maktabgacha tarbiya yoshdagi bolalarda nutqning fonetik tomonini shakllanish xususiyatlari

PPTX 20 pages 3.4 MB Free download

20 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 3.4 MB

File type PPTX

Pages 20

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 20

powerpoint presentation maktabgacha tarbiya yoshdagi bolalarda nutqning fonetik tomonini shakllanish xususiyatlari namozova ruxsora 1. tovushlarni talaffuz qilishning rivojlanish bosqichlari 2. nutqning fonetik tomonini rivojlantirishda o'yinlar va mashqlarning ahamiyati 3. maktabgacha yoshdagi bolalarda nutqning fonetik tomonining shakllanish xususiyatlari reja: fonetik nuqsonlarning oldini olish 3-5 ёшли болалардаги фонетик нуқсонларни олдини олиш учун тошкент шаҳридаги логопедик марказларда 100 дан ортиқ машғулот турлари, жумладан, артикуляцион гимнастика ва нафас машқлари қўлланилади. самарқанд вилоятидаги тадқиқотлар 70% га яқин фонетик нуқсонларнинг оилавий-ирсий омиллар билан боғлиқлигини кўрсатди, шунинг учун генетик маслаҳат бериш муҳим. unli tovushlarning shakllanishi 3-5 ёшли болаларда унли товушларнинг тўғри талаффузини шакллантиришда ота-оналарнинг ўрни катта бўлиб, уларнинг 70% га яқини оилавий муҳитдаги нутқ намуналари орқали шаклланади. унли товушларнинг дифференциацияси (фарқланиши) жараёнида болаларда тахминан 4-5 ёшда [а], [о], [у], [и], [э] каби 5 та асосий унли товушлар аниқ шакллана бошлайди. intonatsiya va stressning rivojlanishi интенциянинг ривожланишида, 4 ёшгача бўлган болаларда эмоционал ҳолатни ифодаловчи интонацияларнинг устунлиги кузатилади, бу …

2 / 20

шаш жойи (масалан, тошкент шаҳри каби шаҳарлардаги шовқинли муҳит) ва ижтимоий-маданий омиллар муҳим роль ўйнайди. logopedik yordamning ahamiyati logopedik yordam nafaqat tovush aytishdagi nuqsonlarni bartaraf etishga, balki bolalarning grammatik tuzilmalarni o'zlashtirishini yaxshilashga, masalan, fe'l va otlarni to'g'ri qo'llashga yordam beradi, bu esa andijon viloyatida o'tkazilgan 150 ta kuzatuv natijalarida tasdiqlangan. nutqning rivojlanishida kechikish kuzatilgan 20% bolalarda logopedik mashg'ulotlarning samaradorligi 70% ga yetganligi toshkent shahridagi tadqiqotlar orqali tasdiqlangan. bu erta diagnostika va o'z vaqtida tuzatishning ahamiyatini ko'rsatadi. tilning harakatlanuvchanligi va moslashuvchanligini rivojlantirish 3-5 ёшли болаларда тил ҳаракатчанлигининг ривожланишида 20 та артикуляция машқларини комплекс тарзда қўллаш тошкент шаҳридаги нутқ терапия марказларида самарали натижалар беради. тилнинг ҳаракатчанлиги ва мослашувчанлигини ривожлантиришда, 6-7 ёшли болаларда кузатиладиган 15% га яқин тил нуқсонларининг олдини олиш учун самарқанд вилоятидаги мактабгача таълим муассасаларида ўйин шаклидаги машқлар афзалроқ ҳисобланади. maktabgacha yoshdagi bolalarda fonetik nuqsonlar ovoz chiqarish organlarining rivojlanishidagi nuqsonlar, masalan, tilning qisqa yoki kengligi, andijon viloyatida o'tkazilgan 100 nafar bola …

3 / 20

и кўпгина болалар учун мураккаб бўлиб, 7 ёшгача давом этиши мумкин. бунинг олдини олиш учун логопедлар томонидан 20 тадан ортиқ машқлар, ўйинлар ва мураккаб такрорлашлардан фойдаланилади. xulosa va tavsiyalar прескаляр ёшдаги болаларнинг нутқидаги фонетик хатоларни аниқлаш учун 30 та сўзли тестдан фойдаланиш самарали бўлиб, бунда 80% га яқин аниқликка эришиш мумкин. фонематик эшитишни ривожлантириш учун ўйинлардан фойдаланиш (масалан, 10 та суратли карточка орқали), наманган вилоятидаги тажрибаларда ижобий натижалар берди. tovushlarni talaffuz qilishning rivojlanish bosqichlari o'zbekistonning turli hududlarida, masalan, qashqadaryo yoki farg'ona viloyatlarida, bolalar nutqining rivojlanish sur'ati geografik joylashuvga va ijtimoiy omillarga bog'liq holda ozgina farq qilishi mumkin. bu farqlar, asosan, 5-6 ёшгача sezilarli darajada bo'ladi. tovushlarni talaffuz qilishning rivojlanishida 3 ta asosiy bosqich mavjud: birinchi bosqichda (1-2 ёш) tovushlarni taxminiy talaffuzi, ikkinchi bosqichda (2-4 ёш) tovushlarni to'g'rilash jarayoni, uchinchisi (4-7 ёш) esa talaffuzning nihoyasiga yetishi kuzatiladi. bu bosqichlar har bir bola uchun individualdir. nutqning aniqligi va ravshanligini rivojlantirish нутқнинг аниқлиги …

