умумий урта таълим мактабларида психологик хизматнинг асосий йуналишлари

DOC 172,5 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1663883522.doc умумий урта таълим мактабларида психологик хизматнинг асосий йуналишлари умумий урта таълим мактабларида психологик хизматнинг асосий йуналишлари режа: 1. психодиагностика. 2. психологик маориф ва маърифат. 3. психопрофилактика. 4. психик ривожлантириш ва психокоррекция. 5. психологик коньсултация (маслахат). 6. касб - хунарга йуналтириш. психодиагностик ишлар психологик диагностика - ушбу диагностик ишлар мажмуаси укувчиларни мактабда укитиш давомида психологик-педогогик жихатдан чукуррок урганишга йуналтирилган булиб, уларнинг индивидуал хусусиятларини, таълим ва тарбиясидаги нуксонларнинг сабабини аниклашга мулжаллангандир. диагностик ишлар гурухий ёки якка тартибда (индивидуал тарзда) утказилади. бундай тадбирлар куйидагиларда уз аксини топади: - ёш давр тараккиётининг муайян меъзонларига мувофиклигини аниклаш максадида психолог болалар, укувчиларни, психологик текширувлардан утказади, камолот даражаларини белгилайди; урта умумтаълим ва янги типдаги (инвацион) махсус мактаблар, укувчиларини мазкур мухитга мослашиш хусусиятларини урганиш. · болаларни биринчи боскич таълимига кабул килишда катнашиш, уларни мактаб таълимига психологик тайёргарлик даражасини аниклаш; · укувчиларни таълимнинг бир боскичидан иккинчисига утказишнинг комплекс психологик-педагогик тадкикотида бевосита катнашиш; - вояга етмаган усмирларнинг уз тенгкурлари …

лаш ва ана шуларга асосан укитишни индивидуаллаштириш, табакалаштириш буйича укув-услубий курсатмалар тавсиялар ишлаб чикиш; - иктидорли укувчиларни танлашда иштирок килиш, хамда психологик тавсиялар ишлаб чикиш; психопрофилактик ишлар умумий урта таълим мактаблари амлиётчи психологларини психопрофилактика йуналишидаги ишлари мазмуни куйидагиларда куринади; психологик профилактика - педагог ва ота-оналарда болаларнинг хар бир ёш давридаги психик тараккиёти хакидаги психологик билимларни эгаллаш эхтиёжларини таркиб топтириш билан бола шахси ва аклий тараккиётида содир булиши мумкин булган хар кандай салбий огишларнинг уз вактида олдини олишга каратилган психологик тадбирлардан иборатдир. жумладан: · укувчининг муайян шароитга мослашиши (куникиши)га оид (адаптацион) ишларни олиб бориш; - мактабгача ёшдаги болаларнинг богча шароитига мослашиши бунинг учун ижтимоий мослашиш билан боглик булган махсус гурухлар тузиш, невротик холатларни бартараф килиш, тарбияси кийин болалар билан ва уларнинг ота-оналари, тарбиячилари билан алохида ишлашни ташкил килиш; -ота-оналарга фарзандларининг билимларидаги узилишларни камайтириш учун махсус услубий йул- йурик бериш; -укувчининг кобиляти, майли, мойиллиги, иктидори, психологик фазилатлари ва хусусиятларини тулаконли даражада номоён …

ини олиш; i.3. психологик маърифат ва ташвикот ишлар психологик маърифат ва ташвикот - мактабнинг педогогик жамоасини, укувчиларни ва ота–оналарни психологик билимларни эгаллашга жалб этиш, уларнинг психологик маданиятини ошириш максадида турли машгулотлар, укувлар, маърузалар уюштиришдан иборатдир. умумий урта таълим мактаблари амлиётчи психологларини психологик маориф ва ташвикот йуналишидаги ишлари мазмуникуйидагиларни ташкил килади; -укувчилар, укитувчилар, ходимлар ижодий фаолияти махсулдорлиги, тугараклар фаоллигини кутаришнинг тадбирларини ишлаб чикиш, уларнинг имкониятларини текшириш, касб махоратларини эгаллаш буйича мусобакалар, мунозаралар ташкил килиш; -укувчилар, укитувчилар, ходимлар уртасида буш вактни таксимлаш ва ундан омилкорлик билан фойдаланиш муаммосини ижтимоий - психологик нуктаи- назардан текшириш ва буш вактни максадга мувофик ташкил килиш йуллари хамда улардан этнопсихологик билимлар, маънавий кадриятларни эгаллашда фойдаланиш имкониятини психологик жихатдан тахлил килиш; -укувчиларнинг талаби, эхтиёжи, кизикиши, ижтимоий карашлари, нуктаи назари, маслаги, турмушга нисбатан муносабати тугрисида маълумотлар туплаш ва уларнинг фаоллигини ошириш юзасидан тавсиялар ишлаб чикиш; -тарбия ва таълимнинг янги методлари самарадорлигини текшириш ва психологик тахлил килиш; -халк таълими тизимининг …

