o‘quv-uslubiy majmua

DOC 250 стр. 1,5 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 250
o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi university of business and science "tasdiqlayman" ubs ijtimoiy fanlar va raqamli texnologiyalar fakulteti dekani _________ b. gulmatov “____” ________ 2025-yil. o'zbekistonning eng yangi tarixi fanidan o’quv-uslubiy majmua namangan – 2025 o‘quv uslubiy majmua university of business and science rektori tomonidan (60110700 – oʻzbek tili va adabiyoti va 60230100 – filologiya va tillarni oʻqitish (ingliz tili), 60910100 – stomatologiya, 60910300 – pediatriya, 60910600 - oliy hamshiralik ishi, 60910800 – farmatsiya, 60910200 – davolash ishi ta’lim yo’nalishi ta’lim yo’nalishi talabalari uchun 2025-yil ​​__ - avgustda tasdiqlangan ishchi o’quv reja hamda universitet kengashining 1-sonli qarori bilan tasdiqlangan fan dasturi asosida ishlab chiqilgan. tuzuvchilar: u. mansurov – ijtimoiy fanlar kafedrasi professor v.b., tarix fanlari bo’yich falsafa doktori (phd). f. mirxakimova – ijtimoiy fanlar kafedrasi o’qituvchisi., tarix fanlari bo’yich falsafa doktori (phd). taqrizchilar: a.a.erqo’ziyev – namdu, tarix kafedrasi dotsenti, t.f.n. d.r. norqo’ziyev – namdu, tarix kafedrasi dotsenti, …
2 / 250
shqaruv tizimi, ijtimoiy-iqtisodiy, siyosiy va ma’naviy sohalarda katta o‘zgarishlar amalga oshirildi. shuningdek, ta’lim sohasida ham bir qator islohotlar o‘tkazilib, barkamol avlodni shakllantirishga yo‘naltirilgan islohotlar rivojlantirilib borilmoqda. bugun jahonda yuz berayotgan voqea va hodisalar, mafkuraviy qarama-qarshiliklarning mazmun-mohiyatini tahlil etish, turli xil yot g‘oyalardan yoshlarni himoya qilish uchun tarixiy tafakkurni shakllantirish muhim ahamiyat kasb etadi. shu o‘rinda ta’kidlash kerakki, oliy o‘quv yurtlarida o‘zbekistonning eng yangi davri tarixini chuqur o‘rganish yosh mutaxassislarning bugungi davr siyosatini, jahon hamjamiyatidagi o‘rnini, davr qahramonlarini, ayniqsa o‘zining ham shu jarayon ishtirokchisi ekanligini to‘g‘ri va to‘liq anglashi jamiyat taraqiyotida muhim ahamiyat kasb etadi. “o‘zbekistonning eng yangi tarixi”, ya’ni o‘zbekistonning davlat mustaqilligiga erishishi arafasida yuzaga kelgan murakkab vaziyat, respublika mustaqilligining e’lon qilinishi, mustaqillik yillarida mamlakatda amalga oshirilayotgan ijtimoiy-siyosiy, iqtisodiy, ma’naviy sohalardagi islohotlar va ularning bosqichlarini, o‘zbekistonning jahon hamjamiyati bilan har tomonlama integratsiyasini, xalqaro munosabatlar, xavfsizlik, millatlararo totuvlik va diniy bag‘rikenglikni ta’minlash, tinchliksevar tashqi siyosat kabi masalalarning ilmiy va amaliy ahamiyati …
3 / 250
i shakllantirishdan iborat. mundarija: № bo’limlar betlar 1 so’z boshi – b. 3 2 a) mavzular bo’yicha asosiy ma’ruzalar matni b) seminar mashg’ulotlari ro’yxati – b. 5-182 – b. 183-199 3 glossariy – b. 200-215 4 ilovalar: fan dasturi sillabus – b. 216-227 – b. 228-234 5 tarqatma materiallar: keyslar testlar – b. 235-237 – b. 238-249 6 mavzu. “o‘zbekistonning eng yangi tarixi” modulining predmeti, maqsadi va vazifalari, nazariy-metodologik tamoyillari. reja: 1. o‘zbekistonning eng yangi tarixi fanining fan sifatida tutgan o‘rni. uning o‘rganish ob’yekti va predmeti. 2. o‘zbekistonning eng yangi tarixi fanining metodologik, ilmiy-nazariy asoslari, usullari va tamoyillari. 3. o‘zbekistonning eng yangi tarixini davrlashtirish. 4. o‘zbekistonning eng yangi tarixini o‘rganishning ahamiyati. 1. o‘zbekistonning eng yangi tarixi fanining fan sifatida tutgan o‘rni. uning o‘rganish ob’yekti va predmeti. tarix fani ijtimoiy taraqqiyot va o‘tmishga oid turli xil voqelik hamda hodisalarning izchil rivojlanishi, ularning qachon, qayerda, qanday holatda yuz bergani, insoniyatning paydo bo‘lishi …
