boshlang’ich ta’lim nazariyasiga kirish

PPTX 14 стр. 1,6 МБ Бесплатная загрузка

14 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 1,6 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 14

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 14

boshlang‘ich ta`limda innovatsion texnologiyalardan foydalanish yo‘llari “boshlang’ich ta’lim nazariyasiga kirish” fanining ahamiyati va uni o’rganishning zarurligi 1.«boshlang’ich ta’lim nazariyasiga kirish» fanining maqsadi va vazifalari. 2. fan sifatida shakllanishini ob’yektiv shart-sharoitlari. 3.fanning boshqa fanlar bilan aloqasi. mavzu rejasi: “boshlang’ich ta’lim nazariyasiga kirish” fanining predmeti “boshlang’ich ta’lim nazariyasiga kirish” fanining vazifasi talabalarda boshlang’ich ta’lim nazariyasi fanlarini o’qitishda zamonaviy yondashuvlarni tatbiq etish: innovatsiyalardan foydalanish uchun zarur bo’lgan bilim va ko’nikmalarni shakllantirish: boshlang’ich sinf darslarida zamonaviy ta’lim vositalaridan foydalanish ko’nikmalarini rivojlantirish: boshlang’ich ta’lim fanlari nazariyasi va uni o’qitish metodikasi, fanning texnika va ishlab chiqarishga qo’llanishi bo’yicha tadqiqotlar olib borish o‘quvchilarning fikr doirasi, ongi, dunyoqarashlarini o‘stirish, ularni erkin tinglovchidan erkin ishtirokchiga aylantirmoq nihoyatda muhimdir. o‘qituvchi darsda boshqaruvchi o‘quvchilar esa, ishtirokchiga aylanmog‘i lozim. ana shu vazifani uddalashda innovatsion faoliyat ustunligi ko‘p qirrali samara keltiradi. ta`lim jarayonida ilg‘or pedagogik texnologiyalarni faol qo‘llash, ta`lim samaradorligini oshirish, tahlil qilish va amaliyotga joriy etish bugungi kunning muhim vazifalaridan biridir. boshlang‘ich …

2 / 14

a tashkil etilgan darslar tashkiliy usullari, o‘tkazish metodlariga ko‘ra o‘quvchi ehtiyojiga mos tushishi kerak. chunki bunday darslar bola ruhiyatiga yaqinroq bo‘ladi. o‘quvchilarning o‘quv materiallarini o‘zlashtirishga bo‘lgan qiziqish, xohish va istaklarini qo‘zg‘otish asosida maqsadga erishish motivatsiya bo‘lib, bu o‘qituvchi va o‘quvchilarning o‘zaro ichki yaqinlashuvidir. fanning boshqa fanlar bilan bog’liqligi umumiy pedagogika pedagogika tarixi boshlang’ich ta’limda matematika bolalar nutqini o’stirish kreativ pedagogika boshlang’ich ta’lim pedagogikasi boshlang’ich ta’limda menejment boshlang‘ich sinfda ta`lim jarayonida o‘quvchilarning o‘qish motivini rivojlantirish katta ahamiyatga ega. chunki motiv o‘quvchilarni ta`lim jarayoniga qiziqtiradi, darsga faol qatnashishga, bilimlarni egallashga undaydi. interfaol metodlar o‘qish motivini rivojlantirishga katta yordam beradi. boshlang‘ich sinflarda ko‘proq bolalarning yoshini, bilim saviyasini hisobga olish lozimligini unutmaslik kerak. ularga oddiy, oson va vaqt kam sarflanadigan o‘yin mashqlardan foydalanib, darslar o‘tish yaxshi samara beradi. ko‘proq atrof-muhit bilan bog‘lab o‘tilgan mashg‘ulotlar bolalar ongini, dunyoqarashini, erkin fikrlash, bayon etish qobiliyatini, mustaqil ishlash ko‘nikmasini rivojlantiradi. innovatsion texnologiyalardan dars jarayonida foydalanishning o‘ziga xosligi shundaki, …

