kommunikatsiya pedagogik faoliyatda

PPTX 25 стр. 115,5 КБ Бесплатная загрузка

25 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 115,5 КБ

Тип файла PPTX

Страницы 25

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 25

slayd 1 kommunikatsiya v pedagogicheskoy deyatelnosti kommunikatsiya osnovnie etapi izucheniya 1950-1960 gg. – sposobi formalizatsii soobsheniy, ix kodirovaniya i dekodirovaniya, a takje mexanizmi peredachi informatsii ot adresata k adresatu; 1960-1970 gg. – psixologicheskie xarakteristiki uchastnikov informatsionnogo vzaimodeystviya, osobennosti rechevoy deyatelnosti, pravila rechevogo povedeniya, zakonomernosti interpretatsii kommunikativnix aktov; 1980-e gg – razlichnie sposobi obsheniya stali izuchatsya s pozitsiy ego sotsialnoy sushnosti, obuslovlennosti zakonomernostyami funktsionirovaniya obshestva, stanovleniya lichnosti, razvitiya obshestvennix institutov; 1990-e gg. – rastet potrebnost v novix sposobax obespecheniya effektivnosti peredachi informatsii, kak v texnicheskom otnoshenii, tak i na urovne lyudey, uchastnikov kommunikatsii. v izuchenii obsheniya proisxodit smeshenie aktsentov na ego kommunikativnuyu storonu. kommunikatsiya psixologo-pedagogicheskie issledovaniya problem kommunikatsii problemi psixologii truda uchitelya (i.a. zimnyaya. n.v. kuzmina, yu.n. kulyutkin, g.s. suxobskaya, a.k. markova, a.v. petrovskiy, a.v. rean, v.a. slastenin, a.i. sherbakov i dr.); psixologo-pedagogicheskie usloviya povisheniya effektivnosti vzaimodeystviya uchitelya s detmi, vzaimootnosheniy uchashixsya (sh.a. amonashvili, f.n. gonobolin, ya.l. kolominskiy, i.s. kon, a.a. …

2 / 25

a kommunikatsionniy – (otnosyashiysya k sredstvam svyazi) vosxodit k texnicheskomu znacheniyu ponyatiya «kommunikatsiya» (svyaz), v silu chego sootnositsya so sferoy texnicheskogo obespecheniya peredachi informatsii (telekommunikatsiya) kommunikativniy – (sootnosimiy s fenomenom kommunikatsii v shirokom smisle) — prilagatelnoe, proizvodnoe ot znacheniya ponyatiya «kommunikatsiya», svyazannogo s lingvisticheskimi, rechevimi osobennostyami vzaimodeystviya. obshenie opredelennaya storona deyatelnosti, kotoraya prisutstvuet v lyuboy deyatelnosti v kachestve ee elementa. (a.n. leontev) protsess ili protsessi, osushestvlyayushiysya vnutri sotsialnoy obshnosti – gruppi, kollektiva, obshestva v tselom, protsessi, po svoey suti ne mejindividualnie, a sotsialnie (a.a. leontev) obmen duxovnimi i emotsionalnimi tsennostyami (obshepriznannimi i spetsifichnimi dlya polovozrastnix i gruppovix tsennostnix orientatsiy), kotoriy proisxodit v forme dialoga cheloveka kak s «drugim ya», tak i v protsesse vzaimodeystviya s okrujayushim mirom. (a.v. mudrik) obshenie protsess vzaimosvyazi i vzaimodeystviya obshestvennix sub'ektov…, v kotorom proisxodit obmen deyatelnostyu, informatsiey, opitom, sposobnostyami, umeniyami i navikami , a takje rezultatami deyatelnosti. (filosofskiy entsiklopedicheskiy slovar) protsess vzaimodeystviya sub'ektov, kajdiy iz …

3 / 25

sess: partner– informatsiya – partner. idet obmen informatsiey: poluchatel – partner otpravitelya. informatsionnaya aktivnost ravnaya; – informatsiya tsirkuliruet mejdu dvu- mya partnerami; interpretatsiya uvelichivaet ee ob'em obshenie v gumanitarnix naukax obshenie rassmatrivaetsya v edinstve trex storon: kommunikatsii (peredachi informatsii); interaktsii (vzaimodeystviya); pertseptsii (vzaimovospriyatiya). obshenie aspekti obsheniya informatsionno-kommunikativniy; interaktivniy (interaktsionniy); normativniy; semioticheskiy; gnoseologicheskiy; aksiologicheskiy; sotsialno-prakticheskiy (praksiologicheskiy) obshenie funktsii obsheniya kontaktnaya i informatsionnaya kommunikativno-diagnosticheskaya; kommunikativno-prognosticheskaya; kommunikativno-programmiruyushaya informatsionno-kommunikativnaya; affektivno-kommunikativnaya; kommunikativno-organizatsionnaya, regulyatsionno-kommunikativnaya; kommunikativno-ispolnitelskaya (a.a. brudniy, i.a. zimnyaya, l.a. karpenko, b.f. lomov) obshenie vidi obsheniya po raznovidnosti sub'ektov - realnoe i irrealnoe; po sposobu obsheniya – verbalnoe i neverbalnoe; po ustanovochnoy zadache – faticheskeoe i nefaticheskoe; po kolichestvu uchastnikov obsheniya: mejindividualnoe, gruppovoe, massovoe; po polojeniyu kommunikantov v prostranstve i vremeni – kontaktnoe i distantnoe; po vneshnim usloviyam obsheniya i soblyudeniyu sotsialnix roley kommunikantov – ofitsialnoe i neofitsialnoe; obshenie urovni obsheniya primitivniy uroven. manipulyativniy uroven. standartizirovanniy uroven. konventsionalniy uroven. delovoy uroven igrovoy uroven duxovniy uroven (a.b. …

