bo'g'in

DOCX 25,7 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (2 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1570275536.docx darsning maqsadi: a)o'quvchilarning bo'g'in, bo'g'in ko'chirish qoidasi, bo'g'inlarning qaiday tovushlardan tashkil topishi haqidagi bilimlarini aniqlash va mustahkamlash. o'quvchilarning luci'atini "in'om", "tanga" so'zlari bilan bo/itish. shu so'zlarning ma'nosini izchlash; b) o'quvchilarni darslikdagi hikmatli gaplar, ibratli rivoyatlar orqali shirinso'zlik, muloyimlik, o'ylab sozlashga o'rgatish. dars turi: takrorlovchi- mustahkamlovchi dars. dars metodi: induktiv metod. darsning jihozi: kesma bo'g'in, chizmalar. darsning borishi: 1. uyga berilgan mashqning qay taizda bajarilganini tekshirish. · hikoyaga qanday sarlavha qc'ydingiz? · hikoya nechta gapdan iborat? · unda qanday tinish belgilari bor? · matndagi qaysi so'zlarni yozishda qh'nalyapsiz? nima uchun? o'quvchilar ajratib ko'rsatilgan so'zlarning tovush-harf tahlilini o'qib be rishadi. quyosh-5 ta tovush, 4 ta harf, 1 ta harf birikmasi: unli-u, o; undosh-q, y, sh; jarangli undosh-y; jarangsiz undoshlar-q, sh. jamoa - 5 ta tovush, 5 ta harf unlilar-a, o, a; undoshlar j, m (jarangli uhdoshlar). serne'mat-8 ta tovush, 8ta harf, tutq belgisi: unlilar - e, e, a; undoshlar - s, …

l bilan lola.""onaning ko'ngli bolada, bolaning ko'ngli - dalada" va hokazo.) 107-mashq. o'qituvchi hikmatli gapni o'qib beradi. · bu hikmatli gap muallifini kirn deb o'ylaysiz? (alisher navoiy qalamiga mansub.) - navoiy yana nimalar haqida hikmatli gaplar, hikoyalar yozgan? (rostgo'ylik, sahiylik, ota-onani hurmat qilish, hunar egallash haqida hikmatli gaplar aytgan.) · mashqdagi hikmatli gap nima haqida? (tilni shirin, muloyim qilish haqida.) · gap nechta so'zdan iborat? (7 ta so'zdan iborat.) · so'zlarni bo'g'in ko'chirish qoidasiga muvofiq bo'g'inlarga bo'ling. qaysi so'zlar bo'g'in ko'chirish qoidasiga ko'ra bo'g'inga ajratilmaydi? ("esa" so'zi bo'g'in ko'chirish qoidasiga ko'ra bo'g'inga bo'linmaydi. chunki bir unlining o'zi bir qatorda bo'lmaydi.) · „ko'ngilga" so'zini qanday qilib bo'g'inlarga ajratdingiz? (ko'-ngil-ga) · nima uchun ng harfi ikkinchi bo'g'inga o'tib qoldi? (chunki bu so'zda n va g harfi emas, balki ng harf birikmasi bor.) · ng harf birikmali yana qanday so'zlarni bilasiz? (singil, tong) 108-mashq. matn o'qituvchi tomonidan ifodali o'qib beriladi. ma'nosi tushunarsiz so'zlar …

Хотите читать дальше?

Скачайте полный файл бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "bo'g'in"

1570275536.docx darsning maqsadi: a)o'quvchilarning bo'g'in, bo'g'in ko'chirish qoidasi, bo'g'inlarning qaiday tovushlardan tashkil topishi haqidagi bilimlarini aniqlash va mustahkamlash. o'quvchilarning luci'atini "in'om", "tanga" so'zlari bilan bo/itish. shu so'zlarning ma'nosini izchlash; b) o'quvchilarni darslikdagi hikmatli gaplar, ibratli rivoyatlar orqali shirinso'zlik, muloyimlik, o'ylab sozlashga o'rgatish. dars turi: takrorlovchi- mustahkamlovchi dars. dars metodi: induktiv metod. darsning jihozi: kesma bo'g'in, chizmalar. darsning borishi: 1. uyga berilgan mashqning qay taizda bajarilganini tekshirish. · hikoyaga qanday sarlavha qc'ydingiz? · hikoya nechta gapdan iborat? · unda qanday tinish belgilari bor? · matndagi qaysi so'zlarni yozishda qh'nalyapsiz? nima uchun? o'quvchilar...

Формат DOCX, 25,7 КБ. Чтобы скачать "bo'g'in", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: bo'g'in DOCX Бесплатная загрузка Telegram