3 / 14

ta tuzish uchun o‘qituvchi darsning har bir bosqichida amalga oshiriladigan ishlar, ularda o‘qituvchining pedagogik va o‘quvchilarning o‘quv bilish faoliyatini tashkil etish, boshqarish va faollashtirish yo‘llari, teskari aloqani amalga oshirish, ularga ajratilgan vaqtni aniq belgilash lozim. texnologik xaritada albatta tashkiliy qism, yangi mavzuning motivatsiyasi, o‘quvchilar bilimini tekshirish, yangi mavzuni o‘rganish va uni mustahkamlash, erishilgan natijalarni tahlil qilish va yakun yasash kabi bosqichlari bo‘ladi. bunda o‘qituvchi va o‘quvchining dars davomida bajaradigan ishlari bosqichma-bosqich qayd etiladi. dars texnologik xaritasining mukammal tuzilishi, maqsad va vazifalarini amalga oshirish, samaradorlikka erishish va bosqichlar o‘rtasidagi uzviylikni ta`minlash, vaqtdan unumli foydalanish imkonini beradi. “baliq skeleti” texnologiyasi ushbu texnologiya baliq model chizmasi orqali namoyish etilib, bunda o‘quvchilar o‘rtaga tashlangan muammoni har tomonlama ochib berishga harakat qiladilar. baliq skeleti chizmasi vatmanga chizilib uning tepa qismiga yechilishi kerak bo‘lgan muammo yoziladi. pastki qismiga muammoni hal etilish yo‘llari yozib boriladi. masalan, yo‘l harakati darslarida “yo‘l qoidalari” mavzusida “svetofor nima uchun kerak?” muammosi …

4 / 14

qilishni o‘rganadilar. bu esa, darsning samaradorligini oshirib, ta`lim sifatini kafolatlashga xizmat qiladi. foydalanilgan adabiyotlar: “barkamol avlod yili” davlat dasturi. – t.: o‘zbekiston, 2010. o‘zbekiston respublikasining “ta’lim to‘g‘risida”gi qonuni barkamol avlod – o‘zbekiston taraqqiyotining poydevori.- t.: “sharq”, 1998 abduqodirov a.a., begmatova n.x. maktabgacha ta’lim muassasalarida multimedia texnologiyasidan foydalanish uslubiyoti (o‘quv-uslubiy qo‘llanma). – qarshi: nasaf, 2011. alimov n. maktabgacha yoshdagi bolalarni matematik ta’limga tayyorlash . maktabgacha ta’lim. – t., 2005. axmedova m. maktabgacha yoshdagi bolalarning o‘zlashtirish darajasini aniqlash va tahlil qilish . bola shaxsini rivojlantirishning dolzarb muammolari mavzusidagi ii xalqaro anjuman. – t.: 2008. image9.jpg image10.jpg image11.jpg image12.jpeg image13.jpeg image14.jpeg image15.jpeg image16.jpeg image17.jpeg image18.png image1.jpeg image2.jpeg image3.jpeg image4.jpeg image5.jpeg image6.jpeg image7.jpeg image8.jpeg /docprops/thumbnail.jpeg

5 / 14

boshlang’ich ta’lim nazariyasiga kirish - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 14 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "boshlang’ich ta’lim nazariyasiga kirish"

boshlang‘ich ta`limda innovatsion texnologiyalardan foydalanish yo‘llari “boshlang’ich ta’lim nazariyasiga kirish” fanining ahamiyati va uni o’rganishning zarurligi 1.«boshlang’ich ta’lim nazariyasiga kirish» fanining maqsadi va vazifalari. 2. fan sifatida shakllanishini ob’yektiv shart-sharoitlari. 3.fanning boshqa fanlar bilan aloqasi. mavzu rejasi: “boshlang’ich ta’lim nazariyasiga kirish” fanining predmeti “boshlang’ich ta’lim nazariyasiga kirish” fanining vazifasi talabalarda boshlang’ich ta’lim nazariyasi fanlarini o’qitishda zamonaviy yondashuvlarni tatbiq etish: innovatsiyalardan foydalanish uchun zarur bo’lgan bilim va ko’nikmalarni shakllantirish: boshlang’ich sinf darslarida zamonaviy ta’lim vositalaridan foydalanish ko’nikmalarini rivojlantirish: boshlang’ich ta’lim fanlari naz...

Этот файл содержит 14 стр. в формате PPTX (1,6 МБ). Чтобы скачать "boshlang’ich ta’lim nazariyasiga kirish", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: boshlang’ich ta’lim nazariyasig… PPTX 14 стр. Бесплатная загрузка Telegram