тематическое планирование образовательной деятельности в дошкольном учреждении (младшая группа)

DOCX 142 стр. 473,7 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 142
министерство дошкольного образования республики узбекистан тематическое планирование образовательной деятельности в дошкольном учреждении (младшая группа) ташкент 2018 год введение тематическое планирование образовательной деятельности, разработано в помощь воспитателям младшей группы. в планировании образовательной деятельности педагога на первый план выдвигается развивающая функция образования, обеспечивающая становление личности ребёнка и ориентирующая педагога на его индивидуальные особенности, что соответствует современным научным концепциям дошкольного воспитания. тематический принцип построения образовательного процесса позволяет легко вводить региональные и этнокультурные компоненты, учитывать специфику вашего дошкольного учреждения. одной теме следует уделять не менее одной недели. тема должна быть отражена в подборе материалов, находящихся в группе и центрах развития. выделение основной темы периода не означает, что абсолютно вся деятельность детей должна быть посвящена этой теме. цель введения основной темы периода – интегрировать образовательную деятельность и избежать неоправданного дробления детской деятельности по образовательным областям. при составлении комплексно-тематического планирования содержания организованной образовательной деятельности использовались следующие образовательные области: · физическое развитие и формирование здорового образа жизни; …
2 / 142
ельного процесса следует опираться на положение концепции л.с. выготского «схема развития любого вида деятельности такова: сначала она осуществляется в совместной деятельности со взрослыми, затем в совместной деятельности со сверстниками, и, наконец, становится самостоятельной деятельностью ребенка» авторы разработчики: ахмедова г.х. – зав.сдоу № 352; тон в.н. – методист доу № 600; махмудова м.д. – методист доу №292; янгильдина э.м. – дефектолог сдоу №352; мифтаева н.а. – воспитатель сдоу № 352сергелийский район г. ташкента: утверждено умс от______ за № ______ 2018год оглавление сентябрь «узбекистан – родина моя» 4 1 неделя сентября «я и детский сад» 5 2 неделя сентября «мой город» 10 3 неделя сентября «я и моя семья» 14 4 неделя сентября «я и мои друзья» 17 октябрь “краски осени” 22 1 неделя «золотая осень» 22 2 неделя октября“овощи и фрукты” 26 3 неделя «хлеб всему голова» 31 4 неделя октября «белое золота узбекистана» 35 ноябрь “транспорт, пдд, обж.» 38 1 …
3 / 142
смоса» 115 3 неделя апреля «день земли» 119 4 неделя апреля «берегите планету» 123 май “приборы и инструменты” 127 1 неделя мая «я и мой дом. день «памяти и почести». 127 2 неделя мая «мебель». 132 3-неделя мая «посуда. национальная роспись». 136 4 неделя мая «наши помощники бытовые приборы». 140 142 сентябрь «узбекистан – родина моя» 1-я неделя сентября «я и детский сад» группа младшая _______________________________________(название) тема я и детский сад период 1-я неделя сентября цели по областям развития физическое развитие и формирование здорового образа жизни формирование навыков и умений самостоятельно мыть руки, лицо, чистить зубы, пользоваться своим полотенцем социально-эмоциональное развитие формирование умений играть с детьми и общаться со взрослыми, проявлять свое отношение к отрицательным действиям сверстников речь, общение, навыки чтения и письма проявление активность в общении , сопровождение некоторых своих действий словами познавательное развитие проявления любопытства к окружающему миру, нахождения в окружающей обстановке «один» и «много». творческое развитие умение …
4 / 142
- «бублики для моих друзей» рисование- «цветные палочки» - аппликация- «большие и маленькие мячи» пластилин, доска, стека, салфетки; краски, кисти, баночка с водой, листы, цветные карандаши; цветная бумага, клей пальчиковый 1 неделя сентября «я и детский сад» центр: строительства, конструирования и математики тема: «кубики, кирпичики» цель: имеют элементарные строительные умения, необходимые в последующем для воплощения несложных замыслов. оборудование и материалы: набор строительный из элементов для творческого конструирования ход деятельности: 1. рассматривание строительного материала (кубики) 2. последовательно располагать детали и части постройки 3. обыгрывание строительных построек 4. называть какого цвета и величины детали постройки. дополнительно: предложить детям самостоятельно построить эти сооружения. на что обратить внимание: умение детей в процессе строительства познать роль частей постройки для ее устойчивости. центр: строительства, конструирования и математики тема: «строим детский сад» цель: складывают предметы в определенном порядке, самостоятельно из кубиков собирают здание по своему желанию, самостоятельно собираютигрушки в корзину. оборудование и материалы: набор строительный из элементов …
5 / 142
укла «мальчик» ход деятельности: 1. подготовка различных наглядных материалов и предметов. 2. показывать приемы совместной игры. 3. дидактическая игра «одень куклу». 4. проведение беседы, плавный переход вопрос-ответ 5. знакомить с вежливыми словами. дополнительно: в играх с куклами обыгрывать знакомство. на что обратить внимание: правильно задавать вопросы. обогащение словарного запаса. центр: язык и речь тема: «предметы в моей группе» цель: умеют проявлять активность в общении, называть знакомые предметы, говорить о том, что видит вокруг себя, находить похожие предметы, различать материалы, из которых сделаны предметы. оборудование и материалы: предметные картинки на тему «детский сад. моя группа» ход деятельности: 1. рассматривание иллюстраций и плакатов по теме 2. планирование с детьми знакомство с группами детского сада 3. экскурсия по территории детского сада 4. дидактическая игра «назови ласково» 5. беседа об увиденном на занятии. дополнительно: воспитатель предлагает составить описательный рассказ о своей группе на что обратить внимание: умение детей внимательно слушать и наблюдать, развивать правильную …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 142 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "тематическое планирование образовательной деятельности в дошкольном учреждении (младшая группа)"

министерство дошкольного образования республики узбекистан тематическое планирование образовательной деятельности в дошкольном учреждении (младшая группа) ташкент 2018 год введение тематическое планирование образовательной деятельности, разработано в помощь воспитателям младшей группы. в планировании образовательной деятельности педагога на первый план выдвигается развивающая функция образования, обеспечивающая становление личности ребёнка и ориентирующая педагога на его индивидуальные особенности, что соответствует современным научным концепциям дошкольного воспитания. тематический принцип построения образовательного процесса позволяет легко вводить региональные и этнокультурные компоненты, учитывать специфику вашего дошкольного учреждения. одной теме следует уделять не менее одной недели...

Этот файл содержит 142 стр. в формате DOCX (473,7 КБ). Чтобы скачать "тематическое планирование образовательной деятельности в дошкольном учреждении (младшая группа)", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: тематическое планирование образ… DOCX 142 стр. Бесплатная загрузка Telegram