4 / 25

deyatelnosti i otnosheniy mejdu pedagogom i uchenikami i vnutri uchenicheskogo kollektiva. (a.a. leontev) protsess vzaimodeystviya pedagoga s vospitannikami, zadachami kotorogo yavlyayutsya obmen informatsiey, uspeshnoe obuchenie i vospitanie, sozdanie blagopriyatnogo psixologicheskogo klimata i emotsionalnogo kontakta (t.a. stefanovskaya) pedagogicheskoe obshenie etapi organizatsii pedagogicheskogo obsheniya: prognosticheskiy etap nachalniy etap upravlenie obsheniem analiz osushestvleniya deystviy pedagogicheskoe obshenie stili pedagogicheskogo obsheniya: avtoritarniy liberalniy (popustitelskiy) demokraticheskiy pedagogicheskoe obshenie stili pedagogicheskogo obsheniya: obshenie na osnove visokix professionalnix ustanovok pedagoga, ego otnosheniya k pedagogicheskoy deyatelnosti v tselom. obshenie na osnove drujeskogo raspolojeniya obshenie-distantsiya obshenie-ustrashenie obshenie-zaigrivanie (v.a. kan-kalik) pedagogicheskoe obshenie tipologiya professionalnix pozitsiy uchitelya: model i «sokrat» model ii «rukovoditel gruppovoy diskussii» model iii «master» model iv «general» model v «menedjer» model vi «trener» model vii «gid» (m. talen) pedagogicheskoe obshenie sravnitelniy analiz monologicheskoy i dialogicheskoy form organizatsii pedagogicheskogo obsheniya monologicheskoe obshenie dialogicheskoe obshenie statusnoe dominirovanie, «sub'ekt- ob'ektnie» otnosheniya lichnostnoe ravenstvo, «sub'ekt- sub'ektnie» otnosheniya egotsentrizm, sosredotochenie na sobstvennix potrebnostyax, …

5 / 25

ebuyushego individualnogo pere- osmisleniya rigidnost i stereotipnost metodov i priemov vozdeystviya. preobladanie distsiplinarnix metodov stremlenie k tvorchestvu, lichnostnomu i professionalnomu rostu, improvizatsionnost, eksperimentirovanie. preobladanie priemov, orientirovannix na samostoyatelnuyu deyatelnost uchashixsya sub'ektivizm i jestkaya polyarizatsiya otsenok, uzkiy spektr kriteriev otsenki stremlenie k ob'ektivnomu kontrolyu rezultatov deyatelnosti uchashixsya, individualnomu podxodu i uchetu polimotivirovannosti ix postupkov pedagogicheskaya kommunikatsiya sposob organizatsii uchebno-vospitatelnoy deyatelnosti na osnove priema, usvoeniya, pererabotki i peredachi informatsii; tselenapravlenniy protsess vzaimodeystviya pedagoga s vospitannikami, zadachami kotorogo yavlyaetsya obmen informatsiey, uspeshnoe obuchenie i vospitanie, sozdanie blagopriyatnogo psixologicheskogo klimata i emotsionalnogo kontakta; protsess, kotoriy realizuetsya s pomoshyu razlichnix sredstv kommunikatsii. informatsionnoe vzaimodeystvie sub'ektov obrazovatelnogo protsessa, imeyushee pedagogicheskoe soderjanie i pedagogicheskiy smisl pedagogicheskaya kommunikatsiya tseli: informatsionnaya; kontaktnaya pobuditelnaya koordinatsionnaya ponimanie amotivnaya ustanovlenie otnosheniy okazanie vliyaniya. spasibo za vnimanie! image2.png /docprops/thumbnail.jpeg

Хотите читать дальше?

Скачайте все 25 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "kommunikatsiya pedagogik faoliyatda"

slayd 1 kommunikatsiya v pedagogicheskoy deyatelnosti kommunikatsiya osnovnie etapi izucheniya 1950-1960 gg. – sposobi formalizatsii soobsheniy, ix kodirovaniya i dekodirovaniya, a takje mexanizmi peredachi informatsii ot adresata k adresatu; 1960-1970 gg. – psixologicheskie xarakteristiki uchastnikov informatsionnogo vzaimodeystviya, osobennosti rechevoy deyatelnosti, pravila rechevogo povedeniya, zakonomernosti interpretatsii kommunikativnix aktov; 1980-e gg – razlichnie sposobi obsheniya stali izuchatsya s pozitsiy ego sotsialnoy sushnosti, obuslovlennosti zakonomernostyami funktsionirovaniya obshestva, stanovleniya lichnosti, razvitiya obshestvennix institutov; 1990-e gg. – rastet potrebnost v novix sposobax obespecheniya effektivnosti peredachi informatsii, kak v texnicheskom otnoshen...

Этот файл содержит 25 стр. в формате PPTX (115,5 КБ). Чтобы скачать "kommunikatsiya pedagogik faoliyatda", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: kommunikatsiya pedagogik faoliy… PPTX 25 стр. Бесплатная загрузка Telegram