"leksikologiya modulini o‘qitishda klaster metodidan foydalanish (1)"

PPTX 20 стр. 8,0 МБ Бесплатная загрузка

20 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 8,0 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 20

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 20

презентация powerpoint 1 toshkent kimyo xalqaro universiteti tadjieva lola spdp-124 u 2 klaster texnalogiyasi mavzu: 3 reja: kirish “leksikologiya” modulini o‘qitishning nazariy asoslari 1.“leksikologiya” moduli va uni o‘qitishning ustuvor yo‘nalishlari 2. “leksikologiya” modulini o‘qitishda klaster metodidan foydalanishga doir innovatsiyalar va ilg‘or xorijiy tajribalar 3. “leksikologiya” modulini o‘qitishda klaster metodidan foydalanishning mohiyati va mazmuni 4 08.01.2024 http://aida.ucoz.ru 4 har bir oliy ta’lim muassasasi tomonidan xorijdagi yetakchi turdosh ilmiy-ta’lim muassasalari bilan istiqbolli hamkorlik aloqalarini yaqindan yo‘lga qo‘yish, o‘quv jarayoniga xalqaro ta’lim standartlariga asoslangan eng zamonaviy pedagogik texnologiyalar, ta’lim dasturlari va o‘quv-metodik materiallarni keng joriy etish oliy ta’lim tizimini kelgusida kompleks rivojlantirishning eng muhim vazifalaridan biridir. sh.m.mirziyoyev 5 klaster metodi puxta o‘ylangan strategiya bo‘lib, undan o‘quvchilar bilan yakka tartibda yoki guruh asosida tashkil etiladigan mashg‘ulotlar jarayonida foydalanish mumkin. metod guruh asosida tashkil etilayotgan mashg‘ulotlarda o‘quvchilar tomonidan bildirilayotgan g‘oyalarning majmuyi tarzida namoyon bo‘ladi. bu esa, ilgari surilgan g‘oyalarni umumlashtirish va ular o‘rtasidagi aloqalarni topish …

2 / 20

4 klaster metodi va uning turlarini o‘rganib chiqish. klaster metodining ustuvor yo‘nalishlarini ko‘rsatib berish; ushbu metodining imkoniyatlari-ni aniqlash modulini o‘qitishda klaster metodining foydalanishning mohiyati va mazmunini izohlash klaster metodidan foydalanish-ning samarali yo‘llarini ishlab chiqish 8 klaster metodi pedagogik, didaktik strategiyaning muayyan shakli bo‘lib, u ta’lim talabalarga ixtiyoriy muammo yoki mavzular xususida erkin, ochiq o‘ylash va fikrlarni bemalol bayon etish uchun sharoit yaratishga yordam beradi. mazkur metod turli xil g‘oyalar o‘rtasidagi aloqalar fikrlash imkoniyatini beruvchi tuzilmani aniqlashni talab etadi. undan foydalanish inson miya faoliyatining ishlash tamoyili bilan bog‘liq ravishda amalga oshadi. ushbu metod muayyan mavzuning ta’lim oluvchilar tomonidan chuqur hamda puxta o‘zlashtirilguniga qadar fikrlash faoliyatining bir maromda bo‘lishini ta’minlashga xizmat qiladi. [1] klа́ster (cluster inglizcha so`z bo`lib (скопление, кисть, рой) — yig`ish, to`plash; panja, g`o`ra, mo`yqalam, jamg`arish; uya, oila kabi ma’nolarni ifodalab, bir doiradagi tushunchalarni bir butunlikda anglatuvchi terminni anglatadi. 9 mazkur metod turli xil g‘oyalar o‘rtasidagi aloqalar, fikrlash imkoniyatini beruvchi …

3 / 20

yektni qanday ifodalashiga ko`ra farqli turlari mavjudligini klasterdan foydalanish asosida o`rgatish talabalarning mavzuni oson tushunishlariga, ularning xotirasida mustahkam saqlanishiga imkon beradi. bundan tashqari, klaster metodi orqali darsni tashkil etish talabalarning o`rganilayotgan obyektga nisbatan diqqatini oshirishga, olingan bilimlarni analiz va sintez qilish, umumlashtirish, taqqoslash orqali xulosa chiqarishga o`rgatadi, mavzuni o`rganish uchun ishchi muhiti yaratiladi. 11 klaster - mavzu bo‘yicha erkin va ochiq fikrlash - fikrlarni rag‘batlantiradi - ko‘p variantli fikrlash - yangi fikrlar uyg‘otish -mavjud bilimlarni esga olish - olingan bilimlarni mustahkamlash - bilim va tafakkurlarni chizma shaklida ifodalash - umumlashtirish - o‘rganilayotgan tushunchalar o‘rtasida aloqa o‘rnatish 12 klaster metodi-ning afzalligi ta’lim samaradorligini oshiradi mustaqil fikrlash ko‘nikmalarni shakllantiradi bilimlarni yuqori darajada o‘zlashtirishga yordam beradi. talaba-ustoz o‘rtasidagi hamkorlikni ma’minlaydi. talabalarni o‘z ustida ishlashga bo‘lgan mas’uliyatni oshiradi. 13 klassik klaster fanga doir art-klaster qog`ozli klaster raqamlangan so`zlar asosida tuzilgan klaster syujetli art-klaster art-klaster (rasmli klaster) qayta esga tushirishga yo`naltirilgan klaster klaster turlari guruhli …

