nutqni о‘stirish metodikasi

DOCX 16 стр. 35,1 КБ Бесплатная загрузка

16 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 35,1 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 16

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 16

? «nutqni о‘stirish metodikasi» fanining maqsadi tо‘g‘ri kо‘rsatilgan qatorni toping. bitiruvchilarni maktabgacha yoshdagi bolalarda og‘zaki nutqni shakllantirishga doir faoliyatga tayyorlash hamda kasbiy ta’limni ikkinchi bosqich – magistraturada davom ettirish uchun zamin yaratishdan iborat. = turli yosh bosqichlarida bо‘lgan maktabgacha yoshdagi bolalar nutqini rivojlantirish xususiyatlarini kо‘ra olish va tushunish qobiliyatini shakllantirish. = metodik qо‘llanmalarni tanqidiy tahlil qilishga tayangan holda maktabgacha yoshdagi bolalar nutqiga ta’sir kо‘rsatish borasida о‘zining orginal usullari va yо‘llarini yaratishga intilishni rag‘batlantirish. = bolaning qadr-qimmatini va uning о‘ziga xosligini tushunish, bola nutqini «yaqin rivojlanishi hududi»ga qarab rivojlantirishni kо‘zda tutgan holda rivojlantirish xususiyatlarini hisobga olish. ? ikki tillilik va ko‘p tillilik muammosini hal etishda turli xil yondashuvlari tо‘g‘ri kо‘rsatilgan qatorni toping. lingvistik, falsafiy, psixologik, pedagogik, sotsiologik va sotsiolingvistik. = so‘zlash predmeti fikr bo‘lib, u «nimani nima bilandir birlashtirishga, nima bilan nimadir o‘rtasida munosabat o‘rnatishga intiladi». = «nutq mexanizmi – bu jonli, doimo moslashib va takomillashib boradigan мexanizmdir. = so‘zlardan ibora …

2 / 16

olalar tarbiyasiga oid umuminsoniy qadriyatlarni yoshlarga yеtkazish. ilmiy-pedagogik asosda о‘zga tilga о‘rgatishning eng samarali vositalari, metodlari va usullarini ishlab chiqish, ular bilan tarbiyachilarini qurollantirishdan iboratdir. = a,b,v. ? «tilga qobiliyat»ni – til tizimining ushbu tilda sо‘zlayotgan inson ongida aks etishini, «til jarayoni»ni, ya’ni tilga qobiliyatni amalga oshirish vositasi bо‘lgan nutqning о‘zini,va «til standarti»ni – tilni individdan tashqarida mavjud bо‘ladigan tizim sifatida ajratgan – bu kimning fikri? = l.v.sherba. a.a.leontyev. = v.a.zveginsev. = k.obuxovskiy. ? yangi til materialiga kо‘chirib о‘tkazilishi va dolzarb lashtirilishi lozim bо‘lgan ona tilidagi nutq kо‘nikmalari.ona tilida shakllantirilgan va chet tilidagi nutqni egallashda tuzatilishi lozim bо‘lgan kо‘nikmalar. qaytadan shakllantirilishi lozim bо‘lgan kо‘nikmalar – bu kimning qarashi? = l.v.sherba. a.n.leontyev. = v.a.zveginsev. = k.obuxovskiy. ? «ta’lim tо‘g‘risida»gi yangi qonun qachon qabul qilingan? = 1992-yil. = 1994-yil. 2020-yil. = 2001-yil. ? «chet tilini о‘zlashtirish ona tili rivojlanayotgan yо‘lga qarama-qarshi yо‘ldan boradi… bola ona tilini о‘zi anglamagan holda va beixtiyor о‘zlashtiradi, …

3 / 16

»ning umumiy mexanizmlari ishtirok etadi.. bu kimning pedagogik qarashi? = ye.n.vodovozova. n.i.jinkin. = y.a.komenskiy. = l.v.sherba. ? «tilga qobiliyat»ni – til tizimining ushbu tilda sо‘zlayotgan inson ongida aks etishini, «til jarayoni»ni, ya’ni tilga qobiliyatni amalga oshirish vositasi bо‘lgan nutqning о‘zini va «til standarti»ni – tilni individdan tashqarida mavjud bо‘ladigan tizim sifatida ajratgan- bu kimning fikri? = l.v.sherba. a.a.leontyev. = v.a.zveginsev. = k.obuxovskiy. ? о‘zbek tilidagi yangi sо‘zlar, shu jumladan rus tilidan о‘zlashtirilgan sо‘zlar fan, texnika, madaniyatning rivojlanishi, ijtimoiy munosabatlar, inson turmushi sharoitlarining rivojlanishi yoki о‘zgarishi, yangi tushunchalar,hodisalar, sifatlarning vujudga kelishi munosabati bilan paydo bо‘ldi. bu kimning pedagogik qarashi ? = ye.n.vodovozova. = n.i.jinkin. = y.a.komenskiy. m.x.tо‘xtaxо‘jayeva. ? «insonning yana bir о‘ziga xos xususiyati, о‘ziga xos insoniy ehtiyoji mavjud, bu – boshqa odamlar bilan muloqotga ehtiyojmandlik, «emotsional muloqotga ehtiyojmandlik»dir –bu kimning qarashi? =l.v.sherba. = a.a.leontyev. = v.a.zveginsev. k.obuxovskiy ? interferensiya – bu nima? ikki (va undan ortiq) tillar nutqiy «mexanizmlarining» о‘zaro …

