ta’lim metodlari va vositalari. ta’limni tashkil etish shakllari va turlari

DOCX 28 pages 88.9 KB Free download

28 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 88.9 KB

File type DOCX

Pages 28

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 28

o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi __universiteti kurs ishi mustaqil ish referat diplom ishi diqqat !!! diqqat !!! diqqat !!! https://seller.soff.uz/account/register/tqrzkf3dtl - ushbu havola link orqali siz ham sotuvchi bo’ling, document joylang va daromad qiling, shu mening linkim orqali ro'yxatdan o'tganlarga 20-30 ta tayyor mustaqil va kurs ishlari beraman, xoxlagan fanidan! ishni boshlab olish uchun yaxshi taklif bu! @soff_seller ta’lim metodlari va vositalari. ta’limni tashkil etish shakllari va turlari mavzu rejasi: 1. ta’lim metodlari va usullari tushunchalari. 2. ta’limni tashkil qilish shakllari haqida tushuncha. 3. ta’limni tashkil qilishning an’anaviy sinf-dars shakli tayanch tushunchalar: metod, ta’lim metodi, ta’lim usuli, qoida, intrefaol metod, metodika, texnologiya, didaktik vosita, ta’limning texnik vositalari, tashkil etish, shakl, ta’limnitashkil etish shakli, ta’limnitashkil etish tizimi, dars. metod, usul va texnologiya. ta’lim metodi tushunchasi anchagina murakkabdir. shu bois pedagogikada uning tobora aniq talqini xususida munozara haligacha davom etmoqda. biroq bu tushunchaga beriladigan didaktlarning turli ta’riflariga qaramay, ularning …

2 / 28

uvchining o‘rgatuvchi ishi va o‘quvchilarning o‘quv-bilish faoliyatini tashkil etish usullari yig‘indisi tushuniladi. didaktikada, shuningdek, ta’lim usullari atamasi ham keng qo‘llanadi. ta’lim usuli – ta’lim metodining tarkibiy qismi yoki alohida tomoni. metodlar bilan usullar munosabati o‘zaro bir-biriga bog‘langan. usul va metod butun va qism sifatida bir-biriga bog‘lanadi. usullar yordamida faqat pedagogik yoki o‘quv vazifasining bir qismi hal qilinadi. xuddi shu metodik usullar turli metodlarda foydalanilgan bo‘lishi mumkin. va aksincha, xuddi shu metod turli o‘qituvchilar tomonidan turli usullarda ochib berilishi mumkin. ta’lim usuli – o‘qitish metodining tarkibiy qismi yoki alohida tomoni. usul va metod butun va qism sifatida bir-biriga bog‘lanadi. usullar yordamida faqat o‘quv vazifasining bir qismi hal qilinadi. masalan, o‘qituvchilar tomonidan ko‘p qo‘llaniladigan mashq manbasiga ko‘ra amaliy metod hisoblansa, uni qo‘llash esa bir nechta usullar (mashqning qoidasini o‘qib berish (1-usul), bittasini namuna sifatida bajarib ko‘rsatish (2-usul), o‘qituvchining namunasi asosida o‘quvchilar tomonidan mashqning bajarilishi (3-usul), o‘quvchilar tomonidan bajarilgan mashqlarni tekshirish va xatolarini …

3 / 28

ogiyalar yaxlit pedagogik jarayonga tegishli bo‘lib, ularga muammoli, tabaqalashtirilgan, integratsion, shaxsga yo‘naltirilgan, rivojlantiruvchi, modulli, masofali o‘qitish texnologiyalarini misol sifatida keltirish mumkin. mazkur texnologiyalar innovatsiya tavsifiga ega bo‘lib, novator o‘qituvchilar, olimlar va izlanuvchilar tomonidan ishlab chiqiladi hamda samaradorligi kafolatlanganidan va amaliyotga keng tatbiq etish imkoniyatiga ega bo‘linganidan so‘ng uni amaliyotchi o‘qituvchilar o‘z faoliyatida qo‘llaydilar. xususiy-metodik (mezo) daraja. ushbu daraja o‘zida ma’lum bir o‘quv fanini o‘qitish jarayonini loyihalash va rejalashtirishni o‘zida aks ettiradi. masalan, boshlang‘ich sinf o‘qituvchisi o‘qish darsini har safar texnologik modeli va xaritasini tuzib kelishi kerak. hozir ko‘p ta’kidlanayotgan texnologik model loyihalashga, texnologik xarita rejalashtirishga to‘g‘ri keladi. natijada har bir fanni o‘qitish texnologiyasi yuzaga keladi. lokal daraja (mikro). mazkur darajaga tegishli texnologiyalar o‘quv-tarbiya jarayonining ma’lum tarkibiy qismi, alohida shaxs sifatlarini shakllantirish, maxsus o‘quv ko‘nikma va malakalarini tarkib toptirishga xizmat qiladi. masalan, o‘quvchilarning mantiqiy fikrlashini shakllantirish texnologiyasi, o‘quvchilarning aqliy qobiliyatini rivojlantirish texnologiyasi va boshqalar. metodika – qat’iy ketma-ketlikka (algoritmik xarakterga), ilgari …

