тесты по дисциплине «методика преподавания русского языка»

DOCX 35 стр. 54,7 КБ Бесплатная загрузка

35 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 54,7 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 35

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 35

тесты по дисциплине «методика преподавания русского языка» ##1#"азбуковники" xvi - xvii веков – это?## a)хрестоматии с отдельными сведениями по поэтике и риторике b)учебники для учителей и учащихся +c)литературные справочники энциклопедического характера d)популярные книги для чтения учащихся ##2#автор работы «оценка знаний умений, и навыков учащихся по русскому языку».## a)л.в. агапова +b)и. капинос c)п.м. пахнова d)а.м.пешковский ##3#автор учебника «изучение фразеологии русского языка в школе»## a)л.в. агапова b)л.в. шерба c)а.в. прудникова +d)с.г. гаврин ##4#в каких методических приемах находит свое выражение эвристический метод?## a)чтение учителем художественного текста с комментариями b)составление плана текста, выполнение заданий учебника c)построение логически гибкой системы вопросов, которые последовательно ведут учащихся от наблюдения к анализу текста, проведение диспута +d)беседа, активизирующая непосредственное впечатление учащихся ##5#в каком году был принят закон "о государственном языке" республики узбекистан?## a)в 1989.г. 13 сентября b)в 1991 г. 1 сентября c)в 1992 г. 16 октября +d)в 1989 г. 21 октября ##6#важнейшая задача учителя – это...## +a)полная и эффективная …

2 / 35

нные) конспект. c)с развитием коммуникативных умений учащихся d)с изучением языка как структурированной системы ##11#виды познания как предмет обучения русскому языку## a)с неправильным образованием слов +b)анализ и синтез. сравнение и сопоставление. индукция и дедукция c)контекстный принцип d)беседа ##12#виды работ по развитию устной речи## a)принцип научности, принцип преемственности, контекстный принцип b)принцип перспективности, принцип систематичности и последовательности, принцип изучения форм и жанров речи c)принцип взаимосвязи различных разделов русского языка, коммуникативный принцип, принцип раскрытия эстетической функции родного языка. +d)упражнения для связной устной речи, упражнения для выразительного чтения, упражнения в орфоэпии ##13#задачи кабинета русского языка## +a)помогать учителю русского языка следит за выходящей научной, учебной и учебно-методической литературой, вести уроки по русскому языку, помочь в организации внеклассной работы, демонстрировать фильмы, проводит экскурсии. b)методы и приёмы обучения c)речевая среда и её развивающий потенциал d)закономерности и принципы усвоения родной речи ##14#кто автор книги «теория и практика проблемного обучения».## a)лернер и.я. b)богданова о.ю. c)чеснокова л.д. +d)махмутов м.и. ##15#выберите правильный …

3 / 35

b)арифметика c)прагматика d)культурология ##19#задачи кабинета русского языка## +a)метод учителей в проведении им классных занятий по русскому языку. помощь в организации внеклассной работы. содействие в организации занятий и консультаций b)развивающая c)обучающая d)воспитывающая ##20#задачи преподавания фонетики в школе## +a)дать учащимся правильное представление о звуковой системе русского языка использовать знание школьниками сведений фонетики при обучении правописанию b)изучение языка в процессе коммуникации c)изучение всех уровней языка d)состоит из слов, одно из которых является главным, другое - зависимым ##21#закончите фразу: «специальной целью преподавания русского языка в школе является формирование следующих компетенций: языковой, лингвистической, ….## +a)коммуникативной b)философской c)литературоведческой d)альтернативной ##22#значимые части слова## +a)корень, приставка, суффикс, окончание b)звуки и буквы c)слова, основа d)гласные, согласные ##23#из каких частей состоит грамматика## a)лексика, фразеология +b)морфология, синтаксис c)стилистика, культура речи d)фонетика, орфоэпия ##24#из какого документа выбирается тема урока?## a)из хрестоматии +b)из государственной программы c)из учебника d)из конспекта ##25#к какому из 4-х видов речевой деятельности относятся следующие требования: понимать содержание воспринимаемой на …

