taʼlim va tarbiya psixologiyasi

PPTX 15 стр. 1,2 МБ Бесплатная загрузка

15 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 1,2 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 15

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 15

powerpoint presentation taʼlim va tarbiya pisixologiyasi rahimova mahliyo va ahmedova mahliyo 1. bolaning rivojlanish bosqichlari 2. ta'lim jarayonida psixologik omillar 3. ta'lim va rivojlanish psixologiyasiga kirish reja: o'qish va yozishni o'rganish o'qish va yozishni o'rganishda individual farqlar sezilarli bo'lib, taxminan 20% bolalar o'qish va yozishni o'rganishda qiyinchiliklarga duch kelishadi, bu esa samarqanddagi maxsus ta'lim markazlarida individual yondashuvni talab qiladi. o'qishni o'rganish jarayonida 5-7 yoshli bolalarda fonetik xabardorlikning rivojlanishi muhim ahamiyatga ega bo'lib, ularning so'zlarni tovushlar ketma-ketligiga ajratish qobiliyatini o'zbekiston maktablarida baholash usullari mavjud. til rivojlanishi va o'rganish vygotskiyning yaqin rivojlanish zonasiga ko'ra, 8 yoshli bolaning matematika ko'nikmalarini rivojlantirishda, o'qituvchining qo'llab-quvvatlashi 2-3 balli orttirishga olib kelishi mumkin, bu esa andijon shahrida o'tkazilgan testlarda aniqlangan. bolalar 3-7 yosh oralig'ida o'z ona tilida 1000 dan ortiq so'zlarni o'rganadi, bu esa piaget nazariyasiga ko'ra, semantik rivojlanishning muhim bosqichi hisoblanadi va toshkentdagi tadqiqotlar buni tasdiqlaydi. o'quvchilarning individual farqlari o'quvchilarning intellektual rivojlanish darajasi, masalan, andijondagi maktablarda …

2 / 15

30% ga yaqin bolalarda yetarlicha rivojlanmagan. bolalar bog'chalarida ijtimoiy-emotsional rivojlanishni qo'llab-quvvatlash uchun, masalan, samarqanddagi tajriba loyihasida qo'llanilgan o'yin terapiyasi usullari, 6-7 yoshli bolalarning 80% da empatiya darajasini oshirganligi kuzatilgan. rivojlanish psixologiyasining bosqichlari vygotskiyning yaqin rivojlanish zonasining nazariyasi shuni ko'rsatadiki, 12 yoshdan o'smirlik davriga qadar bo'lgan yoshlarda samarqand yoki toshkentdagi ta'lim muassasalarida o'qituvchilarning yordami bilan abstrakt fikrlash rivojlanadi. jean piagetning nazariyasi bo'yicha, 7-11 yoshlik bolalar konkret operatsiyalar bosqichida bo'lib, ular konkret narsalar bilan mantiqiy fikrlashni boshlaydilar, masalan, 10 ta olma va 5 ta nokning sonini taqqoslash. xotira va e'tiborning rivojlanishi o'smirlik davrida (14-16 yosh), xotira va e'tiborning rivojlanishida andijon viloyati maktablari bo'yicha o'tkazilgan kuzatuvlar mantiqiy xotira va tanqidiy fikrlashning 15-20% gacha o'sishiga guvoh bo'ldi, bu esa o'quv jarayonini takomillashtirish uchun muhimdir. 10-12 ёшли ўқувчиларда e'tiborning hajmi va barqarorligi sezilarli darajada oshadi, biroq samarqanddagi tadqiqotlar shuni ko'rsatdiki, tarqalgan e'tiborning 2-3 ga yaqin obyektlarni qamrab olish qobiliyati individual farqlarga bog'liq. ta'limdagi innovatsiyalar ta'limdagi …

3 / 15

и. истеъдоднинг кўп қиррали эканлигини ховард гарднернинг кўп интеллект назарияси (7-дан ортиқ интеллект тури) яққол кўрсатади; бу назария таълим жараёнида турли ўқувчиларга мос келадиган усулларни танлашга ёрдам беради. o'qituvchining roli va uslublari o'qituvchining roli, andijon viloyatining maktablari misolida ko'rsatilganidek, nafaqat bilim berish, balki o'quvchilarning ijtimoiy-emotsional rivojlanishiga ko'maklashish, ularning 10 yoshdan keyin mustaqil hayotga tayyorlash bo'yicha 3 bosqichli dasturlarni amalga oshirishni ham o'z ichiga oladi. o'qituvchi, masalan, toshkentdagi 5-sinf o'quvchilariga differensial ta'lim yondashuvi orqali, har bir bolaning noyob ehtiyojlarini hisobga olgan holda, o'qitish uslublarini moslashtirishi kerak. ta'lim muhitining ahamiyati ta'lim muhitining samaradorligi o'quvchilarning 70% ga yaqinini maktabdagi ijtimoiy-psixologik muhitga bog'liq ekanligini ko'rsatadi, masalan, toshkentdagi 15-maktab tajribasi buni tasdiqlaydi. o'quv muhitining estetik jihatlari, yorug'lik, ranglar va shamollatish kabi omillar, 30% gacha o'quv jarayonining samaradorligiga ta'sir qiladi, bu esa o'quv natijalariga ijobiy ta'sir ko'rsatadi. ta'lim psixologiyasining asosiy tushunchalari vygotskiyning yaqin rivojlanish zonasining tushunchasi, bolaning mustaqil ravishda bajarishi mumkin bo'lgan vazifalar va kattalar yordami …

4 / 15

va formal operatsiyalar, bu bosqichlar bolaning 0 yoshdan 15 yoshgacha bo'lgan rivojlanishini aks ettiradi. information processing nazariyasi, xotira, e'tibor va muammo yechish kabi kognitiv jarayonlarni kompyuterga o'xshash tarzda modellashtiradi, bu model aqshning kaliforniya shtatida rivojlangan. e'tiboringiz uchun rahmat @taqdimot_robot image3.png image4.jpg image5.jpg image6.jpg image7.jpg image8.jpg image9.jpg image10.jpg image11.jpg image12.jpg image13.jpg image14.jpg image15.jpg image1.png

5 / 15

taʼlim va tarbiya psixologiyasi - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 15 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "taʼlim va tarbiya psixologiyasi"

powerpoint presentation taʼlim va tarbiya pisixologiyasi rahimova mahliyo va ahmedova mahliyo 1. bolaning rivojlanish bosqichlari 2. ta'lim jarayonida psixologik omillar 3. ta'lim va rivojlanish psixologiyasiga kirish reja: o'qish va yozishni o'rganish o'qish va yozishni o'rganishda individual farqlar sezilarli bo'lib, taxminan 20% bolalar o'qish va yozishni o'rganishda qiyinchiliklarga duch kelishadi, bu esa samarqanddagi maxsus ta'lim markazlarida individual yondashuvni talab qiladi. o'qishni o'rganish jarayonida 5-7 yoshli bolalarda fonetik xabardorlikning rivojlanishi muhim ahamiyatga ega bo'lib, ularning so'zlarni tovushlar ketma-ketligiga ajratish qobiliyatini o'zbekiston maktablarida baholash usullari mavjud. til rivojlanishi va o'rganish vygotskiyning yaqin rivojlanish zonasiga ko'...

Этот файл содержит 15 стр. в формате PPTX (1,2 МБ). Чтобы скачать "taʼlim va tarbiya psixologiyasi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: taʼlim va tarbiya psixologiyasi PPTX 15 стр. Бесплатная загрузка Telegram