махсус мактабларда ахлокий тарбия бериш методикаси

DOC 73,0 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1404116499_50574.doc махсус мактабларда ахлокий тарбия бериш методикаси махсус мактабларда ахлокий тарбия бериш методикаси режа: 1. ахлокий тарбия тушунчаси. 2. ахлокий тарбиянинг бола шахсининг шаклланишидаги ахамияти. 3. ахлокий тарбия принциплари. мустакил республикамизда ёш авлодни укитиш ва тарбиялаш ишларига ката ахамият берилмокда. бу масалада президентимиз и.а. каримовнинг доимий диккат марказида булиб келган. зеро аввалом бор ёшларимизнинг иймон-эътикодини мустахкамлаш, иродасини баккуват килиш, уларни уз фикрларига эга булган баркамол инсонлар этиб тарбиялаш асосий вазифалардан бири килиб куйилган. айникса ёшларни маънавий – маърифий тарбиялашдаги фаолиятларда кескин узгаришлар руй берди. халк педагогикасига шарк мутафаккирларининг тарбияни урганишга кенг урин берилди. президентимиз миллий кадриятимизни тиклаш борасидаги ишларни такомиллаштириш тугрисида чикарилган фармонларига биноан узбекистон халк маданиятининг жуда кадриятлилиги ва бойлиги исбот килинди. узок тарихга эга булган узбек халки таълим-тарбияга оид бой меросга эга булиб, авлодларда инсонпарварлик, камтарлик, мехнатсеварлик, дустлик жисмонан бакувватлик каби умуминсоний фазилатларни тарбиялаб келган. шарк мутафаккирларнинг таълим-тарбияга оид асарлари хам айнан шундай меросга киради. лекин бу бой …

факкирларининг таълим-тарбияга оид асарлари хам анна шундай меросга киради. буюк мутафаккир а.навоийнинг асарлари ёшларимизни одобга, илм олишга, мехнатсеварликка, мардлик, мехр-мухаббатли булишга чорлайди. а.навоийнинг «хайрат ул-аброр» асарида «адаб дабидаким» адаблилик тугрисидаги рисолаларида одоблилик белгилари хаё, яхши ном, илму адабни урганиш, ота-онани хурматлаш кабиларга ургатади. мутафаккирнинг барча асарларидаги рисолалари инсоннинг маънавий дунёкарашни ва маърифий онгини устиришга хизмат килади. абу – наср ал фаробий узининг «бахтга йул курсатиш» асарларида шундай дейди «яхши куч ва акл кучи биргаликдагина инсоний ютукдир… барча гузал ва жирканч ахлокий сифатлар хаёт давомида орттирилади». фаробий асарларида дидактик масалалари таълимнинг назарий, психологик масалалари хам очиб берилган. унинг курсатишига инсоннинг маънавий камолоти каби ва онг, тафаккур билан белгиланади. унинг илгор фикрлари ибн–сино, ибн–рушд, раджер, бекон, спиноза ва бошка мутафаккирларнинг ижодига ижобий таъсир этади. абу райхон беруний хам ахлокийликка алохида эътибор билан караган. ахлокийлик, яхшилик ва ёмонлик, виждон, тугри сузлик, ор–номусли масалаларига алохида эътибор берган. ахлок ижтимоий онг шакли булиб, ижтимоий хаётнинг …

инг ва ундаги шахснинг ахлокий даражасига боглик. ахлокий тарбия деганда шаклланаётган, ривожланаётган, усиб келаётган авлод хулк–одоб меъёрларига мос келувчи сифатларнинг шаклланишининг тушинамиз. ахлокий тарбияни амалга ошириш усул ва йуналишларнинг тушинамиз. булар оркали болаларда ахлок тушунчалари ва хулк–атворларининг шакллантириш уларнинг ахлокий хис–туйгуларини уйготиш ва ривожлантириш йулларини тушинамиз булар оркали алохида ёрдамга мухтож болаларда ахлок тушунчалари ва хулк–атворларини шакллантириш уларнинг ахлокий хис–туйгуларини уйготиш ва ривожлантириш йулларини тушинамиз. укитувчи ва тарбиячилар укувчиларда тарбияланаётган асосий сифатларнинг характерига, уларнинг ёши ва индивидуал хусусиятларига караб хар хил усул ва йуллардан уз урнида усталик билан фойдалангандагина тарбиянинг натижаси кутилганидек булиши мумкин. махсус мактабларда ахлокий тарбиянинг тахминий мазмунини куйидагича баён этиш мумкин. i-iii синфлар ижтимоий хулк – атвор куникма, малака ва одатларни вужудга келтириш 1. интизомли хулк – атвор, куникма ва одатларни тарбиялаш; - кун тартибини бажариш куникмаси; - дарсга зарур булган жихозларни танлаш куникмаси; - уй вазифасини бажаришда тинчлик, осойишталик ва тартибга риоя килиш; - дарсда узини …