4 / 28

texnologiya esa, “qanday tarzda samarali o‘qitishga erishish mumkin?” degan savolni markazga qo‘yadi. metodika o‘quv jarayoninin qanday tarzda tashkil etish lozimligini nazarda tutsa, texnologiya qay yo‘sinda o‘quv jarayonini eng qulay, maqbul tarzda amalga oshirishga diqqat-e’tiborni qaratadi. zamonaviy didaktikada ta’lim metodlari tasnifiga turlicha yondashuvlar. didaktik tadqiqotlar ko‘rsatadiki, ta’lim metodlari nomenklaturasi (nomlanishi) va tasnifi ularni ishlab chiqishda tanlangan yondashuvga bog‘liq holda juda xilma-xil ekanligi bilan xarakterli. ulardan eng muhimlariga to‘xtalamiz. ta’lim metodlari tasnifi: an’anaviy (manbasiga ko‘ra) ta’lim metodlari (e.i.golant, n.m.verzilin va bosh.) оg‘zаki ko‘rgаzmаli аmаliy kitоb bilаn ishlаsh vidео-mеtоd hikоya suhbаt tushuntirish mа’ruzа munоzаrа illyustrаtsiya dеmоnstrаtsiya mаshq аmаliy lаbоrаtоriya didаktik o‘yin o‘qish o‘rgаnish rеjа tuzish kоnspеkt qilish ko‘rish, o‘rgаnish, nаzоrаt qilish o‘quvchilarning bilish faoliyati tavsifiga ko‘ra ta’lim metodlari tasnifi (i.ya.lerner va m.n.skatkin). tа’lim mеtоdining nоmlаnishi o‘qituvchi fаоliyati o‘quvchi fаоliyati ахbоriy-rеtsеptiv o‘quv ахbоrоtini uzаtish, o‘rgаnilаyotgаn оb’еkt bilаn o‘quvchi hаrаkаtini tаshkil etish bilimlаrni idrоk etish, аnglаsh vа yoddа sаqlаsh. rеprоduktiv bilimlаr hаmdа аqliy vа fаоliyat …

5 / 28

gа dоir muаmmоli vаzifаlаrni shаkllаntirish. muаmmоni hаl etilish jаrаyonini nаzоrаt qilish muаmmоni mustаqil hаl etish. asosiy didaktik maqsadlariga ko‘ra ta’lim metodlari tasnifi (m.a.danilov va b.p.esipov): · yangi bilimlarni egallash metodlari; · ko‘nikma va malakalarni shakllantirish metodlari; · bilimlarni amaliyotda qo‘llash metodlari. ta’limning binar metodlari (m.i.maxmutov). o‘rgаtish mеtоdlаri o‘rgаnish mеtоdlаri ахbоriy-mа’lumоtli ijrо etish (bаjаrish) tushuntirishli rеprоduktiv ko‘rgаzmаli-аmаliy ijоdiy-аmаliy tushuntirishli-undоvchi qismаn izlаnishli undоvchi izlаnishli yaxlit yondashuv bo‘yicha ta’lim metodlari tasnifi (yu.k.babanskiy): · bilim, ko‘nikma va malakalarni mustahkamlash va nazorat qilish metodlari. · o‘quv-bilish faoliyatini tashkil etish va amalga oshirish metodlari. · o‘quv-bilish faoliyatini motivatsiyalash va rag‘batlantirish metodlari. · o‘quv-bilish faoliyatini nazorat va o‘z-o‘zini nazorat qilish metodlari. interfaol metodlar va grafik organayzerlar. o‘rgаnilаyotgаnlаrini o‘zlаshtirishgа dа’vаt qilish mеtоdlаri yangi mаtеriаlni аnglаsh mеtоdlаri o‘rgаnilgаnlаrini fikrlаshgа imkоn bеruvchi mеtоdlаr erkin yozish. klаstеr. аqliy hujum. b-b-b chizmаsi. chаlkаshtirilgаn mаntiqiy zаnjirlаr kеtmа-kеtligi. sеmаntik хususiyatlаr tаhlili. sеmаntik хususiyatlаr tаhlili. b-b-b chizmаsi. o‘qitish bo‘yichа qo‘llаnmа. bir-birigа o‘rgаtish. bir-biridаn so‘rаsh. ikki …

Want to read more?

Download all 28 pages for free via Telegram.

Download full file

About "ta’lim metodlari va vositalari. ta’limni tashkil etish shakllari va turlari"

o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi __universiteti kurs ishi mustaqil ish referat diplom ishi diqqat !!! diqqat !!! diqqat !!! https://seller.soff.uz/account/register/tqrzkf3dtl - ushbu havola link orqali siz ham sotuvchi bo’ling, document joylang va daromad qiling, shu mening linkim orqali ro'yxatdan o'tganlarga 20-30 ta tayyor mustaqil va kurs ishlari beraman, xoxlagan fanidan! ishni boshlab olish uchun yaxshi taklif bu! @soff_seller ta’lim metodlari va vositalari. ta’limni tashkil etish shakllari va turlari mavzu rejasi: 1. ta’lim metodlari va usullari tushunchalari. 2. ta’limni tashkil qilish shakllari haqida tushuncha. 3. ta’limni tashkil qilishning an’anaviy sinf-dars shakli tayanch tushunchalar: metod, ta’lim metodi, ta’lim usuli, qoida, intrefaol m...

This file contains 28 pages in DOCX format (88.9 KB). To download "ta’lim metodlari va vositalari. ta’limni tashkil etish shakllari va turlari", click the Telegram button on the left.

Tags: ta’lim metodlari va vositalari.… DOCX 28 pages Free download Telegram