тесты по дисциплине «методика преподавания русского языка»

DOCX 67 sahifa 50,1 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 67
тесты по дисциплине «методика преподавания русского языка» 3 курс направление образования: 5120100 – филология и обучение языкам обучающая деятельность учителя - организация обучения + учебная деятельность учащихся - ... ==== #компоненты учебного процесса ==== принципы общедидактического метода обучения ==== принцип поэтапного формирования знаний ==== 4 задачи мпря. ++++ предметом мпря является… ==== # процесс обучения русскому языку ==== выработка умении и навыков ==== деятельность учителя по отбору и подаче нового материала ==== открытое сопоставление русскою и родного языка учащихся. ++++ с какими науками связана мпря? ==== # с лингвистикой, психологией, дидактикой ==== с литературоведением, философией, кибернетикой ==== с историей, информатикой, программированием ==== с литературой, теологией, педагогикой ++++ «прием» в мпря - это… ==== # элементарный методический поступок, направленный на решение конкретной задачи преподавания ==== правильная организация ведения урока ==== аспект формирования личности ==== опыт, обобщающий исследование процесса обучения ++++ «метод» - это... ==== # обобщенная модель реализации основных компонентов учебного …
2 / 67
чебное полугодие ==== четверть ==== учебная пятилетка ++++ виды учебных планов в школе ==== # годовые, тематические, поурочные ==== теоретические, практические, поэтапные ==== комплексные, содержательные, структурные ==== методические, классные, преподавательские ++++ «зачем учить», «чему учить», «как учить», «как контролировать усвоенное» - это.... ==== # задачи, которые решает методика преподавания русского языка ==== формирование и развитие умений и навыков во всех видах речевой деятельности ==== проблема соотношения русского языка и узбекского языка ==== содержание процесса обучения. ++++ раздел мпря, в котором описывается процесс формирования у учащихся умений и навыков правописания ==== #методика обучения орфографии ==== методика обучения орфоэпии ==== методика обучения грамматике ==== методика обучения синтаксису ++++ цели обучения орфографии в школе… ==== #основная и частные ==== объективные и субъективные ==== методические и психологические ==== развивающие и образовательные ++++ орфографическая грамотность может быть… ==== #абсолютной и относительной ==== сформированной и неполной ==== активной и пассивной ==== положительной и удовлетворительной ++++ интеллектуально …
3 / 67
и являются... ==== #памятки ==== сообщения ==== составление конспекта ==== составление плана работы ++++ большим потенциалом для формирования языковой страноведческой компетенции нерусских учащихся обладают… ==== # газеты и журналы на русском языке ==== урс ==== внеклассные занятия ==== схемы и таблицы ++++ количество новых слов, оптимальное для одного урока русского языка. ==== #7-20 ==== 60-120 ==== 30-50 ==== 4-5 ++++ методический процесс предъявления учащимся подлежащих усвоению неизвестных лексических единиц- … ==== #презентация ==== интерпретация ==== повторение ==== усвоение ==== ++++ понятие «метод» в мпря означает.... ==== #способ достижения цели, упорядоченную деятельность для достижения цели ==== формирование практических умений и навыков ==== принцип учета индивидуально-психологических особенностей учащихся ==== новую деятельность учителя в процессе обучения ++++ этапы работы с грамматическим материалом ==== #презентация грамматических явлений, формирование грамматических навыков, развитие речевого умения на основе грамматических навыков ==== последовательность ввода грамматических явлений, выделение продуктивных и непродуктивных грамматических моделей ==== отбор грамматического материала, подача грамматических …
4 / 67
и непонятийный ==== социальный и морально-этический ==== духовный и материальный ==== реальный и абсолютный ++++ историзмы, фразеологизмы, фольклоризмы, наименования предметов традиционного быта - это... ==== #классификация фоновой и безэквивалентной лексики ==== системный комментарий тематической лексики ==== классификация слов, объединенных одним родовым понятием ==== классы предметов и понятий ++++ какие цели должен реализовать урок? ==== # практическую, общеобразовательную, воспитательную ==== эффективную, проблемную, логическую ==== организационную, творческую, познавательную ==== методическую, технологическую, педагогическую ++++ классный час – это… ==== # форма воспитания; ==== метод воспитания; ==== средства воспитания; ==== учебное занятие; ++++ обучение должно носить …характер. ==== #творческий, личностный; ==== циклопоточный; ==== индивидуальный; ==== субъектный; ++++ принципы обучения впервые сформулировал… ==== песталоцци и. ==== # коменский я. ==== монтень м. ==== ушинский к. ++++ продолжительность стандартного урока: ==== #40 минут; ==== 30 минут; ==== 50 минут; ==== 60 минут; ++++ цели обучения русскому языку: ==== организационно-методические, смысловые; ==== коррекционные, организационные и общедидактические; ==== …
5 / 67
начает: ==== механизм обучения; ==== средство достижения цели обучения; ==== # путь, способ достижения цели обучения; ==== приём обучения; ++++ форма организации обучения в школе – это: ==== занятие; ==== #урок; ==== классный час; ==== час общения; ++++ нестандартный урок отличается от стандартного: ==== продолжительностью; ==== формой; ==== целью; ==== #разработанной моделью; ++++ к учреждениям среднего образования не относят: ==== лицей; ==== гимназию; ==== образовательное учреждение; ==== # вуз. ++++ метод иллюстраций – это: ==== # использование иллюстративных пособий, плакатов, таблиц, картин, карт, зарисовок; ==== задействование приборов, технических установок, кинофильмов, диафильмов; ==== активная учебная деятельность с имитацией моделирования изученных явлений и процессов; ==== использование разнообразных творческих работ, охватывающих различные аспекты здорового образа жизни (рефераты, тезисы, сообщения); ++++ формы организации учебной работы – это: ==== # специально организованная взаимосвязанная деятельность учителя и учеников, которая происходит в установленном порядке, в определенном режиме; ==== совокупность средств и приёмов организации учебно-познавательной деятельности, обеспечивает активность …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 67 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"тесты по дисциплине «методика преподавания русского языка»" haqida

тесты по дисциплине «методика преподавания русского языка» 3 курс направление образования: 5120100 – филология и обучение языкам обучающая деятельность учителя - организация обучения + учебная деятельность учащихся - ... ==== #компоненты учебного процесса ==== принципы общедидактического метода обучения ==== принцип поэтапного формирования знаний ==== 4 задачи мпря. ++++ предметом мпря является… ==== # процесс обучения русскому языку ==== выработка умении и навыков ==== деятельность учителя по отбору и подаче нового материала ==== открытое сопоставление русскою и родного языка учащихся. ++++ с какими науками связана мпря? ==== # с лингвистикой, психологией, дидактикой ==== с литературоведением, философией, кибернетикой ==== с историей, информатикой, программированием ==== с литературой, те...

Bu fayl DOCX formatida 67 sahifadan iborat (50,1 KB). "тесты по дисциплине «методика преподавания русского языка»"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: тесты по дисциплине «методика п… DOCX 67 sahifa Bepul yuklash Telegram