4 / 20

ko`ra bosh ma’no hosila ma’no boshqa leksik ma’noning hosil bo`lishiga asos bo`lgan ma’no ko ntekstga bog`liq bo`lmaydi leksema talaffuz qilingandaongimizda birinchi bo`lib tasavv ur qilinadi bosh ma’no taraqqiyoti natijasida shakl langan ma’nola r ko ntekstga bog`liq bo`ladi … birikuvchanligi katta tarkibi hosila ma’noga qaraganda soddaroq, umumiyroq emotsional - ekspressivlik, subyektiv munosabatlardan xoli birikuvchanligi chegaralangan 16 fanga doir art-klaster (rasmli klaster) ushbu suratlar asosida talabalar assotsitsiya hosil qilib “ustozlar”, “mashg`ulotlar”, “maslahat”, “kishi ismlari”, “pedagogik mahorat” kabi mavzularni o`ylagan holda klaster tuzib, so`z boyliklari va tafakkur darajalarini namoyish qilishlari mumkin. 17 yoz omonim so`zining shajara daraxtini yarating. uslubiy yordam sifatida o`t omonimining tahlili beriladi. muammoli klaster: yoz omonimini tavsiflab klaster tuzish 18 “leksikologiya” modulini o‘qitishda olingan bilimlarni aniqlash, nazorat qilish uchun leksik tahlil amalga oshiriladi. bunda klaster metodidan foydalanish juda qulaylik tug‘diradi. leksik tahlil tartibi quyidagicha: 1.matndagi lug‘aviy birliklar leksik va frazeologik birliklarga ajratib ko‘rsatiladi. 2.lug‘aviy birliklarning semantik tartibi aniqlanadi. a) so‘zning …

5 / 20

unish, amaliyotga qo‘llash, tahlil, sintez kabi beshta jarayonida klasterdan foydalanish dars sifati va samaradorligini oshiradi. har qanday o‘quv materiali bo‘yicha doim ham mukammalroq klaster yaratib bo‘lmasligi, o‘quv muammosini har doim ham klasterda ifodalash mumkin emasligi, bu metod turi uchun vaqtning katta qismi sarflanishi muqarrarligi uning kamchiligidir. lekin shuni ta’kidlash kerakki, “leksikologiya” modulining har bir muammosi bo‘yicha klaster tuzish mumkin. chunki bu bo‘lim so‘zlarni tasniflash, so‘z ma’nolarnini o‘rganishga xizmat qiladi “leksikologiya” modulini o‘qitishda muammoli klaster metodidan foydalanish, darslarga tayyorlanish mobaynida professor-o‘qituvchi: talabalar duch keladigan vaziyatlarning muammoli ekanligini ziyraklik bilan sezishi va guruh oldiga talabalar tushunadigan holda o‘quv moduliga oid haqiqiy o‘quv masalalarni qo‘yishni bilishi; 20 ! e’tiboringiz uchun rahmat! image1.jpeg image2.jpeg image3.jpeg image4.jpeg image5.gif image6.jpeg image7.jpeg image8.jpeg image9.jpeg image10.jpeg image11.jpeg image12.jpeg image13.jpeg image14.jpeg image15.jpeg image16.jpeg image17.jpeg

Хотите читать дальше?

Скачайте все 20 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О ""leksikologiya modulini o‘qitishda klaster metodidan foydalanish (1)""

презентация powerpoint 1 toshkent kimyo xalqaro universiteti tadjieva lola spdp-124 u 2 klaster texnalogiyasi mavzu: 3 reja: kirish “leksikologiya” modulini o‘qitishning nazariy asoslari 1.“leksikologiya” moduli va uni o‘qitishning ustuvor yo‘nalishlari 2. “leksikologiya” modulini o‘qitishda klaster metodidan foydalanishga doir innovatsiyalar va ilg‘or xorijiy tajribalar 3. “leksikologiya” modulini o‘qitishda klaster metodidan foydalanishning mohiyati va mazmuni 4 08.01.2024 http://aida.ucoz.ru 4 har bir oliy ta’lim muassasasi tomonidan xorijdagi yetakchi turdosh ilmiy-ta’lim muassasalari bilan istiqbolli hamkorlik aloqalarini yaqindan yo‘lga qo‘yish, o‘quv jarayoniga xalqaro ta’lim standartlariga asoslangan eng zamonaviy pedagogik texnologiyalar, ta’lim dasturlari va o‘quv-metodik materia...

Этот файл содержит 20 стр. в формате PPTX (8,0 МБ). Чтобы скачать ""leksikologiya modulini o‘qitishda klaster metodidan foydalanish (1)"", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: "leksikologiya modulini o‘qitis… PPTX 20 стр. Бесплатная загрузка Telegram

"leksikologiya modulini o‘qitishda klaster metodidan foydalanish (1)"

Предварительный просмотр (5 стр.)

Хотите читать дальше?

О ""leksikologiya modulini o‘qitishda klaster metodidan foydalanish (1)""

Похожие файлы