informatika fanlarida o’quv-biluv faoliyatini faollashtirishga qaratilgan pedagogik texnologiyalar

PPT 20 стр. 1,4 МБ Бесплатная загрузка

20 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 1,4 МБ

Тип файла PPT

Страницы 20

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 20

презентация powerpoint 4-ma’ruza. informatika fanlarida o’quv-biluv faoliyatini faollashtirishga qaratilgan pedagogik texnologiyalar. reja: informatika o‘qituvchisining innovatsion faoliyatiga tayyorgarligini shakllantirish vositalari. innovatsion o‘quv-biluv faoliyati. innovatsion usul turlari tayanch tushunchalar. innovatsiya, innovatsion usul, an'anaviy dars o'tish metodlari, noan'anaviy dars o'tish metodlari, darsni tahlil qilish turlari. yoshlarga ta'lim va tarbiya berishning murakkab vazifalarini hal etish o'qituvchining e'tiqodi, kasb mahoratiga, san'ati, iste'dodi va madaniyatiga hal qiluvchi darajada bog'liqdir. haqiqatdan, o'qituvchisiz jamiyat taraqqiyotini, uning kelajagini tasavvur etish qiyin. ta'lim-tarbiya jarayonini to'g'ri tashkil etish o'qituvchilarning birinchi navbatdagi vazifalaridan biridir. har bir pedagog shuni doim esda tutishi kerakki, dars o'quv-tarbiya jarayonining asosiy formasi va negizidir. hozirgi zamon ta'lim-tarbiyasining barcha jarayonlari o'quvchi-talabalarni mustaqil firklashga va mustaqil ijod qilishga o'rgatishdan iboratdir. biz o'qituvchilar dars jarayonida birinchi navbatda o'quvchi-talabalarga fanlardan chuqur va niustahkam bilim berish bilan birga, ularda bilimga qiziqishni, mehnat qilishga ehtiyojni tarbiyalab borishni ko'zda tutishimiz lozim. dasturda belgilangan bilimlarni o'quvchi-talabalarga yetkazish, ularni faqat puxta bilim olibgina qolmay, balki mustaqil …

2 / 20

oiy me’yorlarga mos hulqning paydo bo‘lishi tushuniladi. mazkur tipdagi faollik har doim ham vujudga kelavermaydi, faqat o‘qituvchining maqsadga muvofiq pedagogik ta’sir ko‘rsatishi va qulay pedagogik-psixologik muhitni tashkil etish mahorati tufayligina vujudga keladi. ta’lim-tarbiya jarayonida maqsadga muvofiq ta’sir ko‘rsatish va qulay ijtimoiy-psixologik muhitni vujudga keltirishi o‘qituvchi tomonidan qo‘llanilgan pedagogik texnologiyalarga bog‘liq bo‘ladi. pedagog va talaba o‘rtasidagi muloqot namunasining o‘zgarishi innovatsion faoliyat shartidan biridir. innovatsion faoliyat quyidagi asosiy funksiyalar bilan izohlanadi: kasbiy faoliyatining ongli tahlili me’yorlarga nisbatan tanqidiy yondashuv kasbiy yangiliklarga nisbatan shaylik o‘z imkoniyatlarini ro‘yobga chiqarish, o‘z turmush tarzi va intilishlarini kasbiy faoliyatida mujassam qilish informatika darslarida o‘quvchilar bilish faoliyatini boshqarish bir necha omillarga bog‘liq: ayniqsa, olimlar ta’kidlaganidek, faqat qiziqishgina ularning diqqat, xotira, tafakkur va iroda funksiyalariga ijobiy ta’sir ko‘rsatadi. “yoshlar ta’limiga salbiy ta’sir etuvchi omillar” mavzusida muammolardan birini keltiring va quyidagilarni aniqlang. muammo: ______________________________________________________ simptom, belgi: __________________________________________________ yuzaga kelish sabablari: __________________________________________ salbiy oqibatlari: ________________________________________________ hal etish yo’llari: ________________________________________________ nimalarni qarshi …

3 / 20

imlarining mantiqiy davomi bo'lishi kerak. dars davomida o'qituvchi o'quvchi-talabalarning jismoniy holatini, ijodkorligini, tez fikrlashlarini hisobga olishi kerak. o'tilgan har bir darsning o'quvchi-talabalar bilan birga tahlil qilib borilishi ham tajribada yaxshi natijalar bermoqda. darsning tahlil qilinishidan ko'zlangan maqsadga erishildimi, o'quvchi-talabalar qanday bilimga ega bo'ldilar, qanday kamchiliklarga yo'l qo'yildi? bunday tahlil darsning kelgusida yanada sermazmun tashkil etilishiga yordam beradi. yuqoridagi darsga bo'lgan talablarni hisobga olgan holda takomillashgan dastur va darslik asosida mazkur dars ishlanmasining blok chizmasidan yosh o'qituvchilar faoliyati davrida foydalanishlari mumkin. 7 № dars bosqichlari vaqt 1. tashkiliy qism. 4 daqiqa 2. o'rganilgan materiallarni takrorlash. 25 daqiqa 3. o'qituvchining talabalar bilan suhbat asosida yangi mavzuni tushuntirishi. 17 daqiqa 4. guruhlarda ishlash, "aqliy hujum" asosida yangi mavzuni tahlil qilish. 14 daqiqa 5. guruhlarda ishlashni yakunlash. 10 daqiqa 6. darsni yakunlash. 6 daqiqa 7. uyga beriladigan topshiriqlar. 4 daqiqa innovatsion usulda dars o'tish uchun dars ishlanmasi blok chizmasi an'anaviy dars o'tish metodlari o'quv …

