юз ичида сонларни номерлашни урганиш услубияти

DOC 70.0 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1
1663837917.doc юз ичида сонларни номерлашни урганиш услубияти режа: 1. сонларни огзаки номерлаш. 2. сонларни ёзма номерлаш. таянч иборалар: сон, ракам, ракамлаш, огзаки, ёзма, хона сони, икки хонали сон, биринчи хона бирликлари, иккинчи хона бирликлари, унли таркиби, биринчи ва иккинчи унлик, ракамларни урин киймати. юз ичида сонларни номерлашни урганишда укувчилар янги санок бирлиги унлик ва унлик санок системасининг мухим тушунчаси - хона тушунчаси билан танишадилар. икки хонали сонларнинг хосил булиш принципларини номи ва ёзувини, сонларни огзаки ва ёзма номерлаш узлаштиришнинг асосидир. юз ичидаги сонларни номерлашни урганишда укитувчининг вазифаси болаларга предметларни битталаб, группалаб санашгна ургатиш, юз ичидаги сонларни укиш ва ёзишга ургатиш, болаларга унгдан чапга хисоблаганда бирликлар ( i хона бирликлари), унликлар (ii хона бирликлари) кайси уринга ёзилишини аниклаш, у ё бу хона бирликлари йуклигини кандай белгилашни курсатиш, биринчи ва иккинчи хона бирликлари, хона сони, хона кушилувчиларнинг йигиндиси, бир ва икки хонали сонлар каби тушунчалар ва терминларни укувчилар узлаштириб олишларига эришишдан иборат. …
2
а оид ишлар, яъни тайёргарлик иши «унлик» мавзусини такрорлашда утказилади. бунда болаларга биринчи унлик, яъни 1-10 гача сонларнинг узини билиш етарли эмаслигини, 10 дан катта сонларни санай олиш хам зарур эканлигини курсатилади. бунда предметларни унликдан утиб санашга оид машклар киритилади. масалан: синфнинг биринчи каторида нечта укувчи бор. иккинчи каторида-чи? синфдаги укувчиларнинг хаммаси канча? шунингдек нарсалар группасини санаш буйича машклар (доска ёнида неча жуфт бола бор?) киритилади. худди шундай йул билан чуп доналарини жуфтлаб, учталаб, бешталаб санаш, картонга такилган тугмаларни хам жуфтлаб, бешталаб, унталаб санаш мумкин. мисол тарикасида иккинчи унлик сонларининг номини айтишга оид машклардан фойдаланиш хам мумкин: санокда 4 сонидан кейин кайси сон айтилади? 40 сонидан кейинчи? 7 сонидан олдин кайси сон айтилади? 17 сонидан олдин-чи? 20 га 1-ни кушсак кандай сон хосил булади? бундай мащкалар укувчиларни биринчи унлик сонларидан ташкари хам сонлар мавжуд эканлигига, улар куплигига, уларни белгилаш, аташ хосил булиш каторда келиш тартибида болаларга таниш булган сонлар орасида …
3
ак. укитувчи: битта унталикни богла, яна битта чуп куйинг. чуплар хаммаси булиб нечта булди? укувчи: 11 та чуп. укитувчи: сизда хаммаси булиб нечта унталик ва нечта алохида чуп булди? укувчи: 1 та унталик ва яна бутта чуп. укитувчи: демак, 11 сонида нечта унталик ва бир бор экан? укувчи: 11 сонида 1 та унлик ва битта бир бор. 9+1=10 10+1=11 11=1 ун 1 бир 10=1 унлик 1 ун +1=11 1 ун 1 бир=11 навбатдаги сонлар устида ишлаш хам шунга ухшаш олиб борилади, яъни иккинчи унликдаги бошка сонларнинг хосил булиши ва шу билан бирга санокда уларнинг келиш тартиби каралади. курсатмали кулланма сифатида чуплардан ташкари хар бирида 10 тадан доирачалар булган полоскалардан фойдаланилади. шу курсатма кулланмаларга таянилган холда ва уларга таянмаган холда сонларнинг унли таркиби хакида олинган билимни мустахкамлашга оид машклар киритилади: 1. 15 та чуп санаб куйинг. бу нечта унталик ва нечта алохида чуп булишини аникланг? 2. 1 та унталик чуп ва …
4
вчи: нечта унлик? укувчи: битта. укитувчи: буни ракам билан белгилайлик. (пастки чап чунтакка 1 ракамни куяди). 17 сонида нечта бирлик бор? буни ракам билан белгилайлик. (пастки ун чунтакка 7 ракамини куяди). 17 сони ёзилади. унг томондан биринчи ёзилган 7 раками нимани билдиради? укувчи: еттита бирликни. укитувчи: иккинчи уринда турган 1 раками нимани билдиради? укувчи: битта унликни. худди шунча ухшаш бир неча сон курилади. сунгра болалар уз дафтарларига сонларни «унликлар» ва «бирликлар» ёзувли жадвалларга ёзадилар ва хар кайси ракамнинг кийматини тушунтирадилар. 20, 10 сонларни ёзилиши алохида ургатилади. (1, 2) ракми сонда 1 та, 2 та унлик борлигини, 0 раками сонда бирлик йуклигини билдиради. сонларни ёзиш малакасини мустахкамлаш учун индивидуал кулланмадан, яъни жадвалдан фойдаланилади, бунда огзаки номерлаш хам такрорланади. масалан: 17 сонини белгиланг. бу сонда нечта унлик ва нечта бирлик бор? 18 сониадн кейин келадиган 13 сонидан олдин келадиган сонни белгиланг? 15 дан 1 та ортик сонни ёзишни 12+1, 18-1 мисоллрани ечиш …
5
нни ёзинг. 2, 22. юз ичида сонларни номерлашни урганиш 20 ичида урганилгандек режа асосида олиб борилади., дастлаб огзаки, сунгра ёзма номерлаш ургатилади ва 20 ичида сонларни номерлашни урганилган тартибда боради: 1. унликлар саноги 10, 20, 30, 40, 50, … сонларни хосил булиши ва аталиши. 2. сонларнинг унликлардан ва бирликлардан хосил булиши. икки хонали сонларнинг унли таркиби, 100 ичида сонларнинг натурал кетма-кетлиги. 3. икки хонали сонларни ёзма номерлаш, ёзиш ва укиш, биринчи ва иккинчи хона бирликлари. 4. сонларни номерлашни билишга асосланилган кушиш ва айириш усуллари. 5. икки хонали сонни хона сонларининг йигиндиси билан алмаштириш. демак, юз ичидаги сонларни номерлаш методикаси 20 ичидаги сонларни номерлашни ургатиш методикаси билан ухшаш экан. бунда хона ва хона сонларини таркиб топтириш янгиликдир. биринчи хона бирликлари, иккинчи хона бирликлари сонларнинг унли таркибини тахлил килиш амалий равишда киритилади. масалан: 56 сонида 5 унлик ва 6 бирлик бор. буни бошкача айтиш мумкин: 56 сони 1 хонанинг 6 бирлигидан ва …