4 / 250
y ta’lim tizimida “o‘zbekistonning eng yangi tarixi” fanini har tomonlama chuqur o‘qitish maqsadida yangi avlod o‘quv dasturlari, o‘quv qo‘llanmalar va darsliklar yaratilib, bu boradagi ilmiy tadqiqotlar natijalari o‘quv jarayoniga joriy etilmoqda. 1991 yildan o‘zbekiston tarixida boshlangan yangi mustaqillik davrini o‘rganish, shu davrda ro‘y bergan ijtimoiy-siyosiy jarayonlar, iqtisodiy hayot, madaniy- ma’rifiy yangilanishlar masalasini o‘rganish - o‘sib kelayotgan avlod, yuksak ma’naviyatli shaxsni tarbiyalashda, shubhasiz, katta ahamiyat kasb etadi. masala mohiyatining dolzarbligini hisobga olib, 2020-2021 o‘quv yilidan boshlab respublika oliy o‘quv yurtlarida o‘zbekistonning eng yangi tarixi fanini o‘qitish jarayoni boshlandi. shubhasiz yaqin o‘tmish tarixini xolisona va ilmiy jihatdan o‘rganish tarixchilar oldida turgan muhim vazifalardan biridir. tarixiy haqiqatning to‘la ro‘yobga chiqishi, haqqoniy tarix yozilishida tarix fanining predmeti va ob’yektining to‘g‘ri belgilanishi muhim ahamiyatga egadir. chunki o‘zbekistonning eng yangi tarixi fani uchun ham boshqa barcha fanlar qatori predmet va ob’yekt masalasi asosiy masala bo‘lib hisoblanadi. zero, fanning o‘rganish predmeti va ob’yekti aniq bo‘lmasa, uning oldidagi …
5 / 250
dan, o‘zbekistonning eng yangi tarixi fani boshqa ijtimoiy fanlarga nisbatan ancha aniq fandir. u matematika usulidan ham keng foydalanadi. tarixiy voqea va hodisalar qat’iy aniqlikda, davriy ketma-ketlik - xronologik asosda o‘rganiladi. shuningdek, tarixiy voqea va hodisalar, hujjat va dalillarning haqiqiy va haqiqiy emasligi, ular qachon, qayerda, qanday tarixiy muhit va sharoitlarda tarixan voqe’ bo‘lgani aniqlanadi. va nihoyat, bo‘lib o‘tgan voqeliklarning aniq sabab va oqibatlari, shu bilan birga, ularning aniq shakl-shamoyillari va holati aniqlanadi. uchinchidan, o‘zbekistonning eng yangi tarixi fani mamlakatimiz yaqin o‘tmishidagi siyosiy-ijtimoiy, iqtisodiy hayotining ahvoli, holatini o‘rganadi, ulardan kelajak uchun saboq va xulosa chiqaradi. mustaqillikka erishishidagi murakkab siyosiy ahvol tahlil etilgan holda istiqlolning qanchalik ulu g‘ ne’mat ekanligi ko‘rsatib beriladi. bu esa kelajak avlod uchun dasturilamal sifatida xizmat qiladi. to‘rtinchidan, o‘zbekistonning eng yangi tarixi fani ko‘p qirralik va xilma- xillik xususiyatiga ega. u jamiyat taraqqiyotining va inqirozlarining faqat bir tomoninigina emas, balki jamiyatning hamma tomonlarini uzviy, o‘zaro bog‘liqlikda, bir …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 250 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "o‘quv-uslubiy majmua"

o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi university of business and science "tasdiqlayman" ubs ijtimoiy fanlar va raqamli texnologiyalar fakulteti dekani _________ b. gulmatov “____” ________ 2025-yil. o'zbekistonning eng yangi tarixi fanidan o’quv-uslubiy majmua namangan – 2025 o‘quv uslubiy majmua university of business and science rektori tomonidan (60110700 – oʻzbek tili va adabiyoti va 60230100 – filologiya va tillarni oʻqitish (ingliz tili), 60910100 – stomatologiya, 60910300 – pediatriya, 60910600 - oliy hamshiralik ishi, 60910800 – farmatsiya, 60910200 – davolash ishi ta’lim yo’nalishi ta’lim yo’nalishi talabalari uchun 2025-yil ​​__ - avgustda tasdiqlangan ishchi o’quv reja hamda universitet kengashining 1-sonli qarori bilan tasdiqlangan fan dasturi as...

Этот файл содержит 250 стр. в формате DOC (1,5 МБ). Чтобы скачать "o‘quv-uslubiy majmua", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: o‘quv-uslubiy majmua DOC 250 стр. Бесплатная загрузка Telegram