4 / 20

арига кўра, 6 ёшгача бўлган болаларнинг 15% фонематик эшитишда нуқсонларга эга бўлиши мумкин, бу эса логопед ёрдамига муҳтожлигини билдиради. tovushlarni o'zlashtirishdagi individual farqlar til rivojlanishining kechikishi bilan bog'liq individual farqlar mavjud. andijon shahrida o'tkazilgan tadqiqotlar shuni ko'rsatdiki, 100 nafar bolaning 15 tasida tovushlarni o'zlashtirishda 1 yildan ortiq kechikish kuzatilgan. 5 yoshli toshkentlik bolalarning 70%ida shivirlash tovushlarini to'liq o'zlashtirish 6 yoshga kelib kuzatiladi, qolgan 30%da esa bu jarayon 7 yoshgacha davom etishi mumkin. tovushlarni assimilyatsiyasi va dissimilyatsiyasi товушлар dissimilyatsiyasi jarayonida, masalan, “баба” (бобо) so'zini talaffuz qilishda, samarqand viloyati bolalarida “baba” ning “papa” ga o’zgarishi 20% hollarda uchraydi, bu esa tilning fonetik tizimini mustahkamlash bilan bog'liq. 3-5 ёшли ўзбек болаларидаги “қ” ва “г” товушларининг assimilyatsiyasi natijasida “каки” (қатиқ) ёки “геге” (гепатит) каби нотўғри талаффузлар 70% gacha kuzatiladi, bu esa fonetik rivojlanishning kechikishini ko'rsatadi. undosh tovushlarning shakllanishi 3-5 ёшли болаларда ундош товушларнинг тўғри талаффузи 80% ҳолатда 5 ёшгача шаклланади, лекин айрим товушлар, масалан, …

5 / 20

ib barcha tovushlarni to'liq egallaydi, bu toshkent shahridagi kuzatuvlardan kelib chiqadi. nutqning ritm va tempining rivojlanishi 3-5 ёшли болаларда nutq ritmining tezligi samarqand viloyati bolalar bog‘chalarida o‘tkazilgan kuzatuvlarga ko‘ra, gap uzunligiga va murakkabligiga bog‘liq holda 120-180 so‘z/daqiqada o‘zgarib turadi. farg‘ona vodiysida o‘tkazilgan tajribalar shuni ko‘rsatdiki, bolaning nutq ritmi va tempi uning hissiy holati, masalan, 60% hollarda hayajonlanish yoki qo‘rqish bilan bog‘liq 2-3 marta tezlashadi. e'tiboringiz uchun rahmat @taqdimot_robot image6.jpg image7.jpg image8.jpg image9.jpg image10.jpg image11.jpg image12.jpg image13.jpg image14.jpg image15.jpg image16.jpg image17.jpg image18.jpg image19.jpg image20.jpg image21.jpg image22.jpg image1.png

Want to read more?

Download all 20 pages for free via Telegram.

Download full file

About "maktabgacha tarbiya yoshdagi bolalarda nutqning fonetik tomonini shakllanish xususiyatlari"

powerpoint presentation maktabgacha tarbiya yoshdagi bolalarda nutqning fonetik tomonini shakllanish xususiyatlari namozova ruxsora 1. tovushlarni talaffuz qilishning rivojlanish bosqichlari 2. nutqning fonetik tomonini rivojlantirishda o'yinlar va mashqlarning ahamiyati 3. maktabgacha yoshdagi bolalarda nutqning fonetik tomonining shakllanish xususiyatlari reja: fonetik nuqsonlarning oldini olish 3-5 ёшли болалардаги фонетик нуқсонларни олдини олиш учун тошкент шаҳридаги логопедик марказларда 100 дан ортиқ машғулот турлари, жумладан, артикуляцион гимнастика ва нафас машқлари қўлланилади. самарқанд вилоятидаги тадқиқотлар 70% га яқин фонетик нуқсонларнинг оилавий-ирсий омиллар билан боғлиқлигини кўрсатди, шунинг учун генетик маслаҳат бериш муҳим. unli tovushlarning shakllanishi 3-5 ёшли бо...

This file contains 20 pages in PPTX format (3.4 MB). To download "maktabgacha tarbiya yoshdagi bolalarda nutqning fonetik tomonini shakllanish xususiyatlari", click the Telegram button on the left.

Tags: maktabgacha tarbiya yoshdagi bo… PPTX 20 pages Free download Telegram