gapning ikkinchi darajali bolaklari

DOCX 8 pages 55.3 KB Free download

8 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 55.3 KB

File type DOCX

Pages 8

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 8

mavzu: gapning ikkinchi darajali bolaklari to'ldiruvchi, aniqlovchi va hol. darsning maqsadi: ta'limiy maqsad: o‘quvchilarga gapning ikkinchi darajali bo‘laklari (to‘ldiruvchi, aniqlovchi, hol) haqida to‘liq nazariy bilim berish. ularning gapdagi vazifalari va qanday savollarga javob berishini o‘rgatish. mavzu bo‘yicha misollarni tahlil qilib, o‘quvchilarga nazariyani amalda qo‘llash imkoniyatini yaratish. rivojlantiruvchi maqsad: o‘quvchilarning tahliliy fikrlash qobiliyatini rivojlantirish, jumladan, gap bo‘laklarini tahlil qilish va ularning mantiqiy bog‘lanishlarini tushunish qobiliyatini mustahkamlash. til tuzilmasi bilan ishlash orqali o‘z ifodalarini aniq va ravon ifodalash qobiliyatini shakllantirish. nutqiy ko‘nikmalarini rivojlantirib, o‘z fikrlarini grammatik jihatdan to‘g‘ri ifodalashga yordam berish. tarbiyaviy maqsad: ona tilining grammatik tuzilmasiga hurmat va qiziqish uyg‘otish. tilga nisbatan e'tiborlilik va aniqlik kabi sifatlarni shakllantirish. mavzuni o‘rganish orqali o‘quvchilarga ma'naviy-ma'rifiy qadriyatlarni singdirish, jumladan, aniq va mantiqiy fikrlashni o‘rgatish. darsning umumiy maqsadi o‘quvchilarga til tuzilishini to‘g‘ri tushuntirish, bilimlarini kengaytirish va grammatik jihatdan to‘g‘ri, mantiqiy fikrlashni shakllantirishdan iborat. dars turi: an’anaviy dars dars metodi: tushuntirish, suhbat, interaktiv, amaliy mashqlar, munozara, …

2 / 8

aniqlash. dars uchun zarur materiallarni, jumladan, taqdimot yoki darsliklarni tayyorlash. 2. kirish qismi dars mavzusini e’lon qilish: bugungi dars mavzusi — gapning ikkinchi darajali bo‘laklari: to‘ldiruvchi, aniqlovchi va hol. darsning maqsadini tushuntirish: o‘quvchilarga ushbu mavzuni o‘rganishdan ko‘zlangan maqsadlarni tushuntirish. oldingi bilimlarni mustahkamlash: o‘quvchilarga oldingi darslarda o‘tilgan asosiy tushunchalarni eslatish va tayanch bilimlarini aniqlash. 3. asosiy qism yangi mavzuni tushuntirish: to‘ldiruvchi haqida tushuncha: uning gapdagi vazifasi va qanday savollarga javob berishi haqida tushuntirish. aniqlovchi haqida tushuncha: bu bo‘lakning gapdagi roli va u orqali aniqlanuvchi so‘z haqida gapirish. hol haqida tushuncha: gapda qanday vazifani bajarishi va qanday savollarga javob berishi haqida izoh berish. misollar orqali tushuntirish: har bir ikkinchi darajali bo‘lakning misollarini keltirish va o‘quvchilar bilan birgalikda tahlil qilish. savol-javob: o‘quvchilarning tushunmagan jihatlari haqida savol-javob qilish. 4. amaliy qism topshiriqlar berish: o‘quvchilarga mustaqil ravishda yoki guruhlarda bajarish uchun mashqlar berish (masalan, jumlalarni tahlil qilish, ikkinchi darajali bo‘laklarni topish). guruhlarda ishlash: o‘quvchilarni kichik …

3 / 8

tirishiga yordam beradi va ularning tahliliy fikrlash qobiliyatini rivojlantiradi. vizual materiallar: gapning ikkinchi darajali bo‘laklari mavzusi bo‘yicha o‘quvchilar uchun tushunarli va qiziqarli bo‘lishi uchun quyidagi vizual materiallardan foydalanish mumkin: 1. slayd-prezentatsiyalar: mavzu bo‘yicha asosiy tushunchalar, to‘ldiruvchi, aniqlovchi va holning ta'riflari va ularning gapdagi vazifalari haqida slaydlar yaratish. har bir tushunchani alohida sahifada misollar bilan izohlash foydali bo‘ladi. 2. diagramma va grafiklar: gapning asosiy va ikkinchi darajali bo‘laklarini tasvirlaydigan diagramma yoki grafiklar chizish. masalan, gapning asosiy bo‘laklarini markazda joylashtirib, ikkinchi darajali bo‘laklarni ularga bog‘lash orqali tushuntirish. 3. klaster xaritalari: har bir ikkinchi darajali bo‘lak uchun alohida klaster xarita yaratish, masalan, to‘ldiruvchi markazda bo‘lsa, uning atrofida berilgan savollarga javob beruvchi misollar va qo‘shimcha tushuntirishlar joylashtirish. 4. taqdimotlar uchun rasmlar va piktogrammalar: har bir bo‘lakning rolini aniqlashga yordam beruvchi piktogrammalar, masalan, "to‘ldiruvchi"ni predmet rasmi bilan, "aniqlovchi"ni aniqlovchi belgilar bilan ko‘rsatish. 5. misollar keltirilgan plakatlar: har bir ikkinchi darajali bo‘lak bo‘yicha misollar va qoidalarni …

