sharq uyg‘onish davrida ta’lim-tarbiya va pedagogik fikrlar taraqqiyoti

mavzu:sharq uyg‘onish davrida ta’lim-tarbiya va pedagogik fikrlar taraqqiyoti maqsad:sharq mutafakkirlarining ta’lim-tarbiya haqidagi didaktik qarashlarini tahlil qilish va ularning zamonaviy ta’limga ta’sirini aniqlash. nazariy kirish ma’lumot:sharq uyg‘onish davri (ix–xii asrlar) — bu ilm-fan, falsafa, pedagogika va adabiyot gullab-yashnagan davr bo‘lib, unda al-xorazmiy, forobiy, beruniy, ibn sino, alisher navoiy, yusuf xos hojib kabi allomalar inson kamoloti, ta’lim-tarbiya va ilm ahamiyatiga oid chuqur g‘oyalarni ilgari surganlar. ularning asarlarida didaktika — ya’ni ta’lim nazariyasi, bilim berish usullari, axloqiy tarbiya va inson shaxsining barkamolligi masalalari markaziy o‘rinda turadi. didaktik qarashlarning qiyosiy tahlili (jadval shaklida): № mutafakkir asarlari / manbalari t...

Этот файл содержит 2 стр. в формате DOCX (16,0 КБ). Чтобы скачать "sharq uyg‘onish davrida ta’lim-tarbiya va pedagogik fikrlar taraqqiyoti", нажмите кнопку Telegram слева.