falsafa fanidan o‘quv-uslubiy majmua

DOCX 583 pages 8.9 MB Free download

583 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 8.9 MB

File type DOCX

Pages 583

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 583

o‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi termiz davlat universiteti “falsafa” kafedrasi «falsafa» fanidan o‘quv-uslubiy majmua bilim sohasi: 100 000 gumanitar soha 200 000 ijtimoiy soha, iqtisod va xuquq 300 000 ishlab chiqarish-texnik soha 600 000 xizmatlar sohasi ta’lim sohasi: 110 000 pedogogika 230 000 iqtisodiyot 310 000 muhandislik ishi 340 000 arxeiktura va qurilish 650 000 xarbiy ta’lim ta’lim yo‘nalishlari: 5111400 xorijiy til va adabiyot(nemis tili) 5112000 jismoniy madaniyat 5231700 kadrlar menejmenti 5230600 moliya 5230100 iqtisodiyot 5310600 eutt 5340500 qurilish mbkich 5650000 chaqiriqqacha xarbiy ta’lim bakalavr ta’lim yo‘nalishlari 1- 2-bosqich talabalari uchun termiz-2019 mazkur o‘quv-uslubiy majmua o‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligining 2018-yil 25-avgustdagi 744-sonli buyrug‘i bilan tasdiqlangan, bd -1.04 raqami bilan 2018-yil 18-avgustda ro‘yxatga olingan “falsafa” fanidan namunaviy fan dasturi va 2017 yil 1-martdagi yangi o‘quv-uslubiy majmualarni tayyorlash bo‘yicha uslubiy ko‘rsatmani tavsiya etish to‘g‘risida 107-sonli buyrug‘i asosida tayyorlandi. majmuada talabalarga “falsafa” fanining mazmun-mohiyatini to‘liq o‘rgatish …

2 / 583

.......27 3-маъруза фалсафий тафаккур тараққиёти босқичлари: ғарб фалсафаси ............53 4-маъруза борлиқ- фалсафанинг фундаментал категорияси…..............................75 5-маъруза билиш назарияси : асосий муаммолари ва йўналишлари…...................86 6-маъруза фалсафанинг метод, қонун ва категориялари..................115 7-маърузатарихий жараёнда жамиятнинг маданий ва манавий қадриятлари. жамият ва тарих фалсафаси.....................................................................................147 8-маъруза фалсафий антропология (инсон фалсафаси).......................................161 9-маъруза глобаллашув ва глобал муаммоларнинг фалсафий жихатлари.........174 10-маъруза мантиқ илмининг предмети, асосий қонунлари. тушунча тафаккур шакли сифатида .......................................................................195 11-маъруза мулохаза. хулоса чиқариш..................................................................213 12-маъруза аргументлаш ва билимлар тараққиётининг мантиқий шакллари…235 13-маъруза “этика” фанининг предмети ва жамият хаётидаги ахамияти...........248 14-маъруза никох ва оиланинг ахлоқий асослари, унинг ёшлар тарбиясидаги ўрни.....................................................................................................259 15-маъруза ахлоқий маданият ва қадриятлар........................................................267 16-маъруза эстетиканинг предмети, мақсади ва вазифалари...............................273 17-маъруза табиат ва техноген цивилизация эстетикаси......................................291 18-маъруза эстетиканинг замонавий муаммолари................................................295 семинар машғулотлари мавзулари...........................................................................301 назорат саволлари………………………………………..…………..…..................310 ii.мустақил таълим машғулотлари………………..………................317 мустақил таълим мавзулари бўйича услубий кўрсатмалар…...............................319 iii.глоссар

3 / 583

ий.........................................................................................................320 iv.иловалар………………………………………………………......…….........331 1.фан дастури…………………………………………………………….................332 2.ишчи ўқув дастури………………………………………………..........................341 3.интерфаол таълим методлари…………………………………………................367 4.тарқатма материаллар……………………………………...………......................370 5.тестлар......................................................................................................................397 баҳолаш мезонлари……………………………………………….……....................413 v.адабиётлар…………………………………………………………….............418 falsafa fanidan ma’ruza, seminar, tmi soatlarining taqsimoti. № mavzulari: soatlar taqsimoti auditoriya soati tmi jami: ma’ruza seminar jami 1 falsafa fanining pretmeti, mazmuni va jamiyatdagi roli 2 2 4 2 6 2 falsafiy tafakkur taraqqiyoti boaqichlar: sharq falsafasi 2 2 4 4 8 3 falsafiy tafakkur taraqqiyoti boaqichlar: g‘arb falsafasi 2 2 4 4 8 4 borliq – falsafaning fundamental kategoriyasi 2 2 4 4 8 5 bilish nazariyasi: asosiy muammolari va yo‘nalishlari 2 2 4 4 8 6 falsafaning metod, qonun va kategoriyalari 2 2 4 4 8 7 tarixiy jarayonda jamiyatning madaniy va manaviy qadriyatlari. jamiyat va tarix falsafasi 2 2 4 4 8 8 falsafiy antropologiya (inson falsafasi) 2 2 4 4 8 9 globallashuv va global muammolarning falsafiy jihatlari 2 2 4 4 8 10 mantiq ilmining predmeti, asosiy qonunlari. …