4 / 8

ga? qachon? qayerda? kimni? to’ldiruvchi aniqlovchi hol qayerga? kimning? qaysi? nimani? qanday? klasterdagi har bir atamaga o’quvchilar ta’rif berishadi. uni misollar yordamida yoritib beradi. har bir to’g’ri javob 1 balldan baholanadi. 2-metod yozma mashq. “savatchani to’ldir “ metodi 1. men uni eshik oldida kutdim. 2. u buni yaxshi bajardi. 3. biz o'yin o'ynadik. 4. yashil kitobni o'qiyapman. 5. chiroyli manzara ko'rinadi. 6. katta uyda yashayman. 7. tez yugurdi. 8. yurib keldi. 9. o'qib kelaman. 10. xursand bo'lib qoldi. 11. o'ziga ishongan. bbbbbbbbb to’ldiruvchi hol aniqlovchi ushbu o’yinda yuqorida berilgan so’zlarni qaysi fonetik hodisaga kirishiga qarab savatlarga joylashtirish kerak bo’ladi. so’zlarni to’g’ri ajartish o’quvchilarda mantiqiy fikrlash qobiliyatini rivojlantirishga yordam beradi. 3-metod venn diagrammasi venn diagrammasida a va b to’plamlar beriladi. a-kombinator o’zgarishlar, b-pozitsion o’zgarishlar hisoblanib, a va b to’plamning o’xshash va farqli tomonlari yoziladi. venn diagrammasi: toʻldiruvchi, aniqlovchi va hol soʻzlar 1. aniqlovchi aniqlovchi so'zlar otlarni tasvirlash yoki aniqlash uchun ishlatiladi. …

5 / 8

i. umumiy xulosa: toʻldiruvchi, aniqlovchi va hol soʻzlar o'zaro bog'liq bo'lib, bir-birini to'ldiradi va ularning har biri o'z vazifasiga ega. bu diagramma ularning o'xshashliklari va farqlarini ko'rsatadi. darsga yakun yasash: darsga yakun yasashda, o'quvchilarga o'rgatilgan materialni umumlashtirish, ularni muhokama qilish va kelgusi darslar uchun rag'batlantirish muhimdir. quyida darsga yakun yasash uchun foydalanishingiz mumkin bo'lgan namunaviy matn: darsga yakun bugungi darsimizda: biz toʻldiruvchi, aniqlovchi va hol soʻzlar mavzusini o‘rganib, ularning ma'nosi, vazifalari va misollarini ko‘rdik. har bir so'z turining o'ziga xos xususiyatlari bor, va ular o'zaro bog'liq. o'rganganlarimiz: 1. toʻldiruvchi so'zlar - ot yoki zamirni to'ldirib, qo'shimcha ma'lumot beradi. 2. aniqlovchi so'zlar - otlarni tasvirlaydi yoki aniqlaydi. 3. hol so'zlar - harakat, holat yoki sababni ifodalaydi. muhokama: qanday qilib toʻldiruvchi, aniqlovchi va hol soʻzlarni to‘g‘ri ishlatish kerak? hayotingizda bu so'zlar qanday ishlatilishini misollar bilan keltirishingiz mumkinmi? kelgusi darsda: biz ushbu mavzularni yanada chuqurroq o'rganamiz va turli yozma ishlarda ulardan qanday foydalanishni …

Want to read more?

Download all 8 pages for free via Telegram.

Download full file

About "gapning ikkinchi darajali bolaklari"

mavzu: gapning ikkinchi darajali bolaklari to'ldiruvchi, aniqlovchi va hol. darsning maqsadi: ta'limiy maqsad: o‘quvchilarga gapning ikkinchi darajali bo‘laklari (to‘ldiruvchi, aniqlovchi, hol) haqida to‘liq nazariy bilim berish. ularning gapdagi vazifalari va qanday savollarga javob berishini o‘rgatish. mavzu bo‘yicha misollarni tahlil qilib, o‘quvchilarga nazariyani amalda qo‘llash imkoniyatini yaratish. rivojlantiruvchi maqsad: o‘quvchilarning tahliliy fikrlash qobiliyatini rivojlantirish, jumladan, gap bo‘laklarini tahlil qilish va ularning mantiqiy bog‘lanishlarini tushunish qobiliyatini mustahkamlash. til tuzilmasi bilan ishlash orqali o‘z ifodalarini aniq va ravon ifodalash qobiliyatini shakllantirish. nutqiy ko‘nikmalarini rivojlantirib, o‘z fikrlarini grammatik jihatdan to‘g‘ri if...

This file contains 8 pages in DOCX format (55.3 KB). To download "gapning ikkinchi darajali bolaklari", click the Telegram button on the left.

Tags: gapning ikkinchi darajali bolak… DOCX 8 pages Free download Telegram