4 / 35

30#какие планы действуют в обучении русскому языку?## a)литературоведческие b)грамматические c)педагогические. +d)годовые, тематические, поурочные ##31#какие формы организации учебно-воспитательного процесса вы знаете?## a)орфографической грамотности +b)урок, внеклассная работа, факультативная работа c)развитие речи учащихся d)изучение морфологии на синтаксической основе ##32#каким должен быть учебник русского языка в средней школе?## a)развитие креативного мышления b)освоение учащимися определённой суммы знаний и развитие их познавательных и созидательных способностей. c)научить будущих учителей осознанному подходу к использованию методического наследия, традиционного и инновационного опыта работы +d)вооружить будущих учителей знаниями в области методики русского языка. вооружить будущих учителей навыками самостоятельного изучения научно-методического литературы. овладеть теорией и практикой современного этапа развития как самой методики, так психологии ##33#какое количество обучающихся в малых группах даёт наиболее максимальный результат?## +a)3-5 b)4-5 c)5-6 d)6-7 ##34#какое количество часов отведено на изучение русского языка в узбекской школе? (годовое количество)## a)646 b)690 c)800 +d)680 ##35#какой из диктантов требует объяснения нового материала в процессе написания?## a)объяснительный b)комментированное письмо +c)предупредительный d)«проверяю себя» ##36#какой …

5 / 35

во в активный словарь школьников d)языкознание, педагогика, психология, психолингвистика ##39#кто автор книги «школьная и научная грамматика»?## a)в.ф. майоров b)л.в. шерба +c)а.н. пешковский d)л.в. агапова ##40#кто выдвинул положение о специфике метода в школьном образовании?## +a)буслаев и.ф. b)голубков в.а c)стоюнин. в.я. d)роткович я.а. ##41#кто из историков россии создал фундаментальный труд "история государства российского"?## a)соловьев b)погодин +c)карамзин d)ключевский ##42#метод обучения как источник получения знаний учащихся## a)принципы единства изучения языка и обучения речи. +b)слово учителя, беседа, анализ языка, c)использование наглядных пособий , работы с книгой, экскурсия d)принцип опоры на синтаксическую модель ##43#метод по степени участия учащихся в учебном процессе## a)образец рассуждения +b)активные методы. пассивные методы. по степени самостоятельности школьников во время выполнения занятий c)чтение учебника d)сообщение об основных особенностях изучаемого языкового материала ##44#метод синквейна на практике – это...## a)средство синтезирования сложной информации +b)необходимо в качестве средства творческого выражения c)в качестве средства обучения d)проектирование ##45#метод часто применяемый в традиционном обучении – это...## a)кейс стади +b)обьяснение-демонстрация …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 35 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "тесты по дисциплине «методика преподавания русского языка»"

тесты по дисциплине «методика преподавания русского языка» ##1#"азбуковники" xvi - xvii веков – это?## a)хрестоматии с отдельными сведениями по поэтике и риторике b)учебники для учителей и учащихся +c)литературные справочники энциклопедического характера d)популярные книги для чтения учащихся ##2#автор работы «оценка знаний умений, и навыков учащихся по русскому языку».## a)л.в. агапова +b)и. капинос c)п.м. пахнова d)а.м.пешковский ##3#автор учебника «изучение фразеологии русского языка в школе»## a)л.в. агапова b)л.в. шерба c)а.в. прудникова +d)с.г. гаврин ##4#в каких методических приемах находит свое выражение эвристический метод?## a)чтение учителем художественного текста с комментариями b)составление плана текста, выполнение заданий учебника c)построение логически гибкой системы вопрос...

Этот файл содержит 35 стр. в формате DOCX (54,7 КБ). Чтобы скачать "тесты по дисциплине «методика преподавания русского языка»", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: тесты по дисциплине «методика п… DOCX 35 стр. Бесплатная загрузка Telegram