xalq og‘zaki ijodi

DOCX 42 pages 96.4 KB Free download

42 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 96.4 KB

File type DOCX

Pages 42

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 42

o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi __universiteti ro’yxatga olindi №__________ ro’yxatga olindi №__________ “_____” ____________20 y. “_____” ____________20 y. “___________________________ “ kafedrasi “_____________________________ “ fanidan kurs ishi mavzu:________________ bajardi:_________________________________ tekshirdi:_______________________________ ______________ - 20___ xalq og‘zaki ijodi mundarija i.kirish………………………………………………………………….….2 ii.asosiy qism……………………………………………………………..7 1.xalq og‘zaki ijodi va uning ahamiyati…………………………………..…...7 2.o‘zbek xalq og‘zaki ijodi namunalarining bola tarbiyasidagi o‘rni….........18 3.boshlang‘ich sinflarda xalq og‘zaki ijodining tarbiyaviy ahamiyati……….28 4.xalq og‘zaki ijodini rivojlantirishda pedagogik metodlardan foydalanishning ahamiyati……………………………………………………….30 iii.xulosa……………………………………………………………..….33 iv.foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati…………………35 kirish bugungi yangi oʻzbekiston hayotini ta’lim sifatini mutlaqo yangi bosqichga olib chiqish boʻyicha katta islohotlar boʻlayotgan umummilliy uygʻonish davri – iii renessans uchun poydevor deb atasak, haq gap boʻladi, nazarimda. chunki soʻnggi yillarda eng koʻp oʻzgarishlar ta’lim-tarbiya sohasida amalga oshirilayotgani hech birimizga sir emas. jumladan, xalq ta’limi sohasida misli koʻrilmagan islohotlar amalga oshirilmoqda. „ta’lim-tarbiya maskanlari yangi qiyofada aks etishi bilan bir qatorda, eng zamonaviy oʻquv jihozlari, elektron texnologiyalar, yuqori sifatli internet tarmoqlari oʻrnatilib, hattoki sinfdagi …

2 / 42

ad–kelajagimiz vorisi boʻlmish yosh avlodning har tomonlama komil inson boʻlib voyaga yetishi, aniqrogʻi, yuqori bilim samaradorligiga erishishdir. shu oʻrinda, prezidentimiz sh.m.mirziyoyevning oʻzbekiston respublikasida umumiy oʻrta va maktabdan tashqari ta’limni tizimli isloh qilishning ustuvor yoʻnalishlarini belgilash, oʻsib kelayotgan yosh avlodni ma’naviy-axloqiy va intellektual rivojlantirishni sifat jihatidan yangi darajaga koʻtarish, oʻquvtarbiya jarayoniga ta’limning innovatsion shakllari va usullarini joriy etish maqsadida, 2018-yil 5-sentabrdagi xalq ta’limi boshqaruv tizimini takomillashtirish boʻyicha qoʻshimcha choratadbirlari toʻgʻrisida“gi pf-5538-sonli farmoniga koʻra xalq ta’limi tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasi tasdiqlandi. oʻzbekiston respublikasining 2030-yilga kelib pisa (the programme for international student assessment) xalqaro miqyosda oʻquvchilarni baholash dasturi reytingi boʻyicha jahonning birinchi 30 ta ilgʻor mamlakati qatoriga kirishiga erishish borasida bir qancha ishlarni amalga oshirish koʻzda tutilganini aytib oʻtish lozim. shunday ekan, ta’lim tizimida tabiiy yoʻnalishdagi ta’lim jarayonini takomillashtirish va uning sifat samaradorligini ta’minlash asosiy vazifalardan biridir. birdan-bir yagona maqsad jismonan barkamol, har tomonlama yetuk, bilimli avlodni tarbiyalamoqdir. zero, vatanimizning kelajagi, xalqimizning ertangi …

3 / 42

eoselektor yigʻilishida ta’kidlanganidek, taraqqiyotning tamal toshi ham, mamlakatni qudratli, millatni buyuk qiladigan kuch ham ilm-fan, ta’lim va tarbiyadir. uning oʻchogʻi boʻlmish maktabgacha ta’lim, maktab va oliy ta’lim tizimlari, ilmiy-tadqiqot muassasalari faoliyatini kompleks rivojlantirish, finlandiya tajribasidan kelib chiqib, ta’lim-tarbiya sohasida eng ilgʻor va samarali metodikalardan unumli foydalanish zarurligi aytib oʻtildi.umuman, ta’lim metodikasi, darsliklari , partadan tortib, binosigacha toʻliq qayta koʻrib chiqilishi; ta’limga, muallimga zaruriy shart-sharoitlar yaratilib, erkinliklar berilishi 10-15 yilda butun mamlakat qiyofasini tubdan oʻzgartirishga asos boʻladigan qudratli manba, zero har bir oila, har bir bola hayoti maktab bilan bogʻlangani, bu masala davlatning, jamiyatning eng muhim ishi ekani, qolaversa dunyodagi zamonaviy oʻquv dasturlari, oʻqitish metodikalarini oʻrganib, yurtimiz umumta’lim maktablarida joriy qilish muhimligi, ta’lim sohasidagi muammolar, ularni hal etib, ta’lim sifatini oshirishga oid vazifalar muhokama qilingani holda maktablardagi oʻquv yuklamasi va darslar sonini qayta koʻrib chiqish, oʻquvchilarni faqat yodlashga emas, balki fikrlashga chorlaydigan metodika yaratish zarurligini prezidentimiz oʻz nutqlarida yana bir bor …

