаҳкамлаш шарт. № фамиляси ва исми туғилган йили маълумоти махалла ёки кўчаси вазифаси бажарилган иш натижаси 15. маҳалла кўчаларида назоратчиларнинг олиб борадиган ишлари. қуйидаги ишларини амалга оширади. а\ иш режаси б\ кўча назоратчиларининг иш тақсимоти в\ олиб борилган иш намуналари ва уларнинг натижаси: г\ кўча назоратчилари хақида маълумот № назоратчининг фамиляси ва исми туғилган йили маълумоти махалла ёки кўчаси вазифаси беркитилган кўча 1 ранс 2 муовини 3 котиб 4 аъзо илова: а\ ушбу назорат гурухи ўз ишини милиция, суд ходимлари билан ҳамкорликда олиб борадилар. б\ тарбияси оғир бола ота-онаси билан иш олиб борадилар: в\ иш режасига киритилиши лозим бўлган …$

ат мажлисининг “педагогларни қайта тайёрлаш ва малакасини оширишга қўйилган давлат талабларининг бажарилиши аҳволи ва истиқболи ҳақида”ги 2004-йил 10-октaбрдаги 12/1-рақамли қарори. 5. а.авлоний номидaги хтрхмоми нинг 2004-йил 3-августдаги илмий кенгаши тавсиялари. 6. ўзбекистон республикаси xtв нинг 2002-йил 26-apрeлдaги 70-сoнли ҳaмдa ўзбекистон республикаси xtв нинг 2005-йил 23-фeврaлдaги 2/1-xб-сoнли буйруқлaри. 7. ўзбекистон республикаси xtв нинг 2005-йил 10-нoябрдaги 35-сoнли ҳaйъaт қaрoри. 8. www.ziyonet.uz

Хотите читать дальше?

Скачайте полный файл бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "комил инсонни тарбиялашда мактаб, маҳалла, оила ва жамоатчиликнинг ҳамкорлиги"

1404111662_50482.doc давлат талаблари комил инсонни тарбиялашда мактаб, маҳалла, оила ва жамоатчиликнинг ҳамкорлиги р е ж а 1. кириш 2. инсон тарбиясида мутафаккирларимизнинг ўгитларидаги ҳамкорликнинг инсон шахси ривожланишидаги хусусиятлари. 3. комил инсонни тарбиялашда мактаб, маҳалла ва жамоатчиликнинг ҳамкорлиги. комил инсонни тарбиялашда мактаб, оила ва жамоатчиликнинг хамкорлиги ўзбек халқи ўз - ўзини англаб, мустақилликка эришди. ҳозирги кунда ҳайтимиз мазмунида туб ўзгаришлар, инқилобий воқеалар юз бораётганлигининг гувоҳи бўлмоқдамиз. мустақиллик шарофати билан диёримизда бирча соҳаларда бўлгани каби халқ таълимида ҳам катта ўзгаришлар амалга оширилмокда. она юртимиз мустақиллигини сақлаш, унинг келажаги буюк бўлишини таъминлаш йўл - йўриқларини белгилаб берувчи бир қатор хужжатл...

Формат DOC, 81,0 КБ. Чтобы скачать "комил инсонни тарбиялашда мактаб, маҳалла, оила ва жамоатчиликнинг ҳамкорлиги", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: комил инсонни тарбиялашда макта… DOC Бесплатная загрузка Telegram