informatika fanlarida o‘quv-biluv faoliyatini faollashtirishga qaratilgan texnologiyalar

PPTX 10 sahifa 65,0 KB Bepul yuklash

10 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 65,0 KB

Fayl turi PPTX

Sahifalar 10

Yangilangan Dek 2025

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 10

4-laboratoriya. informatika fanlarida o‘quv-biluv faoliyatini faollashtirishga qaratilgan texnologiyalar informatika fanlarida o‘quv-biluv faoliyatini faollashtirish bu o‘quv jarayonida amalga oshadigan, maqsadga erishishga yo‘naltirilgan, ta’lim oluvchilarning faoliyatni maqsadga yo‘naltirib rejalashtirishni nazarga tutadigan jarayon. o‘quv-biluv faoliyatini faollashtirish asosini faollik, faoliyat va o‘quv-biluv faoliyati kabi tushunchalar tashkil etadi. bugungi kunda bir qator rivojlangan mamalakatlarda o‘quvchilarning o‘quv va ijodiy faolliklarini oshiruvchi hamda ta’lim-tarbiya jarayonining samaradorligini kafolatlovchi pedagogik texnologiyalarni qo‘llash borasida katta tajriba qo‘llangan bo‘lib, ushbu tajriba asoslarini tashkil etuvchi metodlar interfaol metodlar nomi bilan yuritilmoqda. informatika fanlarida o‘quv-biluv faoliyatini faollashtirishning psixologo-didaktik talablariga quyidagilar kiradi: - informatikani o‘qitish jarayonida ta’limiy, tarbiyaviy, va rivojlantiruvchi vazifalar birligini ta’minlash; - ta’limning didaktik tamoyillari: o‘qitishda ilmiylik, tizimlilik, izchillik, onglilik, faollik, differensiallilik, amaliy, kasbiy yo‘naltirilganlikka erishish, o‘quv faoliyatining ilmiyligi, jamoaviyligi va boshqalarning aloqasini mustahkamlash; - o‘qitish jarayonida jadallik va hissiy muhitni shakllantirish; - o‘quvchilarninig o‘quv-biluv faoliyatini faollashtirishga, ijodiy faollikka yo‘naltiruvchi ta’limning turli metod va vositalaridan foydalanishni yo‘lga qo‘yish; - o‘quvchilarni tizimli mustaqil …

2 / 10

vchilar faolligini ta’minlovchi faollashtirish vositalarini tanlash; - ta’lim tizimining bir butunligining ta’minlanishi; - ta’lim tizimi elementlari(ta’limning maqsadi, mazmuni, shakli, metodi, vositasi va nazorat)ning o‘zaro va tizimdagi bir-biri bilan aloqasini aniqlash (maqsadning mazmun bilan, mazmunning vosita bilan, vositaning shakl bilan, yoki ta’lim vositalari: texnik, didaktik yordamchi vositalari va h.k.) va faol holga keltirish; - o‘quvchilar faoliyatini faollashtirishda ta’lim tizimining har bir tarkibiy qismi o‘ziga ma’lum vazifani olishi: motivatsiya hosil qilish, mazmunni tezkor yetkazish, yo‘naltiruvchanlik, irodalilik va baholovchilik; - ta’lim tizimining tarkibiy qismidagi ta’limning mazmuni, metodlari o‘quv faoliyatini tashkil etish shakllari o‘quvchilar faoliyatini faollashtirishga ko‘proq hissa qo‘shishini hisobga olish va h.k. xulosa qilib shuni aytishimiz mumkinki, o‘quvchilar o‘quv-biluv faoliyatini faollashtirishasosida o‘quv jarayonini tashkil etish, shaxs faolligi muammosini hal etib, o‘quvchi faolligini o‘qituvchi faolligi darajasiga yaqinlashtiradi. o‘yinli ta’lim texnologiyasi. o‘yin inson faoliyatining bir turi bo‘lib, ta’lim jarayonini turli vaziyatlarda obyekt tomonidan turli harakatlarni bajarish orqali ko‘nikma, malakalarni hosil qilish maqsadida qo‘llaniladi. o‘yinning kompyuterli, …

