umumiy pedagogika

DOCX 359 sahifa 1,5 MB Bepul yuklash

359 sahifa umumiy pedagogika — DOCX

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 1,5 MB

Fayl turi DOCX

Sahifalar 359

Yangilangan Dek 2025

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 359

o‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta'lim vazirligi mirzo ulug‘bek nomidagi o‘zbekiston milliy universiteti abdullayeva shaxzoda abdullayevna askarov abror davlatmirzaevich umumiy pedagogika nopedagogik oliy ta'lim muassasalari bakalavrlari uchun o’quv qo’llanma o’zbekiston respublikasi oliy va o’rta mahsus ta’lim vazirligining 2019 yil 2 noyabrdagi “1023” sonli buyrug’iga asosan nashrga tavsiya etildi (guvohnoma № 1023-060) toshkent-2019 udk 371.302(01)87 abdullayeva shaxzoda abdullayevna, askarov abror davlatmirzaevich umumiy pedagogika. nopedagogik oliy ta'lim muassasalari bakalavrlari uchun o‘quv qo‘llanma mas'ul muharrir: r.h. djurayev pedagogika fanlari doktori, akademik taqrizchilar: sh. mardonov pedagogika fanlari doktori, professor x.j.xudoyqulov pedagogika fanlari doktori mazkur o‘quv qo‘llanma nopedagogik oliy ta'lim muassasalarida tahsil oluvchi bakalavrlarga mo‘ljallangan bo‘lib, amaldagi na'munaviy dastur (2015)asosida yaratilgan va ikkinchi marotoba nashrga tayorlangan. unda o‘zbekiston respublikasida uzluksiz ta'lim tizimini rivojlantirishning konseptual asoslari, tarbiya nazariyasi, didaktika, elektron pedagogika, ta'lim menejmenti, ta’lim muassasasini boshqarishning umumiy asoslari hamda pedagogik mahoratga oid mavzular o‘z ifodasini topgan. «umumiy pedagogika» o‘quv kursida taqdim qilinayotgan o‘quv materiallari oliy …

2 / 359

ния к подготовке бакалавров. the textbook is compiled on the basis of the current curriculum, presented to bachelors of pedagogical universities. materials provided in the textbook contribute to the assimilation of knowledge, skills and skills, reflecting the basic requirements for the preparation of bachelors. о’zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligining 2019–yil “2“ noyabrdagi “1023” – sonli buyrug’iga asosan umumiy pedagogika o’quv qo’llanmasiga o‘zbekiston respublikasi vazirlar mahkamasi tomonidan litsenziya berilgan nashriyotlarda nashr etishga ruxsat berildi. isbn 978-9943-7072-4-5 kirish ta'lim jarayonini innovatsion tashkil etishda pedagogika sohasidagi bilimlardan foydalanish, ularni amaliyotda qo‘llash metodlarini takomillashtirish bo‘yicha aqsh, buyuk britaniya, yaponiya, germaniya, xitoy, singapur, janubiy koreya kabi dunyoning rivojlangan mamlakatlarida ta'lim sohasini modernizatsiyalash, innovatsion texnologiyalarni tatbiq etish, o‘qitishning didaktik asoslarini global strategiyalar sifatida pedagogik amaliyotga tatbiq etish tendensiyalari kuzatilmoqda. rivojlangan mamlakatlarda ta'lim eng noyob kapital sifatida qadrlanayotgan bugungi sharoitda uzluksiz ta'limning barcha bosqichlarida “ta'lim sifatini baholash jarayoni va vositalarini takomillashtirish, erishilgan natijalarni aniqlash …

3 / 359

avomida sifatli ta'lim olish imkoniyatini yaratish alohida dolzarblik kasb etmoqda. bu esa, har tomonlama yetuk, komil insonni shakllantirish masalasining ko‘p qirrali va murakkabligi pedagogikaning hozirgi zamon ta'lim nazariyasi va amaliyoti uchun muhimligini ko‘rsatib beradi. bu vazifa o‘qituvchi mahorati, uning yetukligi, chuqur kasbiy bilimi, ko‘nikma va malakasi, maxsus bilimi orqali amalga oshirish zaruratini yuzaga keltirmoqda. uzluksiz ta'lim tizimida yuksak malakali, ijodkorlik va tashabbuskorlik qobiliyatiga ega, kasbiy va hayotiy muammolarni mustaqil hal qila oladigan, yangi texnika va texnologiyalarga tez moslanishga layoqatli kadrlarni tayyorlashda pedagogika sohasidagi bilimlardan foydalanish strategiyalarini takomillashtirishni taqozo etmoqda. mustaqilligimizning dastlabki kunlaridanoq uzluksiz ta'lim tizimidagi islohotlar ta'lim jarayonlarini innovatsion tashkil etish va boshqarish mexanizmlarini takomillashtirishga, ta'lim sifati va samaradorligini oshirishda ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanishlar va zamonaviy talablarga mos keladigan, demokratik tamoyillarga asoslangan modernizatsiyalashgan ta'lim boshqaruvini tashkil etishga imkoniyat yaratildi. ayni paytda nopedagogik oliy ta'lim muassasalarida tahsil olayotgan, o‘zining kelajakdagi kasbini pedagogika sohasi bilan bog‘lovchi talabalarga innovatsion ta'lim mazmunini ilmiy asosda o‘rgatish, uning …

