boshlangʻich sinflarda tinish belgilarini oʻrgatish metodikasi. ona tili darslarida tinish belgilariga doir bilimlarni shakillantirish

DOCX 33 стр. 60,6 КБ Бесплатная загрузка

33 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 60,6 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 33

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 33

o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim fan va innovatsiyalar vazirligi “international school of finance technology and science” instituti “filologiya va tillarni o‘qitish” kafedrasi ona tili o‘qitish metodikasi fanidan kurs ishi mavzu: boshlangʻich sinflarda tinish belgilarini oʻrgatish metodikasi. ona tili darslarida tinish belgilariga doir bilimlarni shakillantirish bajardi: ________________________ guruh _____________ rahbar: ________________________ toshkent - 2025 mundarija kirish………………………………………………………………………….…3 i bob. boshlangʻich sinflarda tinish belgilarini oʻrgatishning nazariy va amaliy asoslari 1.1. boshlangʻich sinf matn va badiiy asarlarida tinish belgilarining qoʻllanilishini va uning oʻziga xosliklari…………………………………………………………...6 1.2. boshlangʻich sinf oʻquvchilariga tinish belgilarini oʻrgatishning umumiy nazariy asoslari……………………………………………………………………12 ii bob. boshlangʻich sinflarda tinish belgilarining ishlatilish oʻrnini oʻrgatishda zamonaviy taʼlim metodlaridan foydalanish usul va vositalari 2.1. boshlangʻich sinflarda tinish belgilarining toʻgʻri qoʻllanilishini oʻrgatishda zamonaviy taʼlim metodlarining oʻrni va ahamiyati………………………….……15 2.2. boshlangʻich sinflarda tinish belgilarining toʻgʻri qoʻllanilishini oʻrgatishda zamonaviy taʼlim metodlaridan foydalanish usullari………………………...……24 xulosa……………………………………………………………………...….30 foydalanilgan adabiyotlar…………………………………….…..31 kirish kurs ishining dolzarbligi: oʻzbekiston respublikasida umumiy oʻrta va maktabdan tashqari taʼlimni tizimli isloh qilishning …

2 / 33

imizning mustaqil fikrlaydigan, yuksak intellektual va maʼnaviy salohiyatga ega boʻlib, dunyo miqyosida oʻz tengdoshlariga hech qaysi sohada boʻsh kelmaydigan insonlar boʻlib kamol topishi, baxtli boʻlishi uchun davlatimiz va jamiyatimizning bor kuch va imkoniyatlarini safarbar etamiz” degan daʼvatlari taʼlimning sifatli va samarali tashkil etilishini, ayniqsa, boshlangʻich sinflardan boshlab oʻquvchilarni mustaqil fikrlaydigan, yuksak intellektual va maʼnaviy salohiyatga ega shaxs sifatida tarbiyalash bugungi kunning dolzarb masalalaridan biri hisoblanadi. maʼlumki, milliy oʻquv dasturi asosida 2021-2022-oʻquv yilidan boshlab umumtaʼlim maktablarida ona tili va oʻqish fanlarining birlashuvi natijasi “ona tili va oʻqish savodxonligi” fani joriy etildi va hamda ushbu fanga "yashashni oʻrgatadigan fan" deya taʼrif berilmoqda.. ikki fanning birlashuviga asosiy sabab ona tilini oʻqitishdagi yondashuvning oʻzgarishi boʻldi. endilikda grammatika va yodlashga asoslangan taʼlimdan tinglab tushunish, oʻqib tushunish, fikrni ogʻzaki va yozma bayon qilishdan iborat til oʻrgatishning toʻrt koʻnikmasini rivojlantirishga qaratilgan taʼlim shakliga oʻtildi. boshlangʻich maktabning muhim vazifalaridan biri kichik yoshdagi oʻquvchilarning ogʻzaki va yozma nutqini oʻstirishdir. …

3 / 33

dan foydalanib gap tuzish, ayrim parchalarni kitobdan koʻchirib yozish, grammatik tahlil kabi topshiriqlarni bajartirish maqsadga muvofiqdir. ona tilidan koʻzlangan maqsadga erishish uchun: birinchidan, ona tili darsida oʻqishdan beriladigan topshiriq oldindan tayyorgarlik koʻrib, puxta oʻylab, soʻng berilishi; ikkinchidan, ona tili darsida oʻtilgan mavzuni mustahkamlashga imkon berishi hisobga olinishi; uchinchidan, topshiriq (misol qaysi asardan olingan boʻlsa) berilgan asar gʻoyasini yana ham mustahkamlashga yorlashishini hisobga olish kerak. maʼlumki, grammatik bilim tilni ongli egallashni va savodli yozish malakasini shakllantirishning asosi hisoblanadi. shuning uchun ham oʻquvchilarning grammatikadan olgan bilimlari toʻgʻri yozuv malakalarini shakllantirish bilan birga olib boriladi. toʻgʻri yozuv malakasini rivojlantirishda imloviy mashq turlari: grammatik imloviy tahlil, matnni koʻchirib yozish, taʼlimiy diktant va bayondan mashq sifatida foydalanish maqsadga muvofiqdir. imloviy mashqlarni amalga oshirishda ona tili darsligi sahifalarida berilgan mashqlardan foydalanish bilan birga boshqa materiallardan foydalanish yaxshi natija beradi. chunki oʻquvchilar yangi materialga qiziqish bilan kirishadilar, oʻylashga, fikrlashga harakat qiladilar. kurs ishining maqsadi. boshlangʻich sinflarda tinish …

