таълим-тарбия жараёнида мулоқот ва муомола психологияси

PPTX 197.3 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1542894374_68304.pptx /docprops/thumbnail.jpeg слайд 1 таълим-тарбия жараёнида мулоқот ва муамола психологияси асосий қисм. мулоқот хақида умумий тушунча. мулоқотнинг шакллари ва босқичлари мулоқотнинг психологик тизими мулоқот умумий тарзда қуйидагича таъриф бериш мумкин: мулоқот – камида икки кишининг ўзаро таъсир жараёни бўлиб, бу таъсир давомида ахборот алмашинади, муносабат ўрнатилади, ривожлантирилади -тирик ва ўлик табиатдаги тизимлар ўртасида ахборот алмашинувини англатади коммуникация 2 б.ф.ломов бўйича мулоқот функциялари информацион-коммуникатив функция – ахборот алмашинувини таъмин-лаш вазифаси регуляцион-коммуникатив функцияси суҳбатдошлар хулқ-атворининг регуляция қилинишини таъминлаш вазифаси аффектив-коммуникатив функция инсон эмоционал соҳасининг регуляция қилинишини таъминлаш вазифаси 3 л.а.карпенко мулоқотнинг қуйидаги вазифалари ажратиб кўрсатилади. алоқа ўрнатиш вазифаси информацион вазифа суҳбатдошни алоқага киришиш учун тайёрлаш суҳбатдош билан муайян маълумотлар, фикрлар ва режаларни алмашиш фаолиятга ундаш суҳбатдошни бирор ҳаракатни бажаришга стимуллаштириш координацион вазифа суҳбатдош билан ҳамкорликдаги фаолиятни ташкил этиш ва уни амалга оширишда ҳаракатларни мувофиқлаштириш 4 тушунишни таъминлаш вазифаси амотив вазифаси суҳбатдошнинг фикрлари ва ҳиссиёт-ларини тушуниш суҳбатдошда муайян ҳиссиётларни уйғотиш ҳамда уларни ўзгартириш …

аро ахборот алмашинувида, албатта суҳбатдош хулқ-атворига муайян таъсир ўтказилади); учинчидан мулоқот жараёнида коммуникатор (ахборот юборётган одам) ва реципиент (ахборотни қабул қилаётган одам) бир хил кодлаштириш тизимига эга бўлиши керак тўртинчидан мулоқот жараёнида фақат инсонлараро коммуникацияга хос тўсиқлар вужудга келиши мумкин 7 фаол нутқ сўзловчининг нутқи пассив нутқ тингловчининг нутқи вербал коммуникация инсон нутқи белгилар тизими сифатида қўлланилади нутқ фаолияти одам томонидан ижтимоий-тарихий тажрибани ўзлаштириш ва авлодларга бериш ёки коммуникация ўрнатиш, ўз ҳаракатларини режалаштириш мақсадида тилдан фойдаланиш жараёнидир 8 г.лассуэл беш унсурдан иборат бўлган коммуникатив жараённинг моделини таклиф этади ким (ахборот ким томонидан узатилмоқда) нима (қандай ахборот узатилмоқда) қанчалик самарали (ахборот қанчалик самарадор узатилди) қандай (ахборот қандай йўл билан узатилмоқда) кимга (ахборот кимга йўналтирилмоқда) буюк француз ёзувчиси антуан сент экзюпери «мулоқот – шундай неъматки, у орқали инсон лаззатланади» сўзнинг моҳияти ҳақида саъдий «ақллимисан ёки аҳмоқ каттамисан ёки кичик буни бир сўз айтмагунча била олмаймиз» 9 бу воситалар вербал коммуникация – сўзни …

таълим-тарбия жараёнида мулоқот ва муомола психологияси - Page 3

таълим-тарбия жараёнида мулоқот ва муомола психологияси - Page 4

таълим-тарбия жараёнида мулоқот ва муомола психологияси - Page 5

Want to read more?

Download the full file for free via Telegram.

Download full file

About "таълим-тарбия жараёнида мулоқот ва муомола психологияси"

1542894374_68304.pptx /docprops/thumbnail.jpeg слайд 1 таълим-тарбия жараёнида мулоқот ва муамола психологияси асосий қисм. мулоқот хақида умумий тушунча. мулоқотнинг шакллари ва босқичлари мулоқотнинг психологик тизими мулоқот умумий тарзда қуйидагича таъриф бериш мумкин: мулоқот – камида икки кишининг ўзаро таъсир жараёни бўлиб, бу таъсир давомида ахборот алмашинади, муносабат ўрнатилади, ривожлантирилади -тирик ва ўлик табиатдаги тизимлар ўртасида ахборот алмашинувини англатади коммуникация 2 б.ф.ломов бўйича мулоқот функциялари информацион-коммуникатив функция – ахборот алмашинувини таъмин-лаш вазифаси регуляцион-коммуникатив функцияси суҳбатдошлар хулқ-атворининг регуляция қилинишини таъминлаш вазифаси аффектив-коммуникатив функция инсон эмоционал соҳасининг регуляция қилинишини таъми...

PPTX format, 197.3 KB. To download "таълим-тарбия жараёнида мулоқот ва муомола психологияси", click the Telegram button on the left.

Tags: таълим-тарбия жараёнида мулоқот… PPTX Free download Telegram