нча ва сезгилари вужудга келтириш 1. ватанга мухаббат асосидаги тушунча ва тасаввурларни вужудга келтириш. 2. бурч, виждон, инсоф хакидаги тасаввурларини вужудга келтириш. 3. уртоклик, дустлик тасаввурларини шакллантириш. 4. бирламчи ахлокий – эстетик тасаввурларни вужудга келтириш. iv-ix синфлар ижтимоий хулк – атвор куникма ва одатларини тарбиялаш 1. ижтимоий хулк – атвор куникма, малака ва одатларини вужудга келтириш. 2. атрофдагилар билан хушмуомалада булиш куникма, малака ва одатларни вужудга келтириш. 3. гамхурлик, мехрибонлик курсатиш куникмаси, малака одатларини тарбиялаш. 4. жамоани ташкил этиш. ахлокий тасаввур, тушунча ва сезгиларини вужудга келтириш 1. ватанга нисбатан севги, халклар дустлиги хакида тушунча ва тасаввурларни вужудга келтириш. 2. бурч, виждон, инсон хакидаги тасаввурларни вужудга келтириш, кенгайтириш. 3. уртоклик, дустлик хакидаги тасаввурларни кенгайтириш. 4. бирламчи ахлокий – эстетик тасаввурларни вужудга келтириш ва ривожлантириш. ахлокий ердамга мухтож укувчиларга ахлокий тарбия бериш оркали мехнатга тайёрлаш катта ахамиятга эга. бунда укувчиларда куйидаги хислатлар тарбияланади: 1. укувчиларда мехнатга нисбатан жавобгарлик хиссини тарбиялаш, жамоада ишлашни …

эти шва касбларни тартиб этишни кучайтириш; - мактаб, оила жамоатчилик касб – хунар муассасалари алокасини мустахкамлаш; - махсус мактаб укувчиларининг унумли мехнатини маънавий ва моддий рагбарлантиришнинг самаради йулларини ишлаб чикиш ва амалда тадбик этиш. мехнат тарбияси ахлокий тарбия бери шоркали махсус мактаб укувчиларида келажакда тугри касб танлашлари амалга оширилади. ахлокий тарбиянинг куйидаги тамойиллари мавжуд; - ахлокий тарбиянинг максад сари йуналганлиги - хаёт билан боглаб олиб борилиши; - жамоа учун ва жамоа оркали тарбиялаш; - боланинг шахсига нисбатан хурмат ва унинг хулкига нисбатан талабчанлик; - тарбиянинг ягона бир бутун жараён эканлиги; - ахлокий тарбияда онглилик ва изчиллик. укитувчи ва тарбиячилар тарбияланаётган асосий сифатларнинг характерларига, уларнинг ёши ва индивидуал хусусиятларига караб хар хил усул ва йулларидан уз урнида усталик билан фойдалангандагина тарбияни натижаси кутилгандек булиши мумкин. тарбия мохиятини тушунишга мувофик бу умумий усулларини икки асосий гурухга булиш мумкин; 1. ижтимоий ахлокий тарбия топтириш усуллари – ургатиш ва машк килдириш, намуна курсатиш, уйин, …

Хотите читать дальше?

Скачайте полный файл бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "махсус мактабларда ахлокий тарбия бериш методикаси"

1404116499_50574.doc махсус мактабларда ахлокий тарбия бериш методикаси махсус мактабларда ахлокий тарбия бериш методикаси режа: 1. ахлокий тарбия тушунчаси. 2. ахлокий тарбиянинг бола шахсининг шаклланишидаги ахамияти. 3. ахлокий тарбия принциплари. мустакил республикамизда ёш авлодни укитиш ва тарбиялаш ишларига ката ахамият берилмокда. бу масалада президентимиз и.а. каримовнинг доимий диккат марказида булиб келган. зеро аввалом бор ёшларимизнинг иймон-эътикодини мустахкамлаш, иродасини баккуват килиш, уларни уз фикрларига эга булган баркамол инсонлар этиб тарбиялаш асосий вазифалардан бири килиб куйилган. айникса ёшларни маънавий – маърифий тарбиялашдаги фаолиятларда кескин узгаришлар руй берди. халк педагогикасига шарк мутафаккирларининг тарбияни урганишга кенг урин берилди. президенти...

Формат DOC, 73,0 КБ. Чтобы скачать "махсус мактабларда ахлокий тарбия бериш методикаси", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: махсус мактабларда ахлокий тарб… DOC Бесплатная загрузка Telegram