4 / 42

i, dunyoqarashimizni sekinlashtirib, toʻxtatib qoʻyadi. ayniqsa bugungi globallashuv, texnologik taraqqiyot davrida ta’lim berishda an’anaviy dars usullari bilan uygʻunlikda zamonaviy interfaol metodlar orqali dars oʻtishning ahamiyati yuqoriroqdir. hozirgi zamon mahoratli pedagogi qanday boʻlishi lozim? – degan savolga ushbu maqolada javob olish mumkin. avvalo, bugungi kun pedagogi zamonaviy bilimlar, ilgʻor tajribalar hamda pedagogic mahoratni yuqori darajada egallaganligi, pedagogik izlanish vazifasiga mos tadqiqotlar metodlari majmuasini shakllantira olishi, nazariy tadqiqot va amaliy tajriba-sinov ishlarini oʻtkazish malakasiga ega boʻlishi, oʻqitadigan oʻquv fanidan oʻquv dasturi, dts, darsliklar va oʻquv-metodik qoʻllanmalar, elektron darsliklarni yarata olishi va amalda qoʻllay olishi lozim. abdurahmon jomiy oʻz asarlarida pedagog foaliyatiga quyidagicha ta’rif beradilar: «muallim bilimli, aqlli, adolatli, oʻzida butun yuksak fazilatlarni mujassamlashtirgan boʻlishi kerak. oʻzini nomunosib tutgan odam hech vaqt bolalarga bilim va odob bera olmaydi». rivojlangan davlatlarning ta’lim-tarbiya sohasidagi yutuqlaridan oʻrnak olgan holda milliyligimizga, sharqona hayot tarzimizga moslab yangiliklar, jozibadorliklar kiritishimiz bugunimiz va ertamiz uchun judayam muhimdir. kerak boʻlsa, nazariy …

5 / 42

da ta’lim, ilm-fan va amaliyot uygʻunligini ta’minlash, oʻquv jarayonini takomillashtirish, yangi pedagogik texnologiyalar va oʻqitish metodlarini joriy etish koʻzda tutilgan.[footnoteref:2] xalq og‘zaki ijodini o‘rganish – xalq tarixi, urf-odati, an’analari, o‘y- kechinmalari, buguni va kelajagini tadqiq etish demakdir. unda millatning o‘zini anglashi, o‘zligini namoyon qilish xislatlari, intilishlari, hayot tarzi, dunyoqarashi aks etgan. [2: mirziyoyev sh.m. buyuk kelajagimizni mard va oliyjanob xalqimiz bilan birga quramiz t.: o‘zbekiston 2017 yil] yurtboshimiz islom karimov ta’kidlaganlaridek: “albatta, har qaysi xalq yoki millatning ma’naviyatini uning tarixi, o‘ziga xos urf-odat va an’analari, hayotiy qadriyatlaridan ayri holda tasavvur etib bo‘lmaydi. bu borada, tabiiyki, ma’naviy meros, madaniy boyliklar, ko‘hna tarixiy yodgorliklar eng muhim omillardan biri bo‘lib xizmat qiladi”.ana shunday yuksak ma’naviyatimizning asosi hisoblangan xalq og‘zaki ijodini tom ma’noda anglash uchun esa uning g‘oyaviy-badiiy va janr xususiyati, poetik strukturasi, tarixiy ildizlari hamda mifologik asoslari atroflicha tadqiq etilishi lozim bo‘ladi. xalq og‘zaki ijodini o‘rganishda bunday kompleks yondoshuv uning jonli og‘zaki ijro …

Want to read more?

Download all 42 pages for free via Telegram.

Download full file

About "xalq og‘zaki ijodi"

o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi __universiteti ro’yxatga olindi №__________ ro’yxatga olindi №__________ “_____” ____________20 y. “_____” ____________20 y. “___________________________ “ kafedrasi “_____________________________ “ fanidan kurs ishi mavzu:________________ bajardi:_________________________________ tekshirdi:_______________________________ ______________ - 20___ xalq og‘zaki ijodi mundarija i.kirish………………………………………………………………….….2 ii.asosiy qism……………………………………………………………..7 1.xalq og‘zaki ijodi va uning ahamiyati…………………………………..…...7 2.o‘zbek xalq og‘zaki ijodi namunalarining bola tarbiyasidagi o‘rni….........18 3.boshlang‘ich sinflarda xalq og‘zaki ijodining tarbiyaviy ahamiyati……….28 4.xalq og‘zaki ijodini rivojlantirishda pedagogik metodlarda...

This file contains 42 pages in DOCX format (96.4 KB). To download "xalq og‘zaki ijodi", click the Telegram button on the left.

Tags: xalq og‘zaki ijodi DOCX 42 pages Free download Telegram