4 / 33

oʻgʻri qoʻllanilishini oʻrgatishda zamonaviy taʼlim metodlarining oʻrni va ahamiyatini oʻrganish va amaliy tavsiyalar ishlab chiqish; 4. boshlangʻich sinflarda tinish belgilarining toʻgʻri qoʻllanilishini oʻrgatishda zamonaviy taʼlim metodlaridan foydalanish usullarini oʻrganish; kurs ishining metodlari. mavzuga oid pedagogik, psixologik, metodik adabiyotlarni oʻrganib tahlil qilish, suhbat, kuzatish, anketa- soʻrovnomalar, ilgʻor oʻqituvchilarning ish tajribalarini oʻrganish, pedagogik tajriba, taqqoslash. kurs ishining metodologik asoslari. oʻzbekiston respublikasi konstitutsiyasi, “taʼlim toʻgʻrisida” gi qonun, “ milliy oʻquv dasturi” boshlangʻich taʼlim konsepsiyasi, metodist psixolog, didakt olimlarning muammo yuzasidan qayd etgan qarashlari, oʻzbekiston respublikasi prezidentining taʼlim tarbiyaga oid fikrlari. kurs ishi tuzilishi: bajarilgan kurs ishi kirish qismi, ikkita bob, toʻrtta paragraf va qilingan xulosalardan iborat. i bob. boshlangʻich sinflarda tinish belgilarini oʻrgatishning nazariy va amaliy asoslari 1.1. boshlangʻich sinf matn va badiiy asarlarida tinish belgilarining qoʻllanilishini va uning oʻziga xosliklari kelajak — bu yoshlarning qoʻlida, demak, yoshlar ilmli, bilimli boʻlishi shart va zarur. uning uchun bolalarni boshlangʻich sinfga oʻtganidan boshlab toʻgʻri taʼlim …

5 / 33

, mantiqli bayon qilishda uni mustahamlashda, yozma nutq qismlarining oʻzaro mantiqiy grammatik munosabatlarini koʻrsatish uchun xizmat qiladi. boshlangʻich sinf oʻquvchilariga tinish belgilarini oʻrgatish, bu boʻyicha koʻnikmalar paydo etish ahamiyatli ishlardan biri. sababi, tinish belgilarini oʻrgatish orqali ularning intonatsiya jihatdan toʻgʻri gapirish, toʻgʻri yozish koʻnikmalari rivojlanadi. bolalar maktabga kelib gap bilan ishlashadi, har bir gapning oxiriga nuqta qoʻyishi kerakligi eslatib oʻtiladi. shuningdek, yozishda birinchi navbatda nuqta bilan tamomlanadigan sonlardan boshlab oʻrgatiladi. shuning uchun, eng dastlab bolalar nuqta bilan, undan keyin esa soʻroq belgisi bilan tanishadi. bu faqat amaliy ishning jarayonida koʻrsatilib, gapirganda bir gap ikkinchi gapdan oz pauza bilan boʻlinib turadiganligi, tovush ozgina pastroq aytilishini oʻqituvchi oʻzi koʻrsatadi. yozishda nuqta belgisi bilan belgilanadi. bu gapning tamomlanganini koʻrsatadi. bu tayyorlangan tizim boʻyicha koʻrsatiladi va oʻquvchilarning oʻzlariga ayttirib, oʻrgatilib boriladi. oʻqitish jarayonida oʻquvchilar nuqta, soʻroq belgisi, koʻp nuqta, vergul, undov belgilari bilan tanishadi. sodda bir necha topshiriqlardan keyin ularda koʻnikma paydo boʻlib, ularning …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 33 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "boshlangʻich sinflarda tinish belgilarini oʻrgatish metodikasi. ona tili darslarida tinish belgilariga doir bilimlarni shakillantirish"

o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim fan va innovatsiyalar vazirligi “international school of finance technology and science” instituti “filologiya va tillarni o‘qitish” kafedrasi ona tili o‘qitish metodikasi fanidan kurs ishi mavzu: boshlangʻich sinflarda tinish belgilarini oʻrgatish metodikasi. ona tili darslarida tinish belgilariga doir bilimlarni shakillantirish bajardi: ________________________ guruh _____________ rahbar: ________________________ toshkent - 2025 mundarija kirish………………………………………………………………………….…3 i bob. boshlangʻich sinflarda tinish belgilarini oʻrgatishning nazariy va amaliy asoslari 1.1. boshlangʻich sinf matn va badiiy asarlarida tinish belgilarining qoʻllanilishini va uning oʻziga xosliklari…………………………………………………………...6 1.2. boshlangʻich sinf oʻquvchilariga tinish belgil...

Этот файл содержит 33 стр. в формате DOCX (60,6 КБ). Чтобы скачать "boshlangʻich sinflarda tinish belgilarini oʻrgatish metodikasi. ona tili darslarida tinish belgilariga doir bilimlarni shakillantirish", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: boshlangʻich sinflarda tinish b… DOCX 33 стр. Бесплатная загрузка Telegram