ва бутун маъсулият унинг зиммасига тушади. ривожлантирувчи ва психокоррекцион ишлар психолог томонидан хар-хил шаклларда, вазиятларда ва холатларда ташкил килинади; - бунда амалий психологнинг махсус иши, машгулоти айрим болалар, укувчилар билан алохида утказилиши режалаштирилади. - психологларнинг бошка бир фаолияти махсус равишда амалга оширилиб, укувчилар гурухларига тарбиявий таъсир утказишга йуналтирилган булади, - бу каби ишларни ота-оналар, педогогик жамоа иштирокида тарбиявий тадбирлар тарзида олиб бориш назарда тутилади, - ривожлантирувчи ва психокоррекцион ишлар дастурини шундай тузиш керакки, унда коррекцон ишга жалб килинувчилар гурухининг кадриятга йуналганлиги, этнопсихологик ва этномаданият хусусиятлари уз аксини топсин. коррекцион ишлар маълум тартибда, илмий танлов асосида, муайян сеанс буйича утказилиши шарт. · бунда эмоционал зурикишга учраган шахс миллати, ёши, жинси, индивидуал типологик хусусияти, таъсирланиш даражаси хисобга олиниши керак. · тузатиш ишлари машгулот, фаолият, касб хусусиятига мос, мутаносиб булиши таъсир утказиш самарадорлигини оширади. унда япон услубларини куллаш хам зарур маълумотлар туплаш ва тангликни йукотиш имкониятини яратади. психологик хизматнинг ушбу йуналишида алохида ахамият …

н маъмурият, укитувчилар мураббийлар, ота-оналар, ижтимоий хамда жамоатчилик ташкилотлари ходимларига аник маслахатлар бериш; -ота-оналарга боланинг психик ривожланиш хусусиятлари, шахс сифатида шаклланиши, одамларнинг узаро муносабати, бунда фарзанднинг ёш, жинс, шахсий типологик хусусиятлари муаммоси юзасидан илмий амалий маълумотлар бериш; -укувчилар, ходимлар, муаллимлар уртасида содир булувчи хар хил низоларнинг психологик илдизини урганиш, шахслараро муносабатларнинг асл мохиятини намоён килиш, уларни келтириб чикарувчи мотивларни тахлил килиш, фавкулотдаги вазиятларни енгиллаштириш ва уларни тамоман бартараф килиш йуллари юзасидан маслахатлар бериш; касб- хунарга йуналтириш касб-хунарга йуналтириш - укувчиларни лаёкати, кизикиши ва кобилиятларига мос касб-хунарларни онгли танлашга тайёрлашдан иборат тадбирлар мажмуасидир. мазкур йуналишларнинг узвий ва узлуксиз богликлиги психологик хизмат мазмунининг яхлитлилигини таъминлайди. умумий урта таълим мактаблари амалиётчи психологларни касб-хунарга йуналтириш йуналишидаги ишлари мазмуни куйидагилар; -янги типдаги мактабларга, урта махсус ва касб-хунар коллежларига укувчиларни танлаш мохияти, вазифаси, монандлиги, уларнинг имконияти, истикболи тугрисида илмий-амалий хусусиятига молик консультатив ишларни олиб бориш, ёшларни саралаш, танлаш, ихтисосга яроклик ва лаёкатлилик даражаси аниклаш, танлов жараёнида …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Faylni Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"умумий урта таълим мактабларида психологик хизматнинг асосий йуналишлари " haqida

1663883522.doc умумий урта таълим мактабларида психологик хизматнинг асосий йуналишлари умумий урта таълим мактабларида психологик хизматнинг асосий йуналишлари режа: 1. психодиагностика. 2. психологик маориф ва маърифат. 3. психопрофилактика. 4. психик ривожлантириш ва психокоррекция. 5. психологик коньсултация (маслахат). 6. касб - хунарга йуналтириш. психодиагностик ишлар психологик диагностика - ушбу диагностик ишлар мажмуаси укувчиларни мактабда укитиш давомида психологик-педогогик жихатдан чукуррок урганишга йуналтирилган булиб, уларнинг индивидуал хусусиятларини, таълим ва тарбиясидаги нуксонларнинг сабабини аниклашга мулжаллангандир. диагностик ишлар гурухий ёки якка тартибда (индивидуал тарзда) утказилади. бундай тадбирлар куйидагиларда уз аксини топади: - ёш давр тараккиётининг м...

DOC format, 172,5 KB. "умумий урта таълим мактабларида психологик хизматнинг асосий йуналишлари "ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: умумий урта таълим мактабларида… DOC Bepul yuklash Telegram