a pedagogik mahorat milliy instituti

PPTX 16 стр. 4,5 МБ Бесплатная загрузка

16 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 4,5 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 16

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 16

o‘zbekiston respublikasi prezidentining farmoni, 11.05.2022 yildagi pf-134-son. “maktabda fan o‘qituvchilari va sinf rahbarlari o‘rtasida o‘zaro hamkorlik munosabatlarini rivojlantirish” menejerlik o‘quv kursi tinglovchisi mardonaqulov umidjon chori o‘g‘li ‹#› ko‘hna tarix, bugungi hayot tajribasi barcha muammolarning yechimi, savollarning javobi faqat va faqat ta’limda, kamolot va baxt eshiklarining kaliti ta’lim va tarbiyada. shavkat mirziyoyev ‹#› 1 3 2 4 sinf rahbar, maktab amaliyotchi psixologi va texnalogiya fani oʻqituvchilarining oʻquvchilarni kasbga yoʻnaltirishda hamkorlikda ishlamasliklari sinf majlislari va ota-onalar yigʻilishida sinf rahbar va fan oʻqituvchilarining hamkorlikda ishlamasligi. fan oʻqituvchisi sinf rahbar bilan hamkorlikda oʻquvchilarning ijtimoiy xolati haqida ma’lumotga ega emasligi. fan oʻqituvchlari va sinf rahbarlari har bitta tarbiyasi ogʻir va past oʻzlashtiruvchi oʻquvchi bilan alohida individual ishlasmasligi. mavzuning dolzarbligi ‹#› o‘zbekiston respublikasi konstitutsiyasi. 2023-yil 30-aprel o‘zbekiston respublikasining “ta’lim to‘g‘risida“ gi qonuni. 2020-yil 23-sentyabrdagi o’rq-637 4-5-9-20-moddalar maktabgacha va maktab ta’lim vazirining 2023-yil 27-iyuldagi 190-sonli “umumiy o’rta talim muassasasi direktorining ma’naviy-marifiy ishlar bo’yicha o’rinbosari va sinf rahbarlarning …

2 / 16

h.sh, hasanova z.d pedagogik texnologiyalarni o‘quv jarayoniga qo‘llash. toshkent-2014 mavzuga oid adabiyotlar tahlili ‹#› maqsad “maktabda fan o‘qituvchilar va sinf rahbarlar o‘rtasida o‘zaro hamkorlik munosabatlarini rivojlantirish” ‹#› 6 vazifalar fan oʻqituvchisi sinf rahbar bilan hamkorlikda oʻquvchilarning ijtimoiy xulqi haqida ma’lumotga ega boʻlishiga erishish; sinf majlislari va ota onalar yigʻilishlariga chora tadbir va rejalarni fan oʻqituvchlari va sinf rahbarlar birgalikda ishlab chiqishiga erishish; fan oʻqituvchlari va sinf rahbarlari har bitta oʻquvchi bilan alohida indivudual ishlashga erishish ; oʻquvchilarni kasbga yoʻnaltirishda maktab amaliyotchi psixologi, texnalogiya fani oʻqituvchilari va sinf rahbarlar hamkorligiga erishish. ‹#› muammo yuzasidan xorijiy tajribalarning oʻrganilganligi rossiya federatsiyasi sinf menejerlari va fan o'qituvchilari o'rtasidagi o'zaro hamkorlik: 1. bolalar, oilalardagi vaziyatlar haqida o'zaro xabardorlik; 2.o'qituvchilar va ota-onalar o'rtasidagi munosabatlarni tartibga solish; 3. sinfda ishni birgalikda rejalashtirish va tashkil etish; 4. bolani o'qitish va tarbiyalashda yagona yondashuvlarni ishlab chiqish. ‹#› muammo yuzasidan xorijiy tajribalarning oʻrganilganligi turkiya muntazam uchrashuvlar: sinf rahbarlari va fan …

3 / 16

ilari o'quvchilarni qo'llab-quvvatlash uchun birgalikda ishlashlari mumkin. 6. o'quvchilarning o'rganishini kuzatish: sinf rahbarlari va fan o'qituvchilari o'quvchilarning o'rganishini kuzatish va ularning o'rganish jarayonini yaxshilash uchun birgalikda ishlashlari mumkin. ‹#› muammo yuzasidan xorijiy tajribalarning oʻrganilganligi finlandiya finlandiya maktablarida o‘qituvchilar o‘rtasida keng qamrovli hamkorlik va tajriba almashish madaniyati mavjud. bu madaniyat sinf rahbarlari va fan o‘qituvchilarini birgalikda ishlashga undaydi. ular muntazam ravishda yig‘ilishlar o‘tkazib, o‘quvchilarning rivojlanishini muhokama qilishadi va eng yaxshi usullarni baham ko‘rishadi. ‹#› qiyosiy tahlil t/r amaldagi holat (o‘zbekistonda) amaldagi holat (xorijda) taklif 1 sinf majlislari va ota-onalar yigʻilishida sinf rahbar va fan oʻqituvchilar homkorlikda ishlaydi. sinf rahbarlari va fan o‘qituvchilari muntazam ravishda yig‘ilishlar o‘tkazib, o‘quvchilarning o‘qish jarayonini baholash va yaxshilash uchun hamkorlik qiladi. sinf rahbarlari va fan o‘qituvchilari birgalikda turli sinf majlislari va oto onalar yigʻilishlarida noodatiy usullardan foydalanib tashkil etish kerak bu o‘quvchilarni turli fanlarga bo‘lgan qiziqishini oshiradi 2 fan oʻqituvchisi sinf rahbar bilan hamkorlikda oʻquvchilarning ijtimoiy xolati …

