boshlang‘ich sinflar dasturi

PPTX 16 стр. 85,9 КБ Бесплатная загрузка

16 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 85,9 КБ

Тип файла PPTX

Страницы 16

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 16

boshlang‘ich sinflarda texnologiya ta’limining maqsad va vazifalari. 2-mavzu: boshlang‘ich sinflarda texnologiya ta’limining maqsad va vazifalari. ma’ruzachi: xoshimova feruza baxodirovnaning reja: 1. texnologiya ta’limining maqsadi va vazifalari. 2. o‘quvchilarni mehnatga axloqiy, ruhiy va amaliy tayyorlashning o‘ziga xos jihatlari. 3. o‘quvchilarni qo‘l mehnatiga o‘rgatishning asosiy maqsadlari. 4. qo‘l mehnati ish turlari. 5. texnologiya ta’limi va tarbiyasining asosiy vazifalari. o‘zbekiston respublikasining «ta’lim to‘g‘risida» gi qonun va «kadrlar tayyorlash milliy dasturi» asosida umumta’lim maktablarida o‘qitiladigan barcha fanlarning dts lari va o‘quv dasturlari ishlab chiqildi va u bosqichma-bosqich joriy etib borilmoqda. texnalogiya ta’limi bo‘yicha dts da umumiy o‘rta ta’lim maktablarida texnalogiya ta’limi va kasb tanlashga yo‘naltirishning tayanch mazmuni hamda maktabni bitirgan o‘quvchilarning texnalogiya ta’limi fanidan tayyorgarlik darajasini me’yorlari ifodalanadi. mehnat ta’limi va tarbiyasining maqsadi o‘quv ishlarida mehnatga nisbatan ongli munosabatni shakllantirishdan iboratdir. mazkur maqsadni amalga oshirishda bir qator vazifalarni hal etish talab qilinadi. mehnat tarbiyasini tashkil etishda hal etiluvchi vazifalar ko‘p qirrali bo‘lib, u o‘quvchilarning …

2 / 16

i jamoa asosida tashkil etish; 7. mehnatga hayotiy zururat, inson faoliyatining asosi sifatida mu- nosabatda bo‘lish; 8. mehnatni ilmiy asosda tashkil etish borasida mehnat ko‘nikmasi va malakalarini shakllantirishni yuzaga keltirish; 9. o‘quvchilarda mehnatsevarlik xislatini tarbiyalash; o‘z mehnati samarasidan g‘ururlanish tuyg‘usini shakllantirish; 10. muayyan kasb-hunar sirlarini o‘zlashtirishga erishish va hoka- zolar. mehnat ta’limi va tarbiyasini tashkil etishda quyidagi vazifalar amalga oshiriladi: 1. mehnatning mohiyatini anglatish orqali o‘quvchilarga mehnat- ning shaxs kamoloti va jamiyat taraqqiyotidagi rolini yoritib berish; 2. inson mehnati hamda mehnat mahsuli bo‘lgan moddiy va ma’naviy ne’matlarni qadrlash, asrab-avaylashga o‘rgatish; 3. mehnat qilishga nisbatan rag‘batni, shuningdek, muhabbatni uyg‘otish; 4. o‘quvchilarning mehnatga ijtimoiy burch sifatida yondashuv- larini yuzaga keltirish; 5. mehnat faoliyatini tashkil etishga ongli ravishda, vijdonan yon- dashishni odatlantirish; 6. mehnat faoliyatini jamoa asosida tashkil etish; 7. mehnatga hayotiy zururat, inson faoliyatining asosi sifatida mu- nosabatda bo‘lish; 8. mehnatni ilmiy asosda tashkil etish borasida mehnat ko‘nikmasi va malakalarini shakllantirishni yuzaga …

3 / 16

atning mohiyatini chuqur angla- tish, ularda mehnat va mehnat faoliyatiga ongli munosabatni, shuning dek, muayyan ijtimoiy-foydali harakat yoki kasbiy ko‘nikma va mala- kalarni shakllantirishga yo‘naltirilgan pedagogik jarayondir. mehnat tarbiyasining maqsadi shaxsda mehnat va mehnat faoli- yatiga ijobiy munosabatni shakllantirishdan iborat. mehnat tarbiyasini tashkil etishda quyidagi vazifalar hal qilinadi: 1. shaxsga mehnatning mohiyatini chuqur anglatish; 2. o‘quvchilarning bilishga bo‘lgan qiziqishlarini rivojlantirish; 3. o‘quvchilarni turli mazmunga ega mehnat ko‘nikma va malakalari bilan qurollantirish; 4. o‘quvchilarda mehnat faoliyatiga ijobiy munosabatni shakllan- tirish; 5. o‘quvchilarni nazariy bilimlarni amaliyotda qo‘llashga o‘rga- tish; 6. o‘quvchilarda mehnatga muhabbat uyg‘otish, ularni mehnatse- varlikka, tejamkorlikka o‘rgatish. boshlang‘ich sinf texnalogiya ta’limi uchun uzviy bog‘lanishni yaratish kerak. bular ta’limiy-tarbiyaviy va rivojlantiruvchi maqsadlar hisoblanadi. ta’limiy maqsad – o‘quvchilarning barkamol shaxslar bo‘lib shakl- lanishlari uchun ularga mehnat jarayonlari, qo‘l mehnatiga o‘rgatish, ularni kasblar haqida ma’lumotlar berish bilan birga uyg‘unlashtirish orqali ularning kasbga tayyorgarligiga zamin yaratishdan iborat. tarbiyaviy maqsad – o‘quvchilarning mehnat ko‘nikmalarini egallashlari …