3 / 10

kma va malakalarni shakllantirishga xizmat qiladigan ta’lim muammoli ta’lim deb ataladi. kommunikativ o‘qitish-bu o‘quvchilarda kommunikativ (og‘izaki nutqli muloqot, kirishimlilik) aloqaga asoslangan o‘qitish usuli. bunga “aqliy hujum”, “debat”, “tok-shou” va boshqa o‘quvchilarda nutqiy qobiliyatni shakllantirish texnologiyalari kiradi. informatika fanlarini o‘qitish jarayonida o‘quvchilar o‘quv-biluv faoliyatlarini faollashtirish texnologiyalarini tahlil qilish natijasida bu texnologiyalardan foylalanishda quyidagi talablar mavjudligini hisobga olish lozim deb topdik: - o‘quvchilarda motivatsiyali faoliyatni shakllantirish; - o‘quvchilarning bilish faoliyatini shakllantirish, individual qobiliyatlarini rivojlantirib borish; - guruhdagi har bir o‘quvchining faol ta’lim jarayoniga ishtirokini ta’minlash; - berilgan mustaqil ishlarni bajarishda o‘quvchilar faolligini ta’minlashga erishish va h.k. shaxsga yo‘naltirilgan ta’limning maqsadi o‘quvchi shaxsning faolligiga erishish va quyidagi vazifalarni to‘liq bajara olishi uchun shart-sharoit yaratishdir: - tanlash (mavjudlardan eng maqbulini) qobiliyati shakllantirish; o‘quvchining o‘z hayoti, faoliyati, qobiliyatini baholashga o‘rgatish; - o‘quvchini o‘z hayot mazmunini qidirish, ijodkorlik (-men kimman? - qo‘limdan nima keladi? -kelajakda kim bo‘laman? -qanday yashayman? va hokazo savollarga javob bera olish)ga o‘rgatish; …

4 / 10

logik, psixologik, yosh xususiyatlarini hisobga olish; - o‘quv ehtiyojlari, o‘quvchilarga yetkaziladigan materiallarinig qiyinlik darajasini har xil bo‘lishiga erishish; o‘quvchilarni guruhlarga ajratishda bilim va qobiliyatini hisobga olish; - bir xil, bir-biriga yaqin bilimli, xususiyatli o‘quvchilar guruhini shakllantirish; - guruhdagi har bir o‘quvchiga individual, o‘ziga xos munosabatni shakllantirishga erishish va h.k. /docprops/thumbnail.jpeg

5 / 10

informatika fanlarida o‘quv-biluv faoliyatini faollashtirishga qaratilgan texnologiyalar - Page 5

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 10 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"informatika fanlarida o‘quv-biluv faoliyatini faollashtirishga qaratilgan texnologiyalar" haqida

4-laboratoriya. informatika fanlarida o‘quv-biluv faoliyatini faollashtirishga qaratilgan texnologiyalar informatika fanlarida o‘quv-biluv faoliyatini faollashtirish bu o‘quv jarayonida amalga oshadigan, maqsadga erishishga yo‘naltirilgan, ta’lim oluvchilarning faoliyatni maqsadga yo‘naltirib rejalashtirishni nazarga tutadigan jarayon. o‘quv-biluv faoliyatini faollashtirish asosini faollik, faoliyat va o‘quv-biluv faoliyati kabi tushunchalar tashkil etadi. bugungi kunda bir qator rivojlangan mamalakatlarda o‘quvchilarning o‘quv va ijodiy faolliklarini oshiruvchi hamda ta’lim-tarbiya jarayonining samaradorligini kafolatlovchi pedagogik texnologiyalarni qo‘llash borasida katta tajriba qo‘llangan bo‘lib, ushbu tajriba asoslarini tashkil etuvchi metodlar interfaol metodlar nomi bilan yuritilmo...

Bu fayl PPTX formatida 10 sahifadan iborat (65,0 KB). "informatika fanlarida o‘quv-biluv faoliyatini faollashtirishga qaratilgan texnologiyalar"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: informatika fanlarida o‘quv-bil… PPTX 10 sahifa Bepul yuklash Telegram

informatika fanlarida o‘quv-biluv faoliyatini faollashtirishga qaratilgan texnologiyalar

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

"informatika fanlarida o‘quv-biluv faoliyatini faollashtirishga qaratilgan texnologiyalar" haqida

O'xshash fayllar