tafakkur, xayol va xotira

DOC 80,0 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1404026285_49917.doc tafakkur , xayol va xotira tafakkur, xayol va xotira r e j a 1. tafakkur haqida tushuncha. tafakkur va hissiy bilish. 2. tafakkurning mantiqiy shakllari. 3. tafakkur jarayonlari. 4. tafakkur turlari. 5. tafakkurning individual xususiyatlari. 6. xayol va xayol turlari. 7. xayol jarayonlari. tayanch iboralar: tafakkur haqida tushuncha. tafakkur funktsiyalari: tushunish, masala echish, maqsadni shakllantirish, reflektsiya. tafakkur va muammoli vaziyat. tafakkur jarayonlari: analiz, sintez, taqqoslash va umumlashtirish. tafakkur shakllari: tushuncha, xukm, xulosa chiqarish. tafakkurning xususiyatlari: mustaqilligi, faolligi, ijodiyligi, kreativligi, chuqurligi, kengligi, analiz va sintezga moyilligi, abstraktsiya darajasi va h.k. o`quv jarayonida tafakkurning roli va mustaqil fikrlashni shakllantirish. tafakkur jarayonida maqsad, motiv, fikrlashga tayyorgarlik darajasining ahamiyati. o`quv jarayonida o`quvchilar tafakkuridagi individual farqlarni hisobga olish. xayol va tasavvur haqida umumiy tushuncha. xayol va tafakkurning o`xshashligi va farqlari. xayol va muammoli vaziyat. xayol turlari. xayol jarayonlari. xayol va motivatsiya. tasavvur va o`quv jarayonidagi ko`rgazmalilik. tasavvur turlari va xayol shakllaridagi individul xususiyatlar va …

sh bilan, ya`ni sezgilar, idrok va tasavvurlar bilan bog`langan bo`ladi. tafakkur faoliyati o`zining butun "materialini" faqat bitta manbadan, ya`ni hissiy bilishdan oladi. tafakkur faqat sezgilar va idrok orqaligina tashqi muhit bilan bog`lanadi va shu tariqa tashqi olamni aks ettiradi. ammo sezgilar va idrok kabi hissiy bilish jarayonlari olamning turli xildagi aloqalarini, ular orasidagi bog`lanishlarni, paydo bo`ladigan turli muammolarni hal qilish imkonini bermaydi. tafakkur qilish davomida tashqi olamni bilish chuqurroq amalga oshiriladi. buning natijasida narsalar, hodisalar va boshqa shuning kabilar o`rtasidagi murakkab o`zaro bog`lanishlarni ajratish, echish mumkin bo`ladi. zarur hollarda turli vositalar qo`llaniladi. quyidagi uch xil hodisalarni o`rganish davomida vositalar qo`llaniladi. 1. hozirgi paytda bevosita idrok qilishning imkoni bo`lmagan hodisalarni o`rganish uchun. bunga tarixiy voqealar, kelajak rejalar, gipotezalar, umuman yoki o`tmishda ruy bergan yoki kelajakda ruy berishi mumkin bo`lgan hodisalarni o`rganish davomida; 2. sezgi organlarimizning moslashmaganligi sababli bevosita idrok qilishning imkoni bo`lmagan hodisalarni o`rganishda. bunga misol tariqasida juda kichik zarrachalar, elementlar, …

achon biz fikrlab boshlaymiz)? biz doimo fikrlamaymiz. agar vaziyat bizga tushunarli bo`lsa, etarli hamma ma`lumot va vositalarga ega bo`lsak biz "o`ylamaymiz". tafakkur jarayoni muammo paydo bo`lsa, muammoli vaziyatda paydo bo`ladi. muammoli vaziyat - biror masalani echish uchun zarur bilimlar, vosita yoki ma`lumot, malakalarning etishmasligi bilan bog`liq bo`ladi. muammoli vaziyatda bizning avvalgi vosita va usullarimiz etishmay qoladi. shu sababli oddiy, tushunarli, o`zida yangilikni aks ettirmaydigan ma`lumotni eshitayotgan talaba va o`quvchi fikrlamaydi. ularni fikrlashga undash uchun muammoli vaziyatlar yaratish lozim. kelib chiqishi va rivojlanishi bo`yicha tafakkur ijtimoiy tabiatga ega. chunki bilishning barcha vositalari, usullari va manbaalari inson tomonidan yaratilgan moddiy va ma`naviy boyliklar bilan bog`liqdir. odamning aqliy taraqqiyoti insoniyatning ijtimoiy-tarixiy taraqqiyoti davomida to`plangan bilimlarni o`zlashtirish jarayonida amalga oshadi. bu erda shaxsning faolligini inkor qilmaymiz. mavjud, tayyor bilimlarni o`zlashtirish boladan fikriy zur berish, ijodiy ishlash, yangilik ochishni taqoza qiladi. aks holda o`zlashtirilgan bilim yuzaki, mexanistik bo`lib qoladi. tafakkurning mantiqiy shakllari psixologiya fani mantiq …