4 / 583

a jami: 34 34 68 60 128 jami 34 34 68 60 128 1-мавзу. фалсафа фанининг предмети, мазмуни ва жамиятдаги роли режа: 1. фалсафа атамасининг келиб чиқиши. фалсафа шаклланишининг асосий босқичлари. 2. дунёқарашнинг тузилиши ва тарихий шакллари. 3. фалсафа фанининг предмети ва функциялари. 4. ҳозирги даврда миллий фалсафани ривожлантириш муаммолари, унинг халқаро алоқаларни ташкил этишдаги аҳамияти. мамлакатимиз фуқароларида тафаккур эркинлиги шаклланиб бормоқда. юртимизда содир бўлаётган яратувчанлик тафаккур билан узвий боғлиқ ҳодисадир. мамлакат ҳаётини демократлаштириш жараёни қанчалик кенгайса ва чуқурлашса, фуқароларимиз фалсафий иқтидорига бўлган талаб шунча ошиб боради. шунинг учун ҳам фалсафа илми ёшларга ҳам ўрта ёшлиларга ҳам, катта ёшдагиларга ҳам баб-баробар сув билан ҳаводек зарур бўлган ҳаётий эҳтиёждир. бу илм ўзининг табиатига кўра чегара билмайди. мазкур чегара билмас илмни эгаллашнинг моҳиятини билмасликдан билишга, билишдан комилликка томон йўналтирилган фаолият ташкил қилади. фалсафа илми миллий, айни вақтда умуминсоний қадриятдир. мазкур қадрият инсон ўзини ўзи инсон сифатида таниган кунидан бошлаб такомиллашиб, ривожланиб, чуқурлашиб, …

5 / 583

оллигини оширишда фалсафа фанининг ўрни беқиёс аҳамиятга эгадир. фалсафа ниҳоятда қадимий фандир. олам ва одамлар ўртасидаги муносабатлар, инсон қадри ва умрнинг мазмуни, дунёдаги ўзгаришлар, ўзаро алоқадорлик ва боғлиқлик ҳамда тараққиётнинг умумий қонуниятлари фалсафанинг асосий мавзулари ҳисобланади. фалсафа эса — барча фанлар ривожланишига асос бўладиган ва улардан озиқланадиган, айни пайтда уларнинг ривожланиш йўлларини белгилаб берадиган умуминсоний ва универсал фан. у қадим замонлардаёқ «барча илмларнинг отаси» деб таърифланган. унинг ҳаётийлиги халқ табиатига, турмуш ва тафаккур тарзига нечоқли мос экани, жамият манфаатлари ва эзгу интилишларини қай даражада акс эттира олишига боғлиқ. фалсафий мулоҳаза юритиш, фикрлаш инсон табиатига хос, демак, унинг ўзи каби қадимийдир. у олам ва унинг яшаши, ривожланиши ва тараққиёти, ҳаёт ва инсон, умрнинг моҳияти, борлиқ ва йўқлик каби кўплаб муаммолар ҳақида баҳс юритадиган фандир. 1. «фалсафа» тушунчасининг келиб чиқиши. ҳар қандай номаълум сўз мазмунини унинг этимологиясидан, яъни у қачон, қандай ва нима учун юзага келганини аниқлашдан бошлаш ўринли бўлади. «фалсафа» тушунчаси …

Want to read more?

Download all 583 pages for free via Telegram.

Download full file

About "falsafa fanidan o‘quv-uslubiy majmua"

o‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi termiz davlat universiteti “falsafa” kafedrasi «falsafa» fanidan o‘quv-uslubiy majmua bilim sohasi: 100 000 gumanitar soha 200 000 ijtimoiy soha, iqtisod va xuquq 300 000 ishlab chiqarish-texnik soha 600 000 xizmatlar sohasi ta’lim sohasi: 110 000 pedogogika 230 000 iqtisodiyot 310 000 muhandislik ishi 340 000 arxeiktura va qurilish 650 000 xarbiy ta’lim ta’lim yo‘nalishlari: 5111400 xorijiy til va adabiyot(nemis tili) 5112000 jismoniy madaniyat 5231700 kadrlar menejmenti 5230600 moliya 5230100 iqtisodiyot 5310600 eutt 5340500 qurilish mbkich 5650000 chaqiriqqacha xarbiy ta’lim bakalavr ta’lim yo‘nalishlari 1- 2-bosqich talabalari uchun termiz-2019 mazkur o‘quv-uslubiy majmua o‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim...

This file contains 583 pages in DOCX format (8.9 MB). To download "falsafa fanidan o‘quv-uslubiy majmua", click the Telegram button on the left.

Tags: falsafa fanidan o‘quv-uslubiy m… DOCX 583 pages Free download Telegram