ixtisoslik o’quv fanlarini yangi pedagogik texnologiyalar

DOC 890,5 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1
ixtisoslik o’quv.doc термиз давлат университети “ixtisoslik o’quv fanlarini yangi pedagogik texnologiyalar asosida o’qitish” mavzusida yozgan mundarija ko’rish........................................................................................................3-5 adabiyotlar tahlili...................................................................................7-11 asosiy qism.............................................................................................12-57 1-§ o‘quv jarayonida pedagogik texnologiyalardan foydalanishning ilmiy-metodik asoslari...................................................12-17 2-§ o‘quv fani va uni o‘qitishning o‘ziga xos xususiyatlariga muvofiq bo‘lgan pedagogik texnologiyalarni tanlash............................ 17-21 3-§ don ekinlarini o‘rib-yig‘ib olish mashinalari mavzusining zamonaviy o‘qitish usullarini ishlab chiqish............... ….21-40 4-§ don ekinlarini o‘rib-yig‘ib olish mashinalari mavzusini modul texnologiyasi asosida o‘qitish.....................................41-52 5-§ don ekinlarini o‘rib-yig‘ib olish mashinalari darsida zamonaviy pedtexnologiyalardan foydalanish............................52-57 xulosa ....................................................................................................58-59 foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati. ........................................................60-61 rezyume...................................................................................................62 ilovalar.....................................................................................................63-77 kirish kadrlar tayyorlash milliy dasturida zamonaviy pedagogik va axborot texnologiyalarini ishlab chiqish hamda amaliyotga joriy etish masalasiga alohida e’tibor berilgan. albatta, sekin-astalik bilan bo‘lsada, ta’lim jarayoniga qator yangi pedagogik texnologiyalar tatbiq etilmoqda. biroq, bu borada hali hal etilishi lozim bo‘lgan bir qancha muhim muammolar borki, ular pedagogik olim
2
larimizning zimmasiga ulkan mas’uliyatlar yuklaydi. hozirda o‘qituvchilarning yuqori kasbiy tayyorgarlikka, pedagogik mahoratga, yuksak ma’naviy-axloqiy fazilatlarga, mafkura borasida chuqur bilimlarga ega bo‘lishi, ta’lim-tarbiya ishlarida zamonaviy pedagogik texnologiyalar, interfaol usullardan samarali foydalanishi davr talabi hisoblanadi. yosh avlodning har tomonlama yetuk, bilimli, yuksak ma’naviyatli, barkamol, vatanparvar shaxslar bo‘lib yetishishini ta’minlash yo‘lida amalga osho’rilayotgan ulkan bunyodkorlik ishlarining eng asosiy bo‘g‘ini sifatida pedagog xodimlarning yuqori ilmiy, metodik bilimlarga hamda amaliy ishlash bo‘yicha yuksak mahoratga ega bo‘lishlarini ta’minlash yuzasidan zarur chora-tadbirlarni amalga osho’rish hisoblanadi. o‘zbekiston respublikasi "ta’lim to‘g‘risida"gi konun va kadrlar tayyorlash milliy dasturini bajarish ko‘p boskichli o‘kuv tizimiga o‘tish, malakali bakalavrlar tayyorlash oliy va o‘rta ta’lim tizimida ishlayotgan professor-o‘qituvchilar zimmasiga ulkan ma’suliyatli vazifalarni yuklaydi. (5) bitiruv malakaviy ishimizning dolzarbligi shundaki, ta’lim sifatini boshqarish orqali raqobatbardosh kadrlar tayyorlashga erishish hamda ixtisoslik fanlarini o‘qitishning maqsad va mazmunini belgilab olishni nazarda tutadi. bitiruv malakaviy ishi ko’rish, adabiyotlar tahlili, beshta qismdan, xulosa va foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxatidan iboratdir. bitiruv malakaviy …
3
ari asosida ishlab chiqilgan, to‘rtinchi bandida yerga asosiy ishlov berish mashinalari mavzusini modul texnologiyasi asosida o‘qitish tahlili berilgan, beshinchi bandida yerga asosiy ishlov berish mashinalari darsida zamonaviy pedtexnologiyalardan foydalanish usullari yoritib berilgan. yangi texnika va texnologiyalarni o‘zlashto’rish va tadbiq etishga qobilyatli, qabul qilinayotgan qarorlarga ongli munosabatda bo‘ladigan va javobgarlik hissini seza oladigan ijodiy faol, malakali raqobatbardosh kadrlarni tayyorlashlash muommosining dolzarbligi bitiruv malakaviy ishimiz mavzusini ixtisoslik o‘quv fanlarini yangi pedagogik texnologiyalar asosida o‘qitish (“don ekinlarini o‘rib-yig‘ib olish mashinalari” mavzusini o‘qitish misolida) deb nomlashga asos bo‘ldi. yuqoridagi fikrlardan kelib chiqib bitiruv malakaviy ishimizning quyidagi maqsad va vazifalarini belgilab oldik: bitiruv malakaviy ishining maqsadi: mehnat ta’limi fanidan o‘quvchilarni qishloq xo‘jaligi mehnatiga samarali tayyorlashga imkon beruvchi o‘qitishning zamonaviy usullaridan foydalanib, ularda boshoqli ekinlarning agrobiologik xususiyatlari, mashina bilan o‘rib olishga yaroqliligi, qo‘yilgan agrotexnik talablar, mashinaning tuzilishi, tasnifi hamda ishlashi haqida boshlang‘ich tushuncha, bilim va ko‘nikmalarni shakllanto’rishdan iborat. bitiruv malakaviy ishining vazifalari: bitiruv malakaviy ishi mavzusi …
