дарсларда коммуникатив ўйинлардан фойдаланиш

DOC 1,6 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1526909304_71663.doc дарсларда коммуникатив ўйинлардан фойдаланиш режа: 1. коммуникатив методнинг энг асосий хусусиятлари 2. “memory” ўйини (эсда сақлаш ўйини) коммуникатив методнинг энг асосий хусусиятларидан бири букоммуникатив ўйинлардир. коммуникатив ўйинлар дарсларни янада коммуникативроқ қилишда, ўқитувчи ва ўқувчи ўртасида дўстона муносабат ўрнатишда, ўқувчиларнинг оғзаки нутқини ўстириб боришда муҳим аҳамият касб этади. қуйидаги биз ўтилган матнларни грамматик мавзуларни мустаҳкамлашда ва шунингдек, ўқувчиларнинг сўз бойликларни оширишда катта рол ўйнайдиган ўйинларни ҳукмингизга ҳавола этмоқчимиз. эртаклар салати (tale salad, märchensalt. la salade des contes). эртаклар салати ўйинини бошлашдан олдин албатта ўқитувчи ўқувчилар билан эртак учун лозим бўлган нутқ воситаларини ишлаб чиқиши лозим. масалан; бир бор экан there was... (es war einmal ein/e . . . . . ). i1 était une fois……. қадим қадим замонда бир. once upon a time (es ist schon sehr lange her, da . . . . . .). auparavant il y avait un …… кунларнинг бирида. one of the days (eines tages …

лади. ўйин гуруҳларда ўтказилади ва ҳар бир гуруҳ 4-ёки 5 кишидан иборат бўлади. ҳар бир карточкага ёзилган сўз ва расмлар тескари ҳолда қўйилади. гуруҳдаги ўқувчи иккитадан карточка олиши лозим. агар улар бир-бирига мос келмаса яна тескари томонини қилиб қўяди ва қайси сўз ва расмлар қаерда турганини ёдда сақлаб қолишга ҳаракат қилади. ҳар бир топилган сўз ва расмни ўз олдига қўйиб тўплайди. гуруҳда ким кўп топган бўлса, ўша ўқувчи ютган бўлади. ўйин 15 дақиқа давом этиши мумкин. an umbrella gloves a tie swimming trunks socks a fur - coat a blouse a sport shirt a suit pyjamas a pullover pants der regenschirm die handschuhe die krawatte die badehose die socken der pelzmantel die bluse das t-shirt der anzug der pyjama der pullover die unterhose boots a raincoat a scarf jeans a dress a jacket a shirt stockings a mannequin shoes trousers a skirt die stiefel der regenmantel der schal die jeans …

999 yil. 2. chet til o’qitish metodikasidan ocherklar. saidumar saidaliyev. 2004. “namangan” nashriyoti. 3. проблемы содержания обучения иностранному языку. джалолов дж.дж. 1987. т. фан. 4. chet til o’qitish metodikasi. jalolov j.j. 1996. 5. die kommunikative methode. rainer bohn. 2000. goethe-institut, munchen. 6. gruppenarbeit und innere differenzierung. inge c.schwerdtfeger. 2001. goethe-institut inter nationes, münchen. 7.materialien des goethe-instituts. 2000-2004. goethe-institut munchen. bilder in der landeskunde. dominique macaire und wolfram nosch l.wien.

дарсларда коммуникатив ўйинлардан фойдаланиш - Page 4

дарсларда коммуникатив ўйинлардан фойдаланиш - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте полный файл бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "дарсларда коммуникатив ўйинлардан фойдаланиш"

1526909304_71663.doc дарсларда коммуникатив ўйинлардан фойдаланиш режа: 1. коммуникатив методнинг энг асосий хусусиятлари 2. “memory” ўйини (эсда сақлаш ўйини) коммуникатив методнинг энг асосий хусусиятларидан бири букоммуникатив ўйинлардир. коммуникатив ўйинлар дарсларни янада коммуникативроқ қилишда, ўқитувчи ва ўқувчи ўртасида дўстона муносабат ўрнатишда, ўқувчиларнинг оғзаки нутқини ўстириб боришда муҳим аҳамият касб этади. қуйидаги биз ўтилган матнларни грамматик мавзуларни мустаҳкамлашда ва шунингдек, ўқувчиларнинг сўз бойликларни оширишда катта рол ўйнайдиган ўйинларни ҳукмингизга ҳавола этмоқчимиз. эртаклар салати (tale salad, märchensalt. la salade des contes). эртаклар салати ўйинини бошлашдан олдин албатта ўқитувчи ўқувчилар билан эртак учун лозим бўлган нутқ воситаларини ишлаб ...

Формат DOC, 1,6 МБ. Чтобы скачать "дарсларда коммуникатив ўйинлардан фойдаланиш", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: дарсларда коммуникатив ўйинлард… DOC Бесплатная загрузка Telegram