4 / 359

sifatlarga ega bo‘lish, pedagogik faoliyatni innovatsion tashkil qilish, tarbiyalayotgan yoshlarda intellektual sifatlar bilan birga yuksak ma'naviy madaniyatni shakllantirish texnologiyalarini takomillashtirish muammolarining yechimini topish dolzarb ahamiyat kasb etadi. ijtimoiy hayot sohalarida sodir bo‘layotgan voqyea-hodisalarni to‘g‘ri talqin qilishda, murakkab pedagogik jarayonlarning yechimini topishda fan o‘rnatgan qonun-qoidalar, tamoyillar zarur bo‘ladi. mana shunday jarayonlarni, yangiliklarni tahlil qilishda, ajdodlarimiz tomonidan yaratilgan ma'naviy-madaniy, diniy merosimizni avaylab, bilim va ko‘nikmalarni yosh avlodga taqdim etishda, yangicha mantiqiy fikrlash malakasini shakllantirishda pedagogikaning ahamiyati salmoqlidir. ma’lumki, har bir mustaqil fan o‘zining predmeti va metodologik asoslariga ega. respublikamizda zamonaviy fan olamida, ijtimoiy hayot sohalarida universal texnologiyalar bilan bog‘liq jarayonlar sodir bo‘layotganligi, fan va texnika yutuqlaridan unumli foydalanish orqali innovatsiyalarga keng yo‘l ochilganligi mamlakatimiz jahon maydonida salobatli nufuzga ega bo‘lib borayotganidan dalolat beradi. ijtimoiy voqyelikda ta'lim va tarbiya masalalarini tahlil qilish, ichki qonuniyatlarini o‘rganish,pedagogik jarayonni boshqarish, nazorat qilish, natijasini aniqlash va unga yangiliklarni kiritishda zamonaviy fan yutuqlaridan foydalanish lozim. shu bois pedagogikaning …

5 / 359

pedagogik ta'lim yo‘nalishida tahsil oluvchi bakalavrlar egallashlari lozim bo‘lgan ta'lim sohasida davlat siyosatining asosiy tamoyillari, pedagogikaning ilmiy-nazariy asoslari, pedagogik fikrlarning rivojlanish taraqqiyoti, o‘quv jarayonini tashkil etishning shakl va metodlariga quyilayotgan zamonaviy talablar, ta'lim sub'ektlarining shaxs sifatida rivojlanish omillari, yosh davrlarining o‘ziga xosliklari, yaxlit ta'lim-tarbiya jarayonini tashkil etish va amalga oshirish; tarbiya jarayonining qonuniyatlari va tamoyillari; pedagogik menejment mohiyati va o‘ziga xos xususiyatlari, korreksion pedagogikaga oid malumotlar berilgan. har bir mavzu matnlaridan so‘ng takrorlash va munozara o‘tkazish uchun savollar, topshiriqlar, testlar, muammoli vaziyatlar taqdim etilgan. bu alfozda tuzilgan matnlar o‘quv mashg‘uloti davomida talabalar egallagan bilimlarini reproduksiyalashga zamin yaratadi, kelgusida egallashlari lozim bo‘lgan faoliyatida zarur manba bo‘lib hisoblanadi, zamonaviy pedagogikadagi dolzarb masalalar ustida mustaqil, erkin fikrlashga, mulohaza yuritishga zamin yaratadi. talabalarning kelgusidagi kasbiy, shaxsiy, umummadaniy kompetensiyasini oshiradi. o‘quv qo‘llanma maqsadi: zamonaviy pedagogikaning ilmiy-tadqiqot usullari, uning metodologiyasi to‘g‘risida keng tushuncha berish, ushbu bilimlarni talabalar o‘z ilmiy-amaliy faoliyati davomida qo‘llay olishga zamin yaratish; milliy …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 359 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"umumiy pedagogika" haqida

o‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta'lim vazirligi mirzo ulug‘bek nomidagi o‘zbekiston milliy universiteti abdullayeva shaxzoda abdullayevna askarov abror davlatmirzaevich umumiy pedagogika nopedagogik oliy ta'lim muassasalari bakalavrlari uchun o’quv qo’llanma o’zbekiston respublikasi oliy va o’rta mahsus ta’lim vazirligining 2019 yil 2 noyabrdagi “1023” sonli buyrug’iga asosan nashrga tavsiya etildi (guvohnoma № 1023-060) toshkent-2019 udk 371.302(01)87 abdullayeva shaxzoda abdullayevna, askarov abror davlatmirzaevich umumiy pedagogika. nopedagogik oliy ta'lim muassasalari bakalavrlari uchun o‘quv qo‘llanma mas'ul muharrir: r.h. djurayev pedagogika fanlari doktori, akademik taqrizchilar: sh. mardonov pedagogika fanlari doktori, professor x.j.xudoyqulov pedagogika fanlari dokt...

Bu fayl DOCX formatida 359 sahifadan iborat (1,5 MB). "umumiy pedagogika"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: umumiy pedagogika DOCX 359 sahifa Bepul yuklash Telegram