4 / 20

di. iv. darsni tahlil qilish turlari ilmiy tahlil. metodik tahlil. didaktik tahlil. umumiy-pedagogik tahlil. umumiy-psixologik tahlil. v. ta'lim prinsiplari (negizlari) ta'lim prinsiplari o'qituvchi faoliyatini va o'quvchining bilim faoliyatini belgilovchi omildir. ta'lim prinsiplari quyidagilardan iborat: ta’ limning tarbiyaviyligi. ta'limning ilmiyligi. ta'limning izchilligi. ta'limning tushunarliligi. ta'limning ko'rgazmaliligi. mustahkam bilim prinsipi. ta'limni individuallashtirish (yakka holdagi) prinsipi. vi. innovatsion usullar innovatsiya - lotincha so'z bo'lib, "yangilikni kiritaman, tadbiq etaman, o'zgartiraman" degan ma'nolarni bildiradi. 1. modellashtirish.(trenirovka) 2. namoyish qilish. 3. kichik guruhlarda ishlash. 4. aqliy hujum. 5. tanqidiy tafakkur. 6. debatlar. 7. nuqtai nazaring bo'lsin. 8. har kim har kimga o'rgatadi. 9. rolli o'yinlar. lo. muayyan holatni (vaziyatni) o'rganish. 1 l. modifikatsiyalangan ma'ruza. 12. o'yinlar. 13. bingo. 14. axborot texnologiyalari (kompyuter yordamida). vii. inson bilimining manbalari nima? amaliyot tasavvur jonli mushohada tafakkur sezgi amaliyotga tadbiq etish. idrok viii. talabalar bilimini tekshirish va baholash metodlari savol-javob test qisqa yozma ish mustaqil ish tarqatma materiallar shablon usuli …

5 / 20

man, isbotlayman" degan ma'noni anglatadi. bu o’qitish usulida o'qituvchi topshiriqni bajarib, talabalarga bu topshiriqni qanday bajarish kerakligini ko'rsatadi. bu o'qitish usulidan so'ng talabalarga topshiriqni bajarib ko'rish imkonini berish kerak. qo'llanilishi: -topshiriqni qanday bajarishni ko'rsatish uchun; -muammolarni hal qilish va analitik mohirlikka o'rgatishda; -texnika xavfsizligini o'rgatishda iii. rolli o'yinlar. o'qitishning bu usulida talabalar "real hayot" holatlarini qayta jonlantiradilar. bu ularga o'z amaliy ish faoliyatlarida qo'llash mumkin bo'lgan yangi turdagi faoliyatlarini sinab ko'rish va tekshirish imkonini beradi. qo 'llanilishi: -yangi turdagi faoliyatini sinash imkonini ko'rsatishda; -talabalarni nazariyani amaliyotda qo'llab ko'rishga o'rgatishda; -talabalar faolligini yanada oshirishda; iv. guruh munozarasi. o'qitishning bu usuli talabalarning o'zaro muloqoti va fikr almashuviga asoslangan. bunda guruhda tahlil qilish, baholash va tekshirish asosida muayyan mavzu yoki saviya ishlab chiqiladi. qo llanilishi: -qiziqishni kuchaytirish va o'ylash, fikr yuritishga chorlashda; -ma'ruza o'qish va boshqa usullarni mustahkamlashda; -mashg'ulot mazmunining asosiy qismini ishlab chiqishda; -muammoning ko'zda tutilgan qarorini ishlab chiqishda; -yakun yasash yoki …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 20 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "informatika fanlarida o’quv-biluv faoliyatini faollashtirishga qaratilgan pedagogik texnologiyalar"

презентация powerpoint 4-ma’ruza. informatika fanlarida o’quv-biluv faoliyatini faollashtirishga qaratilgan pedagogik texnologiyalar. reja: informatika o‘qituvchisining innovatsion faoliyatiga tayyorgarligini shakllantirish vositalari. innovatsion o‘quv-biluv faoliyati. innovatsion usul turlari tayanch tushunchalar. innovatsiya, innovatsion usul, an'anaviy dars o'tish metodlari, noan'anaviy dars o'tish metodlari, darsni tahlil qilish turlari. yoshlarga ta'lim va tarbiya berishning murakkab vazifalarini hal etish o'qituvchining e'tiqodi, kasb mahoratiga, san'ati, iste'dodi va madaniyatiga hal qiluvchi darajada bog'liqdir. haqiqatdan, o'qituvchisiz jamiyat taraqqiyotini, uning kelajagini tasavvur etish qiyin. ta'lim-tarbiya jarayonini to'g'ri tashkil etish o'qituvchilarning birinchi navbatda...

Этот файл содержит 20 стр. в формате PPT (1,4 МБ). Чтобы скачать "informatika fanlarida o’quv-biluv faoliyatini faollashtirishga qaratilgan pedagogik texnologiyalar", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: informatika fanlarida o’quv-bil… PPT 20 стр. Бесплатная загрузка Telegram