pedagogik mahorat va kommunikatsiya

DOCX 4 pages 22.0 KB Free download

4 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 22.0 KB

File type DOCX

Pages 4

Updated Dec 2025

Page preview (4 pages)

Scroll down 👇

1 / 4

40-variant 1.pedagogik takt – o‘qituvchi kasbiy mahoratining asosi bo‘lib, o‘quv chilarga barcha demokratik talablar asosida pedagogik ta’sir o‘tkazish, muloqotni insonparvarlik tuyg‘ulari asosida o‘rnatish o‘lchovi, o‘quv chilarda mustaqil fikr yuritishni hamda ongli intizomni tarkib toptirish ko‘nikmalarini hosil qilish shaklidir. pedagogikada o‘qituvchining o‘quvchilar bilan munosabati ularning yosh xususiyatlariga qarab belgi lanishi va bu qonuniyatga amal qilinishi qat’iy talab qilinadi. 3. pedagogik kommunikatsiyaning o‘qituvchi kasbiy faoliyatidagi ahamiyati shundan iboratki, unda o‘qituvchining yuksak kommunikativ madaniyati qay darajada ekanligi namoyon bo‘ladi. o‘qituvchining kommunikativ madaniyati o‘z navbatida turli pedagogik vaziyatlarda paydo bo‘ladigan oddiy insoniy dilkashlik xususiyatiga tayanadi. har 149 birimizda, o‘z shaxsiy muloqotimizning va o‘zgalarning biz bilan olib boradigan shirin xushmuomalali muloqotidan ko‘plab ajoyib taassurotlar xotiramizda saqlanadi. 4. o‘qituvchi pedagogik mahoratida nutq madaniyati, uning nafaqat ma’naviy va axloqiy jihatdan boyligini, balki bilimini, tafak kurini, ilmiy dunyoqarashini, fikr va mushohada yuritishini belgilovchi me’yordir. o‘qituvchining nutq madaniyati birdaniga shakllanib maro miga yetadigan jarayon emas, u pedagogik mahorat bilan, …

2 / 4

niqish, o‘z individualligini saqlab qolish. xulosa qilib aytganda, o‘qituvchining pedagogik faoliyatida muhim ahamiyat kasb etuvchi umumbashariy qadriyatlar o‘qituvchining qizg‘in mehnati evaziga shakllanib boradi va quyidagi muammolar o‘qituvchi uchun bugungi kunda ham eng muhim ahamiyatga ega: o‘qituvchi mehnatida jamiyatga xos umumbashariy qadriyatlarni o‘z maqsadlarining asosi deb bilishi; o‘qituvchi mehnatida maqsadli qadriyatlarni samarali uzatish istagining mavjudligi va imkoniyatlari; o‘quvchilar maqsadli qadriyatlarni qabul qilishi uchun o‘qituvchi 39-variant 1. pedagogik ta’sirning o‘qituvchi tomonidan tanlanib qo‘llaniladigan metodlari bevosita muloqot orqali amalga oshiriladi. shunday ekan, mazkur jarayonni yuksak mahorat bilan, ongli ravishda tashkil etish, pedagogik faoliyatda sodir bo‘lishi mumkin bo‘lgan har qanday vaziyat da bu jarayonga tayyor turishi zarur. buning uchun har bir o‘qituvchi mustaqil, o‘z pedagogik tajribalariga va mahoratiga asoslanib, o‘quvchi larga pedagogik ta’sir etishning quyidagi mantiqiy obrazi jadvalini tuza di, o‘zi uchun kerakli bo‘lgan, ta’lim-tarbiyaviy ahamiyatga ega bo‘lgan ma’lumotlarni mustaqil ravishda yig‘ib, qayd qilib borishlari hamda 2. perseptiv muloqotda o‘qituvchi va o‘quvchilar jamoasi o‘zaro …