4 / 16

’minlash uchun o‘quvchilarning mustaqil ravishda ijodiy faoliyat yurita olishiga o‘r- gatish. amaliy vazifa – buyum, narsa, namunalar asosida zaruriy vazifa- larni amalda bajara olish. maktabda texnalogiya ta’limidan o‘tkaziladigan mashg‘ulotlar qu- yidagi vazifalarni amalga oshirishni nazarda tutadi: – o‘quvchilarda dastlabki nazariy va amaliy mehnat tajribalarini hosil qilish, zamonaviy texnika borasidagi bilimlari doirasini yanada kengaytirish, ularda kishilar mehnati va mehnat jarayoniga nisbatan ijobiy munosabatda bo‘lishga tayyorlash; – o‘ziga topshirilgan har qanday ishni uddalay bilish, mehnatning o‘ziga xos madaniyati va uning nazariy asoslarini egallash, o‘z ishini va o‘rtoqlarining ishlarini rejalashtirish hamda tashkil eta olishga o‘rgatish; – o‘quvchilarni texnalogiya ta’limi mashg‘ulotlari jarayonida aqlli, odobli, yaxshi axloqiy sifatlar shakllangan, did-farosatli hamda jismo- nan sog‘lom qilib tarbiyalashni amalga oshirish. texnaloya ta’limi fani boshqa o‘quv fanlaridan o‘zining bir qator xususiyatlari bilan farq qiladi: • ushbu fanni o‘qitishda amaliy mazmun ustivorligi; • ishlab chiqarish bilan uzviy va chambarchas bog‘liqligi; • mujassam fan ekanligi (fanlar bilan aloqadorligi); • o‘qitishda …

5 / 16

da maxsus ish joyi tashkil qilish, xavfsiz va qulay mehnat sharoitini yaratish zarur. xomashyo materiallar, asboblar, moslamalar bilan ta’minlash. sanitariya-gigiena, mehnat xavfsizligi bo‘yicha belgilangan talablarning to‘liq bajarilishini ta’minlash va muntazam nazorat qilib borish. mehnat korxonalari, tashkilotlar, kasb-hunar kollejlari bilan uzviy aloqa o‘rnatish, o‘quv xonada ishlash qoidalari bilan tanishtirish, sinf jurnallarini, rasmiy hujjatlarni, ish rejalarini yuritish. uslubiy vazifalar: mashg‘ulotlarning yarim va bir yillik ish reja- larini tuzish, bunda mahalliy sharoit va ehtiyojlar va imkoniyatlarni hi- sobga olib, o‘quvchilarni yaqindan tanishtirish mumkin bo‘lgan kasb turlarini tanlash, o‘g‘il va qiz bolalarning o‘zlariga xos mehnat mash- g‘ulotlarini amalga oshira borish, mashg‘ulotlarda zamonaviy ilg‘or pedagogik texnologiyalar, didaktik vositalardan keng foydalanish, mehnat ta’lim va tarbiyasining birligini ta’minlash. o‘quvchilarda mehnat malaka va ko‘nikmalarini, mehnatga qizi- qish va mehnatsevarlikni shakllantirish. texnalogiya ta’limi jarayonida o‘quvchilarni aqliy va axloqiy jihatdan rivojlantirib borishda ularning yosh xususiyatlari, shaxsiy ruhiy va fiziologik sifatlarini hisobga olish, o‘quvchilarni kasbga yo‘naltirish ishlarini olib borish. boshlang‘ich maktablarda …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 16 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "boshlang‘ich sinflar dasturi"

boshlang‘ich sinflarda texnologiya ta’limining maqsad va vazifalari. 2-mavzu: boshlang‘ich sinflarda texnologiya ta’limining maqsad va vazifalari. ma’ruzachi: xoshimova feruza baxodirovnaning reja: 1. texnologiya ta’limining maqsadi va vazifalari. 2. o‘quvchilarni mehnatga axloqiy, ruhiy va amaliy tayyorlashning o‘ziga xos jihatlari. 3. o‘quvchilarni qo‘l mehnatiga o‘rgatishning asosiy maqsadlari. 4. qo‘l mehnati ish turlari. 5. texnologiya ta’limi va tarbiyasining asosiy vazifalari. o‘zbekiston respublikasining «ta’lim to‘g‘risida» gi qonun va «kadrlar tayyorlash milliy dasturi» asosida umumta’lim maktablarida o‘qitiladigan barcha fanlarning dts lari va o‘quv dasturlari ishlab chiqildi va u bosqichma-bosqich joriy etib borilmoqda. texnalogiya ta’limi bo‘yicha dts da umumiy o‘rta ta’lim ma...

Этот файл содержит 16 стр. в формате PPTX (85,9 КБ). Чтобы скачать "boshlang‘ich sinflar dasturi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: boshlang‘ich sinflar dasturi PPTX 16 стр. Бесплатная загрузка Telegram