shakli. hukmlar ob`ektiv voqelikni qanday aks ettirishlariga qarab chin va yolg`on bo`lishi mumkin. chin - "toshkent o`zbekistonning poytaxti". yolg`on - "hech qanday uchburchak o`tkir burchakka ega bo`la olmaydi". hukmlar umumiy, ju`ziy va yakka bo`ladilar. umumiy hukmda aks ettirilgan xususiyat va bog`lanishlar biror sinfdagi barcha narsalarga taalluqli bo`ladi. "barcha metallar elektr tokini o`tkazadilar". ju`ziy hukmlarda tasdiqlash yoki inkor qilish faqat ayrim narsalargagina taalluqli bo`ladi. "ba`zi o`quvchilar a`lochilardir". yakka hukmlarda tasdiqlash yoki inkor qilish faqat bitta narsaga tegishli bo`ladi. "salimov a. a`lochi o`quvchi". hukmlar ikkita yo`l bilan hosil qilinadi: 1) bevosita usul bilan, bunda idrok qilayotgan narsalar ifodalanadi ; 2) bavosita usul bilan, ya`ni xulosa chiqarish, mulohaza yuritish yo`li bilan. bir yoki bir necha hukmlar asosida yangi hukm keltirib chiqarish - xulosa chiqarishdir. masalan, "barcha metallar elektr tokini o`tkazadilar", "mis metall". ana shu ikkita asosdan yangi hukm - xulosa chiqariladi, "mis elektr tokini o`tkazadi". xulosa chiqarish ikki usul bilan amalga oshiriladi: 1) …

lish natijasida ajratilgan komponentlarni birlashtirish sintezdir. analiz va sintez jarayonlari hamma vaqt o`zaro bog`liqdir. taqqoslash - narsa va hodisalarni bir-biri bilan solishtirib ko`rish va ular orasidagi o`xshashliklar, tafovutlarni topish. taqqoslash albatta analiz va sintezni taqoza qiladi. narsa va hodisalarni oldin analiz keyin esa sintez kilmasdan turib ular orasidagi o`xshashlik va tafovutlarni topib bo`lmaydi. taqqoslash davomida narsalarni umumlashtirish amalga oshiriladi. umumlashtirish o`xshash tarzidagi umumiylik va muhim belgi tarzidagi umumiylik sifatida amalga oshiriladi. birinchi umumiylik bo`yicha kit baliq hisoblanadi (yuzaki belgi), ikkinchi umumiylik asosida esa kit sut emizuvchilar sinfiga kiradi (muhim belgi asosida). tafakkur turlari psixologiyada tafakkur turlarining quyidagi sodda va birmuncha shartli klassifikatsiyasi tarqalgandir: 1) ko’rgazmali-harakat; 2) ko’rgazmali-obrazli; 3) mavhum (nazariy) tafakkur. ko’rgazmali-harakat tafakkuri. tarixiy taraqqiyot davomida odamlar o`z oldilarida turgan masalalarni dastlab amaliy faoliyat nuqtai nazaridan echganlar; keyinchalik undan nazariy faoliyat ajralib chiqqan. dastlab erni qadamlab o`lchangan, keyinchalik uning asosida geometriya fani shakllangan. bu shuni anglatadiki, sof nazariy faoliyat birlamchi …

Хотите читать дальше?

Скачайте полный файл бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "tafakkur, xayol va xotira"

1404026285_49917.doc tafakkur , xayol va xotira tafakkur, xayol va xotira r e j a 1. tafakkur haqida tushuncha. tafakkur va hissiy bilish. 2. tafakkurning mantiqiy shakllari. 3. tafakkur jarayonlari. 4. tafakkur turlari. 5. tafakkurning individual xususiyatlari. 6. xayol va xayol turlari. 7. xayol jarayonlari. tayanch iboralar: tafakkur haqida tushuncha. tafakkur funktsiyalari: tushunish, masala echish, maqsadni shakllantirish, reflektsiya. tafakkur va muammoli vaziyat. tafakkur jarayonlari: analiz, sintez, taqqoslash va umumlashtirish. tafakkur shakllari: tushuncha, xukm, xulosa chiqarish. tafakkurning xususiyatlari: mustaqilligi, faolligi, ijodiyligi, kreativligi, chuqurligi, kengligi, analiz va sintezga moyilligi, abstraktsiya darajasi va h.k. o`quv jarayonida tafakkurning roli va musta...

Формат DOC, 80,0 КБ. Чтобы скачать "tafakkur, xayol va xotira", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: tafakkur, xayol va xotira DOC Бесплатная загрузка Telegram