o'qituvchilar jamoasida sog’lom psixologik muhitni yaratish yo'llari

PPT 15 стр. 632,5 КБ Бесплатная загрузка

15 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 632,5 КБ

Тип файла PPT

Страницы 15

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 15

презентация o'qituvchilar jamoasida sog’lom psixologik muhitni yaratish yo'llari reja: yosh davrlarining psixologik xususiyatlari haqida ma’lumot berish. o’qituvchilarda psixik salomatlik,bilim, va ko’nikmalarni shakllantirish,sog’lom turmush tarzi va psixologik madaniyatni targ’ib qilish. psixologik treninglar o’tkazish. xulosa foydalanilgan adabiyotlar. yosh davrlarining psixologik xususiyatlari haqida ma’lumot berish. o’qituvchilikda mehnat va o`quv faoliyatining samaradorligida shaxsning yoshiga oid psixologik xususiyatlari haqida ma’lumotga ega bo’lish pedagogik jamoada psixologik sog’lom muhitni yaratishning muhim va zarur shartidir. shaxsning yoshiga oid psixologik xususiyatlari o’z vazifasiga qanchalik mas’uliyatli yondoshishida namoyon bo’ladi. o’qituvchilardagi individual psixologik xususiyatlarni aniqlash,ularning qobiliyatlardan maqsadli a unumli foydalanish,jamoa mehnatiga va muhitiga ijobiy ta’sir ko’rsatadi. o`qutuvhilarning diqqat e’tibori o`quv tarbiya jarayonini muvaffaqiyatli tashkil etish uchun ahillik va hamkorlikda faoliyat ko’rsatishga yo’naltirilsa maqsadga muvofiq. chunki diqqat shaxsning hissiy, aqliy yoki harakatlantiruvchi faolligi darajasininig oshirilishini taqoza etadigan tarzda ongning yo`naltirilganligidir. o’qituvchilarning individual psixologik xususiyatlarni aniqlash maktab psixologi tomonidan quyidagi test olishi natijasida jamoadagi o’qituvchilarning individual psixologik xususiyatlari haqida ma’lumotlarga eda bo’linadi. so’rovnoma …

2 / 15

ini so'rashdan boshlang. 3. har qanday topshiriqni tayinlayotganda ochiq chehra, jilmayish bilan murojaat qiling. 4. haddan tashqari qattiqqo'l buyruqbozlikdan saqlaning. 5. har qanday vaziyatda o'zingizni iroda kuchi bilan boshqarishga odatlaning, 6. tajribasiz yosh xodimlarni ko'pni ko'rgan tajribali xodimlarga birkitib qo'yishni unutmang. 7. har bir xodim bilan muomala qilayotganingizda biror faoliyatini kuzatganingizda ma'lum bir kamchiligini aniqlagach, o'zingizni ham bir vaqtlar tajribasiz, malakasiz bo'lganligingizni eslang. 8. xodimlaringiz ichki dunyosi, ruhiyatini uning chehrasi, yurish-turishi, gap ohangidan bilishga harakat qiling. 9. xodimlarning ruhan dam olishlari (ruhiy zo'riqishlarni yengishlari ) uchun sharoit yarating. 10. sabr bardoshli, iltifotli bo'ling. 12. talab va nazoratni o'z o'rnida me'yorida qo'llashga odatlaning. 13. xodimlaringiz faoliyatiga ob'ektiv baho berishga, ularning kamchiligini shaxsiyatiga ko'chirmaslikka odatlaning. 14. “me'yor vaqt-soat o'rni” printsipiga amal qiling. 15. psixolog bilan hamkorlikda bo'ling. psixologik treninglar o’tkazish. musiqa va ranglar jilosi inson kayfiyati yllar davomida inson yuzida o’z aksini topib boradi.sokin musiqa tinglash yoki o'zi yoqtirgan kuy ohangiga monand …

3 / 15

g'lom turmush tarziga qaytishiga yordam beradi, hayotning o'z oqimida davom etayotganini eslatib turadi. shuningdek, har kuni ertalab ko'zgu qarshisida turib, autotrening bilan shug'ullanish ham miyaga joylashib qolgan salbiy fikrlarni aritishda samarali yordam beradi. autotrening qanday amalga oshiriladi? ko'zgu qarshisiga kelib avvalo, chehrangizdan eng chiroyli chizgilarni izlang va: “men eng aqlli, eng go'zal qiz(ayol)man” deng. “men juda baxtliman, hammadan omadliman!” deya takrorlang. kulib turgan, kayfiyatni ko'taruvchi smayliklarni, hikmatli so'zlarni qog'ozga yozib, ko'zguga yopishtirib qo'ying. ularga qarab, o'zingizni beg'am-betashvish odamdek his qiling. shuningdek, baxtli damlaringiz muhrlangan suratlarni devorlarga ilib qo'yish, ularni tomosha qilish ham yaxshi xotiralaringizni jonlantiradi, dilingizdagi xiraliklarni tarqatadi. umuman olganda, insonning hayoti qanday kechishi o'ziga bog'liq, hayotining shodu xurram o'tishiga ham, g'am-anduh bilan kechishiga ham o'zi sababchi bo'ladi. umrni oqar suvga qiyoslashadi. uning har onini g'animat bilib, maroqli, mazmunli yashashga intilaylik. muloqot mavzusiga tegishli o'yinlar. «buzuq telefon» mashqi. maqsad: ma'lumot uzatishdagi buzilishlarni anglash. ma'lumotni anglangan holda idrok qilish va faol …