4 / 16

zlashtiruvchi, tarbiyasi og`ir o`quvchilar bilan dars mashg`ulotidan so`ng “sinf rahbar +fan o`qituvchisi +ota ona” loyhasini amalga oashirish ‹#› t/r amaldagi holat (o‘zbekistonda) amaldagi holat (xorijda) taklif 4 maktab psixologi va texnalogiya fani oʻqituvchilarining oʻquvchilarni kasbga yoʻnaltirishda soʻrovnoma olinadi sinf rahbarlari va fan o'qituvchilari muntazam ravishda uchrashib, o'quvchilarning o'rganishdagi muvaffaqiyatlari, ularning ehtiyojlari va ularga qanday yordam berish mumkinligi haqida muhokama qiladilar maktab amaliyotchi psixologi,sinf rahbar va fan o‘qituvchilari birgalikda o‘quvchilarning kasbga yo‘naltirishda doimiy ish olib borish kerak. hudutda joylashgan ishlab chiqarish zonalari bilan hamkorlik qilish kerak. qiyosiy tahlil ‹#› oʻquvchi yoshlarga ta`lim tarbiya berish jarayonida sinf rahbar va fan oʻqituvchilarining hamkorlik munosabatlari muhim omil xisoblanadi. xulosa ‹#› 13 maktabda sinf majlislari va ota onalar yigʻilishlariga noodatiy usullardan foydalanib yutuqqa erishayotgan oʻquvchilarni ota onalari va oʻzlarini doimiy (tashakkurnoma, xonodonlariga minnaddorchilik xatlari orqali) ragʻbatlantirib borish ; fan oʻqituvchisi sinf rahbar bilan hamkorlikda oʻquvchilarning ijtimoiy xulqi haqida malumotlarni tizimli oʻrganib chiqish oʻquvchilarni kasbga yoʻnaltirishda …

5 / 16

rdan sinf rahbarlari, fan o‘qituvchilar va ota onalar orasida aloqalar kuchayadi va mustahkamlanadi 2. fan oʻqituvchisi sinf rahbar bilan hamkorlikda oʻquvchilarning ijtimoiy xolati haqida ma`lumotga ega boʻlishi xar bitta o`quvchining ota onasi bilan bilan alohida suhbatlashib tegishli xulosa qabul qilish maktab direktori, mmibdo‘, sinf rahbarlar va fan o`qituvchilari haftaning har kuni 72-maktabda 1-noyabrdan maktab rahbarlari, fan o‘qituvchilari va sinf rahbarlari o‘rtasida samarali hamkorlik maktabning ijobiy muhitini va sifat ko‘rsatkichini yaxshilaydi. bu o‘quvchilar muvaffaqiyatlarini yangi bosqichga olib chiqadi va har bir o`quvchining ijtimoiy ahvoli haqida to`liq malumotga ega bo`linadi. 3. fan oʻqituvchlari va sinf rahbarlari har bitta tarbiyasi ogʻir past oʻzlashtiruvchi oʻquvchi bilan alohida indivudual ishlasmasligi fan o‘qituvchilari va sinf rahbarlari o‘rtasida doimiy dars mashg`ulotidan song suhbatlar olib borish maktab direktori, mmibdo‘, sinf rahbarlar va fan o`qituvchilari haftaning har dushanba kuni 72-maktabda 1-noyabrdan o‘qituvchilar va sinf rahbarlar aniq maqsad asosida hamkorlikni amalga oshirish imkoniyati yaratiladi. 4 maktab psixologi va texnalogiya fani …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 16 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "a pedagogik mahorat milliy instituti"

o‘zbekiston respublikasi prezidentining farmoni, 11.05.2022 yildagi pf-134-son. “maktabda fan o‘qituvchilari va sinf rahbarlari o‘rtasida o‘zaro hamkorlik munosabatlarini rivojlantirish” menejerlik o‘quv kursi tinglovchisi mardonaqulov umidjon chori o‘g‘li ‹#› ko‘hna tarix, bugungi hayot tajribasi barcha muammolarning yechimi, savollarning javobi faqat va faqat ta’limda, kamolot va baxt eshiklarining kaliti ta’lim va tarbiyada. shavkat mirziyoyev ‹#› 1 3 2 4 sinf rahbar, maktab amaliyotchi psixologi va texnalogiya fani oʻqituvchilarining oʻquvchilarni kasbga yoʻnaltirishda hamkorlikda ishlamasliklari sinf majlislari va ota-onalar yigʻilishida sinf rahbar va fan oʻqituvchilarining hamkorlikda ishlamasligi. fan oʻqituvchisi sinf rahbar bilan hamkorlikda oʻquvchilarning ijtimoiy xolati haqida...

Этот файл содержит 16 стр. в формате PPTX (4,5 МБ). Чтобы скачать "a pedagogik mahorat milliy instituti", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: a pedagogik mahorat milliy inst… PPTX 16 стр. Бесплатная загрузка Telegram