3 / 4

vchining fahm-farosati, bilimi va mahorati bilan amalga oshiri ladigan qizg‘in ijodiy mehnatining mahsulidir. 5. pedagogik mahorat shunday bir malakalar yig‘indisidirki, uning natijasi o‘qituvchi mehnatida va o‘quvchilar xulqi, odobi, tarbiyasida, kelajakda yetuk mutaxassis kadr bo‘lib yetishishida o‘z aksini topadi. o‘qituvchi o‘zining qizg‘in mehnati jarayonida pedagogik mahoratning quyidagi komponentlarini ma’lum darajada o‘zlashtirishi lozim: - - - yoshlar psixologiyasiga oid bilimlarga ega bo‘lishi; nutq madaniyatining barcha turlari va metodlarini bilishi; 38-variant 1. o‘qituvchi kommunikativ qobiliyati bilan pedagogik faoliyat olib borish jarayonida o‘zaro fikr almashish yo‘li bilan ta’sir ko‘rsatishning ko‘rib chiqilgan asosiy turlari – o‘quvchini ishontirish, o‘quvchi ongiga ta’sir etish, taqlid qilish – bir-biri bilan chambarchas bog‘liq bo‘lgan psi xologik xususiyatlardir va ayni vaqtda, o‘ziga xos farqlarga ega. ishon tirish va ongga ta’sirning o‘zaro bog‘liqligi shundan iboratki, biz ta’sir ko‘rsatish usulining unisidan ham, bunisidan ham foydalanganda ko‘ pincha notiqlik san’atini namoyish etamiz. o‘qituvchining so‘z boyligi va notiqlik malakasi ishontirish va o‘quvchi ongiga ta’sir etishning …

4 / 4

lan bayon qilish san’atidir. ba’zan o‘qituvchi chehrasining va nigohining ifodasi o‘quvchilarga katta ta’sir ko‘rsatadi. 6. nutq madaniyati – til normalarini egallamoq, talaffuz, urg‘u, so‘z ishlatish, gap tuzish qonuniyatlarini chuqur bilmoqdir. shu ningdek, tilning tasviriy vositalari har xil sharoitlarga mos, maqsadga muvofiq bo‘lishi kerak. nutqda til – fikr almashish quroli, o‘qituvchi qalbining oyinasi, o‘qituvchining dars berish uslubini, pedagogik maho ratini to‘liq namoyon qiluvchi vosita. nutqda – tildagi rang-barang vosi talar o‘z ifodasini topsa, bunday nutq – boy nutqdir. 37-variant 1. sixolog olim olga matyeeva ushbu jihatlarni psixologik texnologiya bilan kuchaytirib modifikatsiyalaydi va o'qituvchining kasbiy faoliyatida muhim ahamiyat kasb etishini ta’kid lab, quyidagi qobiliyatlami ko‘rsatib o'tadi. 1.muloqot qilish (kommunikativ) qobiliyati. 2.voqealami oldindan ko'ra olish qobiliyati 3.eshitish va his qilish. 4. kinestetik (teri-muskul) qobiliyat. 5. mantiqiy qobiliyat 6. shaxsning ichki qobiliyati. 2. nnovatsion faoliyat — toʻplangan bilim, texnologiya va uskunalarni tijoratlashtirishga qaratilgan ilmiy, texnologik, tashkiliy, moliyaviy va tijorat tadbirlari majmui. yangi yoki qoʻshimcha …

Want to read more?

Download all 4 pages for free via Telegram.

Download full file

About "pedagogik mahorat va kommunikatsiya"

40-variant 1.pedagogik takt – o‘qituvchi kasbiy mahoratining asosi bo‘lib, o‘quv chilarga barcha demokratik talablar asosida pedagogik ta’sir o‘tkazish, muloqotni insonparvarlik tuyg‘ulari asosida o‘rnatish o‘lchovi, o‘quv chilarda mustaqil fikr yuritishni hamda ongli intizomni tarkib toptirish ko‘nikmalarini hosil qilish shaklidir. pedagogikada o‘qituvchining o‘quvchilar bilan munosabati ularning yosh xususiyatlariga qarab belgi lanishi va bu qonuniyatga amal qilinishi qat’iy talab qilinadi. 3. pedagogik kommunikatsiyaning o‘qituvchi kasbiy faoliyatidagi ahamiyati shundan iboratki, unda o‘qituvchining yuksak kommunikativ madaniyati qay darajada ekanligi namoyon bo‘ladi. o‘qituvchining kommunikativ madaniyati o‘z navbatida turli pedagogik vaziyatlarda paydo bo‘ladigan oddiy insoniy dilkash...

This file contains 4 pages in DOCX format (22.0 KB). To download "pedagogik mahorat va kommunikatsiya", click the Telegram button on the left.

Tags: pedagogik mahorat va kommunikat… DOCX 4 pages Free download Telegram