imkoniyati cheklangan bolalarni umumta’lim maktablarida o’qitishda konseptual talablar
Page preview (5 pages)
Scroll down 👇About "imkoniyati cheklangan bolalarni umumta’lim maktablarida o’qitishda konseptual talablar"
1714632904.pptx /docprops/thumbnail.jpeg shohimardonova marjona shohimardonova marjona boshlanğich talim va gumanitar fanlar fakulteti tarix yónalishi 2-kurs 215-guruh talabasi imkoniyati cheklangan bolalarni umum ta’lim maktablarida o’qitishda konseptual talablar reja: inklyuziv talimga jalb etiladigan bolalar. inklyuziv talim tizimida oquv\tarbiya jarayonining tashkil etilishi inklyuziv taʼlimga jalb etiladigan bolalar ruxiy rivojlanishi sustlashgan bolalar;harakat muaozanati buzilgan: oz\oziga xizmat qila oladigan debillik darajasidagi oligofren bolalar va osmirlar:nutqida nuqsoni bolgan (muloqoti cheklanmaydigan darajadagi) bolalar:zaif koruvchi bolalar va osmirlar:zaif eshituvchi va kech (5 yoshdan keyin) kar bolgan bolalar:kozi ojiz (brayl yozuvi va oqishni egallagan) bolalar va osmi...
PPTX format, 271.1 KB. To download "imkoniyati cheklangan bolalarni umumta’lim maktablarida o’qitishda konseptual talablar", click the Telegram button on the left.