Want to read more?

Download the full file for free via Telegram.

Download full file

About "юз ичида сонларни номерлашни урганиш услубияти"

1663837917.doc юз ичида сонларни номерлашни урганиш услубияти режа: 1. сонларни огзаки номерлаш. 2. сонларни ёзма номерлаш. таянч иборалар: сон, ракам, ракамлаш, огзаки, ёзма, хона сони, икки хонали сон, биринчи хона бирликлари, иккинчи хона бирликлари, унли таркиби, биринчи ва иккинчи унлик, ракамларни урин киймати. юз ичида сонларни номерлашни урганишда укувчилар янги санок бирлиги унлик ва унлик санок системасининг мухим тушунчаси - хона тушунчаси билан танишадилар. икки хонали сонларнинг хосил булиш принципларини номи ва ёзувини, сонларни огзаки ва ёзма номерлаш узлаштиришнинг асосидир. юз ичидаги сонларни номерлашни урганишда укитувчининг вазифаси болаларга предметларни битталаб, группалаб санашгна ургатиш, юз ичидаги сонларни укиш ва ёзишга ургатиш, болаларга унгдан чапга хисоблаганд...

DOC format, 70.0 KB. To download "юз ичида сонларни номерлашни урганиш услубияти", click the Telegram button on the left.