4 / 16

a.flerina. m.i.lisina. = o.i.solovyev. = a.n.govzdev. ? «sо‘zlash va tushunish hodisalarining umumiyligi» – bu kimning fikri? = k.obuxovskiy. =a.a.leontyev. = v.a.zveginsev. l.v.sherba. ? «nutqni muntazam о‘rgatish, nutq va tilni metodik rivojlantirish bolalar bog‘chasidagi butun tarbiya ishlarining asosini tashkil qilmog‘i lozim» – bu kimning pedagogik qarashi? = ye.a.flerina. ye.i.tixeyeva. = o.i.solovyev. = a.n.govzdev. ? ona tilini birlamchi о‘qitishning uchta asosiy maqsadlarini shakllantirgan i. – sо‘z imkoniyatlarini rivojlantirish; ii. – bolaga fikrni ifodalash uchun ona tilining eng yaxshi shakllaridan foydalanishni о‘rgatish, bolalarni «ona tilining boyliklarini egallash»ga jalb qilish. iii. – til qonunlarini, uning grammatikasini о‘rganish. bu kimning pedagogik qarashi? = ye.n.vodovozova. k.=ushinskiy. = y.a.komenskiy. = l.v.sherba. ? «maktabgacha tarbiya muassasalarida jonli sо‘z» asarining muallifi kim? ye.a.flerina. = ye.i.tixeyeva. =o.i.solovyev. = a.n.govzdev. ? ushinskiy 6 yoshgacha bо‘lgan bolalar nutqini tavsiflar ekan mashg‘ulot о‘tkazishning turli shakllarini taklif qilgan qaysilar? = bolalar hayotidan hikoyalar, о‘qish va yozishga tayyorlovchi amaliy mashqlar. = bolaga narsalarning xususiyatlarini kо‘rishda, …

5 / 16

= l.v.sherba. ? bolalar bilan lug‘at ishlarini tashkil qilar ekan, pedagog nimalarga e’tibor qaratmog‘i lozim ? = leksikani tashkil etishning mavzuga asoslangan tamoyili. = semantik jihati (bolani sо‘z mazmuni bilan tanishtirish). = sо‘zlarni birlashtirishning assotsiativ metodi. barcha javob tо‘g‘ri. ? «ona tili va uni rivojlantirish yо‘llari»asarining muallifi kim? = y.a.flerina. y.i.tixeyeva. = o.i.solovyev. = a.n.govzdev. ? «nutqni muntazam о‘rgatish, nutq va tilni metodik rivojlantirish bolalar bog‘chasidagi butun tarbiya ishlarining asosini tashkil qilmog‘i lozim» bu kimning fikri? = y.a.flerina. y.i.tixeyeva. = o.i.solovyev. = a.n.govzdev. ? о‘zbek tilida ta’lim beriladigan maktabgacha ta’lim muassasalarida necha yoshda bolalarga о‘zga tilda sо‘zlashuv nutqini о‘rgatishni tavsiya etadilar. = 3–4 yosh. = 4–5 yosh. 5–6 yosh. = 6–7 yosh. ? «maktabgacha tarbiya muassasalarida jonli sо‘z» asarining muallifi kim? y.a.flerina. = y.i.tixeyeva. = o.i.solovyev. = a.n.govzdev. ? ilk yosh: 1–3 yoshgacha bо‘lgan bolaning nutqining rivojlanishi tо‘g‘ri berilgan qatorni toping? = emotsional - erkin muloqot – yеtakchi faoliyat turi …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 16 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "nutqni о‘stirish metodikasi"

? «nutqni о‘stirish metodikasi» fanining maqsadi tо‘g‘ri kо‘rsatilgan qatorni toping. bitiruvchilarni maktabgacha yoshdagi bolalarda og‘zaki nutqni shakllantirishga doir faoliyatga tayyorlash hamda kasbiy ta’limni ikkinchi bosqich – magistraturada davom ettirish uchun zamin yaratishdan iborat. = turli yosh bosqichlarida bо‘lgan maktabgacha yoshdagi bolalar nutqini rivojlantirish xususiyatlarini kо‘ra olish va tushunish qobiliyatini shakllantirish. = metodik qо‘llanmalarni tanqidiy tahlil qilishga tayangan holda maktabgacha yoshdagi bolalar nutqiga ta’sir kо‘rsatish borasida о‘zining orginal usullari va yо‘llarini yaratishga intilishni rag‘batlantirish. = bolaning qadr-qimmatini va uning о‘ziga xosligini tushunish, bola nutqini «yaqin rivojlanishi hududi»ga qarab rivojlantirishni kо‘zda tut...

Этот файл содержит 16 стр. в формате DOCX (35,1 КБ). Чтобы скачать "nutqni о‘stirish metodikasi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: nutqni о‘stirish metodikasi DOCX 16 стр. Бесплатная загрузка Telegram