4
tishning zamonaviy yangi pedagogik texnologiyalar asosida tayyorlash jarayoni. bitiruv malakaviy ishi predmeti: o‘quvchilarga qishloq xo‘jalik asoslari bo‘limini o‘qitishning mazmuni. bitiruv malakaviy ishi metodlari: o‘qitishning frontal, og‘zaki individual, kuzatishlar va tajribalarni tahlil qilish va boshqarish. bitiruv malakaviy ishidagi yangilik: ta’lim sifatini boshqarish orqali raqobatbardosh kadrlar tayyorlashga erishish imkonini beradi. bitiruv malakaviy ishining amaliy axamiyati: ish natijalaridan mehnat ta’limi o‘qituvchilari, kasb-xunar kollejlari va oliy o‘quv yurtlari o‘qituvchilari va o‘quv-ishlab chiqarish ustalari, 5112100- mehnat ta’limi yo‘nalishida tahsil olayotgan talabalar hamda shu yo‘nalishda ilmiy tadqiqot olib borayotgan xodimlar amalda foydalanishlari mumkin. bitiruv malakaviy ishining hajmi: ko’rish, adabiyotlar tahlili, beshta qismdan, xulosa, foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxatidan, ilovalar va 57 sahifadan iborat. adabiyotlar tahlili hozirda o‘qituvchilarning yuqori kasbiy tayyorgarlikka, pedagogik mahoratga, yuksak ma’naviy-axloqiy fazilatlarga, mafkura borasida chuqur bilimlarga ega bo‘lishi, ta’lim-tarbiya ishlarida zamonaviy pedagogik texnologiyalar, interfaol usullardan samarali foydalanishi davr talabi hisoblanadi. yosh avlodning har tomonlama yetuk, bilimli, yuksak ma’naviyatli, barkamol, vatanparvar shaxslar bo‘lib yetishishini ta’minlash yo‘lida …
5
an birga, bu keng jamoatchilik, butun xalqimizning ishtiroki va qo‘llab-quvvatlashini talab qiladigan umumiy masaladir. shuni unutmasligimiz kerakki, kelajagimiz poydevori bilim dargoxlarida yaratiladi, boshqacha aytganda, xalqimizning ertangi kuni qanday bo‘lishi farzand-larimizning bugun qanday ta’lim va tarbiya olishiga bog‘liq. buning uchun har qaysi ota-ona, ustoz va murabbiy har bir bola timsolida avvalo shaxsni ko‘rishi zarur. ana shu oddiy talabdan keib chiqqan holda, farzandlarimizni mustaqil va keng fikrlash qobiliyatiga ega bo‘lgan, ongli yashaydigan komil insonlar etib voyaga yetkazish ta’lim-tarbiya sohasining asosiy maqsadi va vazifasi bo‘lishi lozim, deb qabul qilishimiz kerak. bu esa ta’lim va tarbiya ishini uyg‘un holda olib borishni talab etadi». (1) ta’lim-tarbiya jarayoni sifati va samaradorligini osho’rish kelgusi taraqqiyotimizning asosi ekanligi ma’lum. bu haqda prezidentimizning yuqoridagi so‘zlari ibratlidir. 2. m.shoumarova, t.abdillayev - qishloq xujaligi mashinalari. toshkent, «ukituvchi», 2002. 3-24 betlar.(28) darslikda respublikamiz dehqonchiligining hamma sohalarida qo‘llanilayotigan texnalogiyalarning mexanizatsiyalash uchun ishlatilayotgan zamonaviy qishloq xo‘jalik mashinalarining tuzulishi, texnologik ish jarayoni, ularni mahalliy sharoitga …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Faylni Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"ixtisoslik o’quv fanlarini yangi pedagogik texnologiyalar" haqida

ixtisoslik o’quv.doc термиз давлат университети “ixtisoslik o’quv fanlarini yangi pedagogik texnologiyalar asosida o’qitish” mavzusida yozgan mundarija ko’rish........................................................................................................3-5 adabiyotlar tahlili...................................................................................7-11 asosiy qism.............................................................................................12-57 1-§ o‘quv jarayonida pedagogik texnologiyalardan foydalanishning ilmiy-metodik asoslari...................................................12-17 2-§ o‘quv fani va uni o‘qitishning o‘ziga xos xususiyatlariga muvofiq bo‘lgan pedagogik texnologiyalarni tanlash............................ 17-21 3-§ don ekinlarini o‘rib-...

DOC format, 890,5 KB. "ixtisoslik o’quv fanlarini yangi pedagogik texnologiyalar"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: ixtisoslik o’quv fanlarini yang… DOC Bepul yuklash Telegram