4 / 15

izdan so'ng sizga men orqali topshiriq aytib ketdilar. aytdilarki, u kishi hozir bizga yaponiya apparaturasini olish uchun hujjatlarni rasmiylashtirishga ketdilar, u yerdan chiqib rayonda kengaytirilgan yig'ilishga borar ekanlar. agar ular soat 12 gacha kelmasalar o'qituvchilar majlisini o'zingiz o'tkazar ekansiz, bu majlisda 8 «b» sinfning davomatini ko'rib chiqish kerak. keyin soat 15.00 da maktabimizga pol`shadan kelayotgan mehmonlarni kutib olish uchun aeroportga 1 ta «neksiya» bilan 1 ta «damas» avtomashinasini chiqarish kerak ekan. yana aytdilarki, soat 17.00 da xtbning ijtimoiy ta'minot bo'limidan go'sht kelar ekan. hamma o'kituvchilarga 2 kilogrammdan go'sht tarqatib direktorning ulushini xolodil`nikka solib qo'ysangiz o'zlari kelib olib ketar ekanlar». shundan so'ng ma'lumotlar birin-ketin kirib kelayotgan o'qitvchilarga uzatila boshlaydi. mashq so'ngida odatda ma'lumotning buzilishi kuzatiladi. mashqda ishtirok etgan o'quvchilar video yordamida ma'lumot mazmunini bilib oladilar. shundan so'ng o'qituvchilarga har qanday ma'lumotni birinchi manbadan olish zaruriyati aytib o'tiladi. ma'lumotlarning bir kishidan ikkinchi kishiga o'tishi natijasida u qanchalik o'zgarib ketishi paydo bo'ladigan mish-mish …

5 / 15

ituvchilar uchun tavsiyalar ishdan keyin o‘zingizdagi ortiqcha asabiy holatni yengillatish usullarini o‘ylab toping. kitob terapiya, gul terapiya, musiqa terapiya, va boshqalardan foydalaning. kechqurun vaqt topib ish vaqtida sodir bo‘lgan kamchiliklarni tahlil qiling, hech qachon yomon fikrga bormang, yomonlikni o‘ylamang. o`quvchilarning bir-birlari bilan tajriba almashib hamkorlik asosida faoliyat olib borishlari ularning munosabatlarida ahillik va o’zaro ishonch tuyg’ularini mustahkamlaydi. xulosa mavlono rumiydan hikmatli so'zlar o'zing bilgan,necha martalab o'tgan yo'lda ham adashasan. o'zinga kel! yurmagan yo'lingdan yolg'iz borma, yo'l ko'rsatuvchidan aslo yuz o'girma! tund tabiatli kishiga ilmu urfon o'rgatish yo'l to'sar qaroqchining qo'liga qilich berishga o'xshaydi. bilim, mol-mulk, martaba va hukmronlik yomon tabiatli kishilar qo'lida fitnaga aylanadi. o’z tabiatimizni ya’ni ruhiyatimizni go’zal va tarbiyali qilishda hamisha bir-birimizni qo’lab quvvatlaylik aziz ustozlat! barchamizning asosiy maqsadimiz-yaxshi farzand tarbiyalash ekanligini, chunki ular bizdan o’rnak olishini unutmaylik aziz vatandoshlar! foydalanilgan adabiyotlar a.x.yugay, n.a.mirashirova «obshaya psixologiya» t. tgpu, 2014. ivanov i., zufarova m. “umumiy psixologiya”. o‘z.fmj., 2008. xaydarov …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 15 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "o'qituvchilar jamoasida sog’lom psixologik muhitni yaratish yo'llari"

презентация o'qituvchilar jamoasida sog’lom psixologik muhitni yaratish yo'llari reja: yosh davrlarining psixologik xususiyatlari haqida ma’lumot berish. o’qituvchilarda psixik salomatlik,bilim, va ko’nikmalarni shakllantirish,sog’lom turmush tarzi va psixologik madaniyatni targ’ib qilish. psixologik treninglar o’tkazish. xulosa foydalanilgan adabiyotlar. yosh davrlarining psixologik xususiyatlari haqida ma’lumot berish. o’qituvchilikda mehnat va o`quv faoliyatining samaradorligida shaxsning yoshiga oid psixologik xususiyatlari haqida ma’lumotga ega bo’lish pedagogik jamoada psixologik sog’lom muhitni yaratishning muhim va zarur shartidir. shaxsning yoshiga oid psixologik xususiyatlari o’z vazifasiga qanchalik mas’uliyatli yondoshishida namoyon bo’ladi. o’qituvchilardagi individual psixolo...

Этот файл содержит 15 стр. в формате PPT (632,5 КБ). Чтобы скачать "o'qituvchilar jamoasida sog’lom psixologik muhitni yaratish yo'llari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: o'qituvchilar jamoasida sog’lom… PPT 15 стр. Бесплатная загрузка Telegram